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Adjectif Qualificatif

Ce document est un exercice sur l'adjectif qualificatif, comprenant des activités de complétion de groupes nominaux, d'identification et de liaison d'adjectifs de sens contraire. Les élèves doivent également entourer les adjectifs dans des phrases et compléter des phrases avec des antonymes. L'objectif est de renforcer la compréhension et l'utilisation des adjectifs qualificatifs.

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Prénom : ...........................................

L’adjectif qualificatif
Date : ...............................................

 Complète les groupes nominaux avec l’adjectif qualificatif qui convient.

énorme long vieille pleine jolie grise délicieux sérieux

un élève ___________ un gâteau _____________

un ___________ éléphant une ____________ voiture

une ___________ robe une souris ____________

un _________ chemin une bouteille ___________

 Entoure les adjectifs qualificatifs dans les phrases.

Cette minuscule bête est une fourmi.

Ce livre raconte des histoires passionnantes .

Mon oncle a une grosse moto rouge.

Cet affreux monstre a des dents pointues.

J’ai fait un rêve étrange et effrayant.

De belles fleurs rouges poussent dans le jardin.

 Relie les adjectifs qualificatifs de sens contraire.

léger haut long beau froid grand


     

     
court petit lourd chaud bas laid
 Entoure l’adjectif qualificatif dans chaque liste de mots.

1 2 3 4
glace cheminée saucisse fromage
marché trousse porte souris
bizarre peigne radis amusant
école heureux girafe garage
livre docteur intelligent lunettes

 Complète les phrases en utilisant le contraire des adjectifs qualificatifs.

Cet homme riche a une grande maison .

→ Cet homme _______________ n’a pas de maison .

La maison de paille est très fragile .

→ La maison de briques est très ________________.

Mon vieux vélo ne roule plus .

→ Mon vélo ______________ roule très bien.

Donne-moi un verre propre pour boire .

→ Ce verre ____________ a besoin d’être lavé .

Ma tante a un gentil chien qui la suit partout .

→ Sur la porte des voisins, il est écrit « chien _______________ ».

Je suis trop faible pour porter mon cartable .

→ Mon père est tellement _________ qu’il peut me porter .

La tortue est un animal lent .

→ Le guépard est un animal _________________.

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