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Grilleniveauxtcf

Le document décrit les différents niveaux de compétence linguistique en français selon le Cadre européen commun de référence pour les langues. Il définit les niveaux de A1 à C2 et décrit brièvement les compétences attendues à chaque niveau.

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Said Guennoun
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Niveaux Compréhension écrite Structures grammaticales Compréhension orale Expression orale Expression écrite

C2

C1

B2

B1

A2

A1
Élémentaire
Niveau A1 Élémentaire Niveau A2 Niveau B1 Intermédiaire
avancé
Maitrise de base du Maîtrise élémentaire Maîtrise efficace mais
français. La personne de la langue. La limitée de la langue. La
est capable de personne peut personne comprend un
comprendre des comprendre des langage clair et
situations simples et phrases isolées portant standard s’il s’agit d’un
101 à 199 points concrètes se 200 à 299 points sur des domaines 300 à 399 points domaine familier. Elle
rapportant à la vie familiers. Elle peut peut se débrouiller en
1/20 quotidienne. Elle peut 2 à 5/20 communiquer dans des 6 à 9/20 voyage, parler de ses
communiquer de façon situations courantes et centres d’intérêt et
simple si évoquer avec des donner de brèves
l’interlocuteur parle moyens simples des explications sur un
lentement. questions qui la projet ou une idée.
concernent.
Intermédiaire
Niveau B2 Niveau C1 Supérieur Niveau C2 Supérieur avancé
avancé
Maîtrise générale et Bonne maîtrise de la Excellente maîtrise de
spontanée de la langue. La personne la langue. La personne
langue. La personne peut comprendre une comprend sans effort
peut comprendre grande gamme de pratiquement tout ce
l’essentiel d’un texte textes longs et qu’elle lit ou entend et
complexe. Elle peut exigeants comportant peut tout résumer de
400 à 499 points 500 à 599 points 600 à 699 points
participer à une des contenus façon cohérente. Elle
conversation sur un implicites. Elle s’exprime très
10 à 13/20 14 à 17/20 18 à 20/20
sujet général ou s’exprime couramment couramment et de
professionnel de façon et de façon bien façon différenciée et
claire et détaillée en structurée sur sa vie nuancée sur des sujets
donnant des avis sociale, professionnelle complexes.
argumentés. ou académique et sur
des sujets complexes.
Levels Reading Grammatical structures Listening Speaking Writting
Level A1 Elementary level Level A2 Upper elementary Level B1 Intermediate level
level
Limited ability. Can Basic ability. Can Limited but effective command
understand simple understand sentences on of the language. Can understand
information familiar matters. Can the main points of clear standard
101 to 199 points encountered in everyday 200 to 299 points communicate in routine 300 to 399 points input on familiar matters. Can
situations. Can situations and describe in deal with situations likely to arise
1/20 communicate in a simple 2 to 5/20 simple terms topics of 6 to 9/20 while travelling. Can talk about
way provided the other personal interest. topics of personal interest and
person talks slowly. briefly give explanations for
opinions and plans.
Level B2 Upper Level C1 Advanced level Level C2 Upper advanced level
intermediate level
Generally effective and Good operational Fully operational command of
spontaneous command command of the language. the language. Can understand
of the language. Can Can understand a wide easily almost everything heard or
understand the main range of long and read and can summarise
ideas of complex texts. demanding texts and can everything in a coherent way.
400 to 499 points 500 to 599 points 600 to 699 points
Cans take part in recognise implicit Can express him/herself very
conversation and give meaning. Can express fluently and can adapt his/her
10 to 13/20 14 to 17/20 18 to 20/20
the advantages and him/herself fluently in a expression appropriately to the
disadvantages on well-structured way on situation, even on complex
general of professional his/her social, topics. Can recognise subtil
matters in a clear and professional, or academic distinctions of meaning.
detailed way. life ads on complex topics.

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