LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
L’idée d’une école de foot
Une école de foot est une cellule éducative et sociale. Son rôle est d’assurer une formation morale,
éducative, sociale et physique par la pratique du football. Cette structure doit posséder un encadrement
et ces acteurs essaient, avec les moyens mis à leur disposition, d’optimiser le travail et l’organisation en
école de foot et en préformation.
LA STRUCTURE performante et d’autre part de la réglementation. Il saura :
L’école de foot doit-être un prévenir les blessures. La aimer, faire aimer et faire
« centre de vie » ou règne « une préformation, période si délicate respecter le jeu.
vie de club ». de la puberté, représente une L’éducateur a un rôle social très
Elle doit maintenir et respecter étape fondamentale pour important car le football peut-
une philosophie de football à l’avenir du joueur : les joueurs être, en partie, une réponse aux
effectif réduit (figure 1). savent tout faire, mais ne le font violences et incivilités que l’on
Les actions menées par la pas bien : des lacunes résident. rencontre.
fédération française de football L’objectif est donc de combler Ce sont les éducateurs qui sont à
dans le football des jeunes en totalité ou en partie le retard la base des talents. Ils ont donc
poursuivent quatre objectifs accumulé, de donner une un rôle indispensable à la base
principaux : meilleure réponse motrice aux de la pyramide.
- L’accueil gestes clés du footballeur et Le plaisir d’un éducateur doit
- L’éveil d’assurer l’apprentissage et le être de voir ses joueurs
- L’initiation perfectionnement des gestes s’épanouir et son équipe aller de
- La préformation techniques et leur utilisation l’avant.
dans le jeu.
La préformation est une période
L’école de foot charnière : le joueur quitte le
L’objectif pour l’enfant est de monde de l’école de foot et se
prendre du plaisir, progresser et rapproche de la catégorie senior.
s'épanouir grâce au football. Par Il est d’ailleurs primordial de
l’intermédiaire de la structure, il créer un lien entre ces
va découvrir, apprendre et différentes catégories (U19 vers
respecter des règles de jeu... des senior, U17 vers U19 et ainsi de
règles de vie. Il pourra intégrer suite…). Certains clubs, comme
un groupe et y trouver sa place. le Stade Rennais F.C. (élu trois
L’objectif est bien de jouer en années de suite meilleur centre Les éducateurs pourront être
appréciant et respectant les de formation) regroupent les recrutés parmi les anciens
autres. entraînements des catégories joueurs, les seniors ou les jeunes
préformations dans les mêmes joueurs.
tranches horaires. Résultat, un L ‘éducateur doit être un
joueur U17 peut intégrer le chercheur et il doit savoir varier
groupe U19 sans modifier son les séances, dialoguer et
emploi du temps. Un U19 peut s’adapter aux attentes des
intégrer le groupe pro dans les licenciés.
mêmes conditions. Bien sûr il Les qualités d’un éducateur :
faut avoir les infrastructures compétence, honnêteté,
pour le faire. exemplarité, disponibilité.
Ils doivent : savoir, savoir faire,
LES EDUCATEURS et savoir être.
Le sport, d’une manière
générale a besoin d’hommes,
d’éducateurs responsables de
leurs actes, actifs, dynamiques Les éducateurs
La préformation et sincères. Leurs devoirs et
domaines d’actions touchent la
doivent :
La préformation (catégorie de
U15 à U17) constitue la période maîtrise de la pratique, la santé, savoir, savoir
privilégiée de l’apprentissage la sécurité, la lutte contre le
technique. dopage, l’hygiène de vie faire, et savoir
Dans le but, d’une part de l’épanouissement du joueur, la être…
favoriser une formation connaissance des lois du jeu et
1
LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
LA FORMATION Pour cela il faut concevoir que tournoi, etc.) Lors de ces
les acteurs de l’école de football manifestations, impliquez un
DES EDUCATEURS ne sont pas seulement les maximum de bénévoles,
On ne s’improvise pas joueurs et les éducateurs. Les éducateurs et joueurs bien sûr.
