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L’arbre, notre ami.
L’arbre est un être vivant. Il naît et il agrandit. Il est notre ami car il nous
donne de délicieux fruits et de l’ombre en été. Il nous donne de l’oxygène
indispensable à la vie.
Grâce à son bois, nous pouvons construire des maisons, fabriquer des
meubles et des outils. Il faut protéger les arbres, car ils nous sont très utiles.
Questions.
I- Compréhension du texte / Vocabulaire.
1- Qu’est-ce qu’un arbre ?
2- Qu’est-ce qu’il montre ?
3- Donne le contraire des mots soulignés :
* Cet enfant est poli ≠ …………………
* Ce peintre est connu ≠ ……………….
II- Fonctionnement de la langue.
1- Grammaire.
1-1 Sépare les groupes de la phrase suivante.
* Les arbres donnent des fruits en été.
1-2 Complète avec le pronom qui convient.
* Il faut arroser les arbres est ……..protéger.
* Il faut arroser l’arbre est…….protéger.
* Il faut arroser la plante est …..protéger.
2-Conjugaison : 2-1 Complète.
- Il respire Nous …………..
- Tu grandissais. Vous …………
- Il a donné des fruits. Ils ………….des fruits.
- Elle est courageuse. Elles ……….courageuses.
2-2 Ecris la phrase suivante à l’imparfait.
- L’arbre grandit vite.
- L’arbre………vite.
3- Orthographe : a)-Ecris au pluriel.
- Le chacal est un animal, il a un museau pointu.
- Les ……………………………………………
b)- Ecris au féminin.
* Un fruit délicieux. Une pomme …………..
* Un bon musicien. Une …………………….
III- Production écrite.
1- Ordonne les phrases suivantes.
* pour planter un arbre, il faut :
- Trier la terre. – Bien arroser. – Creuser un trou assez large. – Poser la plante
bien verticale. – Remplir le trou de terre.
2-Tu plantes un arbre. Raconte (en 3 ou 4 lignes.)