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EMC

Le document discute de l'importance de l'éducation morale et civique dans les écoles libanaises. Il souligne le besoin de projets pluridisciplinaires en éducation morale et civique et suggère des thèmes clés pour le cycle 2, comme les droits et devoirs des enfants, la solidarité, le respect et la sensibilité.

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Le document discute de l'importance de l'éducation morale et civique dans les écoles libanaises. Il souligne le besoin de projets pluridisciplinaires en éducation morale et civique et suggère des thèmes clés pour le cycle 2, comme les droits et devoirs des enfants, la solidarité, le respect et la sensibilité.

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L’éducation morale et civique

L'éducation morale et civique fait partie de l'enseignement des langues dans les écoles
au Liban .

Il faut juste lui donner sa valeur dans l'enseignement et cibler sur son rôle dans
l'éducation des futures  générations .

Il est nécessaire de lancer des projets pluridisciplinaires en éducation morale et


civique.(EMC)

L’éducation morale et civique peut être lancée en plusieurs langues dans plusieurs
disciplines .

Plusieurs thèmes peuvent être lancés et proposés mais ces thèmes doivent convenir au
niveau des apprenants.

Il faut avoir recours au programme officiel .

Pour le cycle 2 par exemple il faut insister sur les thèmes qui mènent à la
formation d’un bon citoyen tel que :

1-Reconnaître les droits et les devoirs d’un enfant .

.Un enfant formé à être un bon citoyen doit obtenir ses droits ( droit à l’éducation , à
avoir une famille , à se nourrir ,à être protégé………) et aussi il doit accomplir ses
devoirs(il doit respecter les règles éducatives et sociales .)

2-Initier l’apprenant à la solidarité et à l’engagement dans sa société .

L’apprenant , considéré un citoyen responsable doit penser au bien collectif plutôt


qu’au bien personnel. Il faut s’entraider et s’unir avec l’autre pour réaliser un
objectif.

Il est nécessaire d’appliquer la règle : Un pour tous et tous pour un .

On travaille ensemble pour le profit du groupe sans vivre en égoïsme .

Les associations par exemple travaillent pour le bien de l’autre , les pompiers
travaillent en solidarité pour sauver du danger et pour protéger les gens ,ils risquent
parfois leur vie pour protéger l’autre et sauver des vies .

Même les fourmis et les abeilles travaillent en équipe pour le bien de l’autre .

La solidarité est une éducation à transmettre aux apprenants surtout qu’on vit dans un
monde qui tend vers l’égoïsme pas vers l’altruisme .
3- La politesse et le respect

Il faut habituer les apprenants à être polis (dire bonjour , merci , pardon , désolé, s’il
te plait ……)

Il faut les habituer à se comporter poliment avec l’autre surtout s’il est différent de
lui .

Il faut respecter les règles de la sécurité routière par exemple en respectant les signaux
routiers .

L’apprenant doit reconnaître les règles routières pour les appliquer plus tard et pour
demander aux adultes de les appliquer aussi .

4- La sensibilité

Il faut prendre soin de son hygiène personnelle et se respecter par soi .

Il faut bien se nourrir et avoir des plats équilibrés nécessaires à une bonne croissance .

Il faut prendre des moments de repos et bien dormir .

Il faut savoir exprimer ses sentiments ( La joie , la peur ,la colère , la surprise ………)

Il faut être honnête dans ses pensées et dans ses actes .

L’intégration de cette éducation morale dans l’enseignement scolaire aboutira à


former un bon citoyen respectueux et favorisera plus tard à former une bonne société
responsable et fructueuse qui tend à combler tous les besoins affectifs, économiques ,
relationnels …….
Les sociétés deviendront plus solidaires et unis , toujours en action vers le bien de la
communauté .

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