Lycée :BouabdAllah Ahmed Oued Djer

Nom :................................
Prénom:............................
Année scolaire : 2021/2022 Groupe:............................
Classe:3as SC.E/M.T/G.E
Note: ................................
Durée: 1 H

Texte:

Goucem Madani, née en 1918 à Alger, est la sœur de Fadhila Dziria… Goucem est musicienne … Les membres de
l’orchestre féminin de Fadhila ont, pratiquement, toutes milité mais les plus actives furent Goucem et Aouïcha
(Fatma-Zohra Achour).

« Je n’ai pas milité avant la révolution, mais mon mari l’a fait. Il a été arrêté au début de la révolution,
torturé puis relâché. Il est resté malade et en est mort.

J’ai commencé à militer avec Aouïcha. Un jour, elle m’a dit : « Voilà, si tu veux participer,viens ». […]

Je transportais des papiers et aussi, parfois, des armes. Aouïcha m’envoyait son frère pour me prévenir et
j’allais dormir chez elle. Le lendemain, vers cinq heures du matin, on descendait de la Casbah avec un vieux
panier, le voile chiffonné comme si nous étions des femmes de ménage travaillant chez des Français. Nous
portions une gaine avec une poche cousue exprès pour mettre des armes.

A la Casbah, nous faisions les transports seules, mais quand c’était loin, on nous emmenait en voiture.
[…] Nous ne voyions personne, rien que celui qui nous a amenées, même le son de sa voix je ne le
reconnaîtrais pas s’il me parlait.

Nous étions plusieurs à faire ça, il y avait Zohra aux yeux bleus, Farida Saboundji, l’actrice, mes sœurs
Hamida et Latifa et d’autres…

J’ai été arrêtée le 11 août 1957. Ils sont venus chez moi à 1 heure du matin et ils m’ont emmenée. Ils
m’ont torturée cinq jours, mais je disais toujours : « Je n’ai rien vu, je n’ai rien fait, confrontez-moi avec
celui qui m’a donnée ». Ils m’ont relâchée. Mais quelques jours après, ils m’ont reprise. Aouïcha avait été
arrêtée et tous les militants avec lesquels je travaillais. Au procès, je n’ai été condamnée qu’à

deux ans.

J’ai été trois ou quatre mois à Serkadji, puis j’ai été transférée à Maison-Carrée et à ma libération, ils
m’ont mise au camp.
 La prison ! Une femme âgée en prison, entre quatre murs et les enfants dehors... Tu t’imagines quelles
souffrances ! Il fallait être gaie, on chantait, sinon on mourrait ».

D’après Danièle Djamila Amrane Minne

DES FEMMES DANS LA GUERRE D’ALGERIE (ENTRETIENS)

Chapitre 4, Ed. Barzakh, 2014

QUESTIONS

I. Compréhension de l’écrit : (14 points)

1. Dans ce texte, l’auteure :

 Raconte sa participation à un fait d’histoire.

 Rapporte le témoignage d’une militante.

 Commente un fait d’histoire.

(cochez la bonne réponse)

2. Pour qui Goucem et son amie se faisaient-elles passer pour transporter les armes ? .....................

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3.Relevez dans le texte quatre (04) termes ou expressions relevant du champ lexical de « prison ».

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4.A qui renvoie chacun des pronoms soulignés dans les expressions suivantes ?

 «Il est resté malade et en est mort»1 er § « il» renvoie à : ……………... ...................................
 « …, si tu veux participer, viens ». (2ème §). « Tu » renvoie à : …………….. .................
 « …, on chantait,… ». (8ème §). « On » renvoie à : …………….... .....................
5.Répondez par « Vrai » ou « Faux » :

 Aouïcha et Goucem étaient les seules militantes parmi les membres de l’orchestre féminin. ...............

 Goucem est issue d’une famille de révolutionnaires. ....................

 Goucem pouvait identifier celui qui la transportait par voiture lors de ses missions lointaines. ............

 Goucem a été relaxée, définitivement, au bout de quatre mois de détention. .................

6. Pour les détenues, le chant représentait :

 un passe-temps.

 un métier.

(cochez la bonne réponse et relevez dans le texte une phrase qui la justifie)

7. Réécrivez l’énoncé ci-dessous en le complétant par les mots suivants, donnés dans le désordre :

condamnée / militantisme / souffrance / anonyme / capturée / mission

« Goucem la musicienne a entamé le …………… aux côtés de Aouïcha. Sa ………............. consistait à

transporter des armes et des documents. Elle était, parfois, aidée par un compagnon qui devait

rester………......... Elle a été …………...... et torturée avant d’être....... ………….. à deux années de prison.

Là-bas, en dépit de la …………........., elle devait préserver sa joie de vivre en chantant ».

8. Comment se manifeste l’auteure dans ce texte ; implicitement ou explicitement ?justifiez votre

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9.Quelle est la visée communicative de ce texte ?. ...................................................................................

10. Ce texte fait partie de 88 entretiens que l’auteure a recueillis dans son œuvre. A votre avis, quels
intérêts auraient ces témoignages aujourd’hui pour les nouvelles générations ? Répondez en deux ou trois
lignes.

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Production écrite :

Faites l’accroche du compte rendu objectif de ce texte

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Un devoir c’est une préparation au Bac , Travaillez
sérieusement. Bon courage