Seconde Fiche d'exercices 1

Généralités sur les

fonctions

Exercice 1
Traduire symboliquement par une égalité les phrases suivantes :
Exemple : (-5 est l'image de 4 par la fonction g ) équivaut à ( g(4) = -5 ).
a. 2 a pour image 0 par la fonction f b. un antécédent par h de -3 est 5
c. les images de -3 et 5 par g sont nulles d. - 4 est un antécédent de 2 par la fonction u
e. 46 est l'image de 12 par la fonction v f. un antécédent par la fonction f de -8 est 17

Exercice 2
Soit f la fonction définie par f(x) = 2x 2 .
1. Que peut-on dire de l'ensemble de définition de f ? Calculez les images par f des réels 0;
2 ; - 4.
2. Vérifiez que 4 a deux antécédents par f. Pourquoi - 4 n'est-il l'image d'aucun réel ?
5
3. Quels sont les réels qui ont pour image par f ?
4

Exercice 3
Soit f la fonction définie sur R par f ( x) = x 2 − 5 x .
1. Factorisez f (x ) .
⎛4⎞
2. Calculez f (0) ; f (1) ; f (−2) ; f ( 3) ; f ⎜ ⎟ .
⎝3⎠
3. Déterminez par calcul les antécédents de 0.

Exercice 4
Soit f la fonction définie sur R par f ( x) = (2 x + 6 ) − ( x + 3) .
2

1. Développez puis factorisez f(x).

2. En choisissant l’espression la mieux adaptée (développée ou factorisée), calculez à la
-1
main les images de 0 ; 2 et .
2
3. Déterminez par calcul le ou les antécédents de 0 et -3 par f.

Exercice 5
x−3
Soit g la fonction définie par g ( x) = .
x+5
1. Quelle est la valeur interdite ? En déduire l’ensemble de définition de la fonction g.
-1
2. Calculez à la main les images de 0 ; 2 et
2
3. Calculez le ou les antécédents par g de 0 ; 1 et –3.
Exercice 6
Dire si les représentations graphiques données sont, oui ou non, des représentations de
fonctions :
 Seconde Fiche d'exercices 2
Généralités sur les
fonctions

Exercice 7
La courbe ci-dessous est la courbe représentative d'une fonction f.

Corrigez les erreurs du tableau de valeurs :

x -3 -2 -1 0 1 2 3
f(x) 0 -2 0 -2 -5,5 -5 -0,5

Exercice 8
x2
On considère la fonction f définie sur [− 2 ; 2] par f ( x) = .
x+5
Les points suivants sont-ils sur la courbe représentative de f :
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 4⎞ ⎛ 9⎞
O (0 ; 0) ; A⎜1 ; ⎟ ; B⎜ 3 ; ⎟ ; C⎜ - 2 ; ⎟ ; D⎜ - 3 ; ⎟ ?
⎝ 6⎠ ⎝ 5⎠ ⎝ 7⎠ ⎝ 2⎠

Exercice 9
1 2
On considère la fonction g définie sur −4 ; 2 par g ( x) = − x +3.
4
1. Remplir le tableau de valeurs suivant :
x -4 -3 -2 -1 0 1 2
g(x)

2. Tracez sur papier millimétré la courbe représentative de la fonction f (on choisira un repère
orthogonal (O, I, J) tel que OI = OJ = 4 cm).
3. A l'aide du graphique, déterminez une valeur approchée :
1
a) des images de 1,5 et -1,5 b) du ou des antécédents de −
2
4. Retrouvez les résultats par calcul.
Exercice 10
Soit f une fonction dont on donne la courbe représentative ci-dessous :

1. Par lecture graphique, donnez l'ensemble de définition de f.

2. Donnez les images f ( −4), f (-3), f (0), f (3) et les antécédents de 2,5 et -5.
3. Repassez en rouge les points de la courbe dont l'ordonnée est supérieure ou égale à 1.
Donnez l'ensemble des abscisses de ces points.
4. Donnez l'ensemble des abscisses des points de la courbe dont l'ordonnée est strictement
plus petite que 1.

Exercice 11
Soit f une fonction dont la courbe représentative (C) est donnée ci-dessous :

Répondre aux questions en utilisant le graphique et en justifiant votre démarche :

1. a. Déterminez l'image de 2 par f. b. Déterminez f (0), f(1) et f(-2).
2. a. Résoudre f(x) = -2. b. Déterminez les antécédents de 2 par f.
3. a. Résoudre f ( x) ≤ 2 b. Résoudre f ( x) > 0
4. Dressez le tableau de variation de f sur D
5. Quels sont les extrema locaux de la fonction f ? En quels points sont-ils atteints ?
Seconde Fiche d'exercices 3
Généralités sur les
fonctions

Exercice 12
La courbe représentative C de la fonction f a l’allure ci-dessous. Répondre en utilisant le
graphique,avc la précision que permet sa lecture.