éducateur. Pour assurer des parents sont juges. Les Ça doit être l’occasion
séances de qualité, il est partenaires financent les projets d’intégrer les membres de la
primordial que les éducateurs du club. Les supporters famille des joueurs (épouses,
soient formés. La formation des s’activent. Il est donc logique de grands-parents, parents…).
cadres est la colonne vertébrale tous les intégrer dans le Prévoyez également quelques
de ce projet. C’est le support processus d’accueil et de évènements exceptionnels
indispensable pour favoriser le fidélisation au club. organisés avec les partenaires
développement à la pratique du Une première impression est afin qu’ils se sentent concernés
football et qui permettra toujours la bonne, surtout si elle par la vie du club, ce qui reste
d’élever le niveau de jeu des mauvaise. Il ne faut pas laisser un bon moyen de les fidéliser.
joueurs et de l’équipe. au public avoir cette mauvaise
L’objectif principal des impression. Voici quelques Une Charte du club
formations d’éducateur est idées pour améliorer l’image du Il faut impliquer tous les acteurs
d’aider les clubs à structurer club et maintenir une ambiance du club. La signature de la
leur encadrement. seine dans le club. charte par tous ces acteurs va
permettre de cadrer, rappeler,
La formation Une plaquette de comprendre et prévenir des
présentation règles qui régissent
des cadres est L’élaboration d’une plaquette de l’organisation du club.
la colonne présentation de la structure du
club, des U7 au senior en Parrainage des joueurs
vertébrale de passant par les vétérans, est un en football jeunes
ce projet. excellent moyen de Un joueur est souvent l’idole
communication (présentation du d’un autre joueur. Les jeunes
L’encadrement et projet club, photos, joueurs du club idolâtre assez
l’accompagnement en opération organigramme, etc.). facilement les joueurs seniors
ou en compétition de chaque du club qu’ils voient évoluer
catégorie d’âge nécessitent des La bonne tenue et le chaque dimanche. Pour
connaissances et des respect du matériel maintenir un lien entre l’école
compétences particulières autant Les responsables de catégories de foot et les équipes seniors, le
sur le plan pédagogique que sur se devront de faire respecter le club peut mettre en place un
le plan des contenus matériel et les infrastructures système de parrainage. A partir
d’enseignement ou mis à la disposition des joueurs de la catégorie U18, les joueurs
d’entraînement. Les districts et petits et grands (matériels se devront d’accompagner leur
ligues proposent des formations pédagogiques, vestiaires, filleul(e) à des activités fixées
adaptées à l’encadrement des vêtements, etc.). au préalable par les éducateurs
différents publics jeunes et (trois activités minimums,
adultes : Des animations comprenant forcément un
- Le jeune animateur, jeune Stages, anniversaires, voyages, entraînement).
animatrice découvertes… ces animations
- L’initiateur premier degré sportives ou extra-sportives
- L’initiateur second degré permettront aux joueurs
- L’animateur senior, d’intégrer « une vie de club ».
animatrice senior Ces différents évènements
- Le brevet d’état donneront au club un esprit de
d’éducateur sportif solidarité, de convivialité et
permettra aussi, au club, de faire
parler de lui. En effet, toutes les
RENDRE LE CLUB actions laissent des traces, un
ATTRACTIF écho et une image dynamique.
Il faut optimiser l’attractivité du
club. Il est donc primordial de Certaines animations vont
mettre en place une pyramide de permettre une rentrée pécuniaire
travail (exemple figure2). indispensable à la vie du club
(tombola, vente de calendrier,
2
LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
LE SUIVI DES logique de jeu, de progression et deux ou trois personnes
de plaisir. permettra d’entretenir un
JOUEURS contact hebdomadaire direct
Editer un rapport de avec tous les acteurs du club. Il
Le cahier du joueur match ne doit pas se passer une
A partir de la catégorie U9, il Beaucoup de joueurs ne se semaine sans que la cellule de
est important de suivre les rendent pas compte de leurs communication n’échange avec
joueurs. Par la mise en place performances en compétition. eux. Elle aura pour rôle de tenir
d’un cahier de suivi, tous les Certains se voient trop beau et à jour un site internet,
éducateurs pourront d’autres manquent cruellement d’échanger avec la presse locale
accompagner et suivre les de confiance en eux pour se sur l’actualité du club et d’éditer
joueurs d’une saison sur l’autre. rendre compte qu’ils sont le journal du club.
