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Le Texte Narratif

Ce document présente les étapes d'une leçon sur le texte narratif. Il détaille les éléments d'un schéma narratif comme la situation initiale, l'élément perturbateur et la situation finale à travers l'analyse d'un extrait littéraire.

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Module 1 : Genres et types de textes.

Séquence 2 : le texte narratif.


Durée : 50 minutes.
Niveau  : tronc commun.
Contenu : lecture méthodique.
Intitulé  : le texte narratif.
Support  : extrait des contes de la bécasse de Guy de Maupassant.
Compétence : Reconnaitre les caractéristiques d’un texte narratif.

Objectif : Etre capable d’identifier les étapes d’un schéma narratif.

I. Présentation du texte :
 Lecture magistrale.
 Lectures individuelles de quelques apprenants.
II. Identification du texte :
 De quoi s’agit-il dans ce texte ? Qui en est l’auteur ? Que fait le narrateur ?
 Genre : extrait d’une nouvelle.
 Type : narratif.
 Les personnages : Mme Lefèvre, Rose, un fermier, les paysans
 Temps verbaux : imparfait, conditionnel, passé simple.
II. Hypothèse de lecture :
Récit, narration ?
III. Les axes de lecture :
 Le récit des événements :
 Quels sont les personnages de ce texte? Mme Lefèvre, Rose, un fermier, les paysans
 Quels sont le temps et le lieu de l’histoire? Le passé, Normandie.
 Qu’est ce qui est arrivé aux deux femmes ? le vol d’une douzaine d’oignons.
 Le schéma narratif :
 Que fait le narrateur dans le premier paragraphe ? il présente les personnages, le lieu et le temps
de l’action.
Cette présentation correspond à la situation initiale
 Quel est l’événement qui a perturbé la vie deux personnages ? le vol d’une douzaine d’oignons.
Cet événement correspond à la deuxième étape : l’élément perturbateur
 Cet événement a déclenché deux autres, lesquels ? les voisins arrivèrent, un fermier les conseilla
d’avoir un chien.
 Qu’est ce qui a été décidé à la fin ? les deux femmes décident d’avoir un petit chien.
C’est la situation finale.
VI. Synthèse :
 Le texte narratif se caractérise par la présence d’un narrateur qui raconte les événements
d’une histoire.
 Le schéma narratif comporte :
 Une situation initiale : informe sur le moment, le lieu de l’action et présente les personnages.
 Elément perturbateur  : fait imprévu qui rompt l’équilibre de la situation initiale.
 Des péripéties : l’ensemble des événements imprévus qui interviennent dans la vie du héros.
 La situation finale : on retrouve l’équilibre.

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