1. Quel est l’ensemble de définition D de f ?

2. Déterminer l’image par f de : 2 ; -2 et 0. Faire une phrase pour répondre et donner les
égalités correspondantes.
2
3. Déterminer les antécédents éventuels de 5 et − .
3
4. Résoudre graphiquement l’équation f ( x) = 2 , puis les inéquations f ( x) > −3 et
f ( x) ≤ 1 .
5. Pour quelles valeurs de k l’équation f ( x) = k a-t-elle trois solutions ? zéro solution ?
6. Quel est l’ensemble des images de l’intervalle [− 2 ; 1] ?

Exercice 13
Soit f la fonction définie sur
1) Soit Cf et Cg les courbes représentatives de deux fonctions f et g définies sur [-2,5 ; 2].
a) Dressez les tableaux de variations des fonctions f et g. Précisez les extrema éventuels.
b) Résoudre graphiquement f (x) > 0 ; g(x) < 0 ; f(x) = g(x) et f(x) < g(x).
2) Soit Cf et Cg les courbes représentatives de deux fonctions f et g définies sur [-3,5 ; 2].
Mêmes questions qu’au 1).

Exercice 14
On considère trois récipients de forme différente, de même hauteur 10 cm et de même
capacité. On remplit chaque récipient d’une hauteur x de liquide. Ceci permet de définir trois
fonctions, égales à la contenance de chaque récipient en fonction de x. On donne ci-dessous
les récipients, les courbes, les tableaux de valeurs et les formules des trois fonctions en
question.

1. Associer à chaque récipient sans l’aide de calculatrice, une courbe, un tableau de

valeurs et une expression algébrique, en précisant les critères qui ont permis cette
association.
 2. Vérifier les résultats annoncés à l’aide d’une calculatrice.
3. En utilisant les représentations graphiques, construire des jauges pour chacun des
récipients, graduées en pourcentage du volume total (avec un pas de 10%)
Seconde Fiche d'exercices 4
Généralités sur les
fonctions

Exercice 15
La figure ci-dessous représente un récipient en forme de cône tronqué ayant pour
dimensions :
- diamètre de base 5 cm
- diamètre d’ouverture 20 cm
- hauteur 30 cm

On verse de l’eau à une hauteur h ; nous admettrons que le volume de liquide correspond est
π 3
donné par la formule suivante : V (h) = h + 30h 2 + 300h exprimé en cm 3 .
48
1. Calculer le volume total de ce récipient.
2. Quel est le volume rempli lorsque le niveau de l’eau est à mi-hauteur ? Ce volume est-
il la moitié du volume total ?
3. Construire un tableau de valeurs et la courbe à l’aide de la calculatrice.
4. Utiliser la calculatrice pour déterminer le niveau de liquide correspondant à un volume
rempli égal à la moitié du volume total.

Exercice 16
BEAU est un rectangle tel que BE = 8 et EA = 6.
Le point M se déplace de E vers U sur les côtés [EA] et [AU] du rectangle.
On note x la distance parcourue par le point M depuis le point de départ E, et f(x) la distance
BM.
1. Compléter en justifiant les phrases suivantes :
- Si M est au milieu de [EA], alors x =3 et f(x) =……
- Si M est au milieu de [AU], alors x =10 et f(x) =……
2. Quel est l’ensemble de définition de f ?
3. A l’aide de considérations géométriques, dresser le tableau de variation de f.

Exercice 17
On considère un rectangle ABCD tel que AB =6 et AD = 4.
Sur le côté [CD], on place un point I tel que DI = 2.
Un point M parcourt le trajet ABCDA en restant toujours sur les côtés du rectangle.
On veut étudier les variations de la distance MI en fonction de la distance parcourue x par le
point M depuis son point de départ.A.
On pose MI = f (x) .
1. Effectuer le placement des points M2, M5, M7, M10… correspondant respectivement
aux valeurs x = 2, x = 5, x = 7, x = 10, x = 13, x = 20.
 2. Sur chacun des intervalles suivants, dire si la distance MI augmente ou diminue
lorsque x augmente : [0 ; 2], [2 ; 6], [6 ; 10], [10 ; 14], [14 ; 16], [16 ; 20] .
3. En déduire le tableau de variation de la fonction f.
4. Compléter le tableau de variation en calculant MI pour x prenant successivement les
valeurs 0, 2, 6, 14, 20. Préciser les maximum et minimum de cette fonction sur [0 ; 20 ]

Exercice 18
Soit f la fonction définie sur × par f ( x) = 3x 2 + 6 x − 1 .
1. Afficher sur l’écran de la calculatrice la courbe de f puis par lecture, proposer une
valeur du minimum m.
2. Calculer f ( x ) − m , puis vérifier que pour tout réel x, f (x ) est supérieur à m.
3. Autre calcul
a. Vérifier que pour tout réel x, 3( x + 1) − 4 = 3 x 2 + 6 x − 1 .
2

b. En déduire l’existence d’un minimum de f que l’on précisera.

Exercice 19
1
Soit f définie sur × par f ( x) = − x 2 − x + 5 .
4
1. Quel semble être le maximum de f sur × ? (Tracer la courbe à l’aide de la calculatrice)
Exprimer 6 − f ( x ) en fonction de x. En déduire le maximum de f sur ×
et en quelle valeur il
est atteint.