Dans ce cahier, les éducateurs indispensables au groupe.
tiendront le suivi L’idée d’éditer un rapport de Création d’un site
morphologique, technique et match au lendemain du match internet
tactique du joueur. Cet effort de permet de faire un rapide bilan Le premier vecteur est le site
suivi permettra entre autre, de des points positifs et négatifs internet. Il doit être soigné,
faire un bilan sur la qualité de la tant sur plan collectif accessible à tous, des plus
formation et des lacunes qu’individuel. Si votre groupe jeunes aux plus anciens, et
communes à l’ensemble des est réceptif vous pouvez aller afficher un brin d’originalité.
joueurs (et donc de faire évoluer jusqu’à leur communiquer leur Les évènements et les actualités,
« le projet de jeu commun » ou note de match. Avec toujours ce tant dans les domaines sportif
« le projet club » en fonction), même impératif: insister sur les qu’extra-sportif, devront
mais aussi d’orienté les aspects positifs pour rester dans paraître sur les pages du site. Il
meilleurs joueurs. une logique de jeu, de peut également permettre
progression et de plaisir. d’échanger avec la création d’un
Un bulletin trimestriel livre d’or et/ou d’un forum.
Pour un meilleur échange avec Orienter les meilleurs
les parents. Combien de parents Maintenir une relation
se montrent surpris, parfois joueurs
outrés lorsqu’on leur signifie En concertation avec les parents privilégiée avec les
que leur rejeton est « casse- et le joueur, le responsable de sponsors
pied » à l’entraînement ? Mis l’école de foot doit savoir Les commerçants locaux et la
devant le fait accompli de la orienter les meilleurs joueurs municipalité sont « on ne peut
sanction, le papa ou la maman vers des structures que la plus importants » à partir du
se montre souvent de mauvaise fédération met à sa disposition : moment où ce sont vos premiers
foi pour défendre sa - Les sections sportives supporters, sur le plan sportifs et
progéniture. Un comportement locales financiers…
épidermique qui stigmatise un - Les sections sportives Il est donc très important de
manque de communication avec départementales garder le contact et de les
l’éducateur, amplifié souvent - Les sections sportives fidéliser. La publicité sur les
par l’absence du parent aux régionales « mains courantes » , le ballon
entraînements (par manque de - Le pôle espoirs du match, les coups d’envois
temps parfois) pour pouvoir voir - Les journées de détection sont des évènements qui
ce qu’il s’y passe… toujours impliquent directement vos
est-il qu’une des solutions COMMUNICATION partenaires.
consiste à adresser un bulletin Il semble incontournable de
trimestriel, comme à l’école, communiquer sur son club, de le Création d’un magazine
histoire d’établir un rapide bilan rendre attrayant. Faire parler de du club
du comportement de l’enfant, son club, dorer son image Il permettrait de faire passer son
mais aussi de sa progression. favorise l’arrivée de nouveaux message plus rapidement. Le
Résultat aux tests physiques, membres, partenaires, magazine. Convaincre ou
présences, observations de éducateurs ou joueurs. Il y a séduire demande de l’attention,
l’éducateur…sont autant plusieurs façons de faire parler du temps. Quel autre média sait
d’informations pouvant figurer de lui. mieux mettre en valeur textes et
dans ce bulletin. Avec un images que le magazine, il est
impératif en ce qui concerne le Création d’une cellule de encore un des plus sûrs médias
football : insister sur les aspects communication pour véhiculer son message
positifs pour rester dans une Le fait de monter une cellule de avec un impact maximal. Aussi,
communication, composée de le plus souvent un magazine
3
LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
papier est lu non seulement par d’avoir des résultats en termes différents objectifs de la saison
l’acheteur, mais il est aussi de jeu et de plaisir de jouer. pour l’ensemble des catégories
diffusé à d’autres personnes, ce Dans le foot à onze, chaque et de développer un projet
qui permet d’augmenter le taux équipe doit évoluer selon un sportif et associatif concret. Mis
de lecture. système identique à celui des en place dans un souci
Au-delà de donner un côté seniors et doivent travailler permanent de progression, ce
dynamique au club, le magazine selon les mêmes schémas projet ne doit pas être
du club serait un excellent d’entraînements (adapté à la immuable.
support publicitaire. Par morphologie, maturité et L’aboutissement de ce projet
l’intermédiaire de sujets variés, psychologie de la catégorie). dépend de l’ouverture d’esprit
il permettrait de mieux Le responsable technique de des représentants du club et doit
connaître le club et ses acteurs. l’école de foot en collaboration être en accord avec la capacité
Il peut permettre la création avec les éducateurs des des acteurs à atteindre ses
d’une autre association de différentes catégories devront objectifs. Il doit être présenté en
jeunes reporters placés sous la mettre en place une philosophie début de saison et un bilan
responsabilité d’un adulte bien de jeu autour de quelques devra être établi en fin de saison
évidemment. principes et créer une batterie aux membres du club : joueurs,
commune d’exercices au choix éducateurs, bénévoles,
Interactivités entre permettant de mettre ces partenaires, etc.
principes en place et de
éducateurs travailler suivant le même fil
Il faut mutualiser toutes les CONCLUSION
conducteur. Même si le club ne possède pas
ressources pratiques des
éducateurs et instaurer une les infrastructures d’un centre
Le projet pourrait s’articuler de formation, il faut organiser
indispensable interactivité entre autour de quatre principes :
éducateurs pour profiter de leurs une approche pédagogique de
- Etat d’esprit et mentalité, l’unité de formation. Je suis
acquis d’expérience. - Maîtrise et alternance des
Chaque trimestre, les éducateurs convaincu que la réussite passe
phases offensives et par la formation des cadres. Un
feront des points techniques qui défensives
permettront de manager, traiter tel projet ce mène sur le long
- Le jeu collectif terme. Le partage des idées,
et résoudre les problèmes - La construction
rencontrés. Ils vont aussi l’état d’esprit des acteurs, la
permettre de faire un point sur rigueur et surtout la patience
les objectifs réalisés mais aussi sont les maîtres mots pour faire
de fédérer au mieux les énergies avancer un club amateur.
dans le but de faire avancer le Michel Goarin
club.
Il faut une
philosophie de
jeu
omniprésente à
tous les étages
du club…
UN PROJET DE UN PROJET CLUB
JEU COMMUN Le projet club va permettre de
Tous les joueurs doivent fixer les objectifs à courts,
respecter les mêmes gammes moyens et longs termes. Il va
pour jouer du même instrument permettre de ne pas brûler les
mais le système de jeu n’est étapes. Il faut installer
valable que par l’animation durablement la réussite par la
qu’on lui donne. mise en place d’un projet
Il faut donc une philosophie de d’ensemble efficace.
jeu omniprésente à tous les Il va définir la politique de
étages du club qui permettrait formation des cadres, les
4
LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
FFIIG
GUUR
REE 11 :: L
LAA PPH
HIIL
LOOSSO
OPPH
HIIE
EDDU
U FFO
OOOT
TBBA
ALLL
LAAE
EFFFFE
ECCT
TIIFF R
REED
DUUIIT
T
EDUCATION
EDUCATION
O PARENTS
R
G
A
N
I
ECOLE
VARIETE S
DISTRICT LE JEUNE CLUB DE
QUALITE
SPECIFIQUE A LE JEU VARIETE
FOOTBALL
T
I
O
N
EDUCATEURS
EDUCATION
5
LES DOSSIERS DU SITE DES ECOLES DE FOOT
[Link]
Par Michel Goarin
FFIIG
GUUR
REE 22 :: O
ORRG
GAAN
NIIG
GRRA
AMMM
MEE SSPPO
ORRT
TIIFF D
DEEL
L’’ E
ECCO
OLLE
EDDE
E FFO
OOOT
T
RESPONSABLE TECHNIQUE DE
L’ECOLE DE FOOT
Niveau BEES1
RESPONSABLE FOOTBALL EFFECTIF RESPONSABLE FOOTBALL
REDUIT PREFORMATION
Niveau Iniateur 2 Niveau Animateur Senior
RESPONSABLE FOOTBALL RESPONSABLE FOOTBALL
U7 U15
Niveau Iniateur 1 Niveau Iniateur 2
Aides éducateur à l’école Educateurs en préformation
de football catégorie U7 catégorie U15
Niveau jeunes animateur, Niveau Initiateur 2
joueurs non diplômés
RESPONSABLE FOOTBALL RESPONSABLE FOOTBALL
U9 U17
Niveau Iniateur 1 Niveau Iniateur 2
Aides éducateur à l’école Educateurs en préformation
de football catégorie U9 catégorie U17
Niveau jeunes animateur, Niveau Initiateur 2
ou Initiateur 1
RESPONSABLE FOOTBALL RESPONSABLE FOOTBALL
U11 U19
Niveau Iniateur 1 Niveau Animateur Senior
Aides éducateur à l’école Educateurs en préformation
de football catégorie U11 catégorie U17
Niveau jeunes animateur ou Niveau Animateur Senior
Initiateur 1 ou Initiateur 2
RESPONSABLE FOOTBALL
U13
Niveau Iniateur 2
Aides éducateur à l’école
de football catégorie U13
Niveau Initiateur 1 ou
Initiateur 2
