FREIS Schulen Luzern Unité 3 : Situer — se déplacer — correspondance formelle (suite) javoir-faire professionnel: > Zoom sur la Suisse > Fribourg, ville bilingue et sidge social de Médiafri © Sorienter dans une ville > Srorienter devant et dans un batiment > Correspondance ~la lettre commerciale (Outils grammaticauy) © Le passé composé Auxiligire avoir ou étre au présent de Vindicatif + le participe passé Passé composé avec avoir : le participe reste invariable (unverdindert) sauf si 'objet direct est placé avant avoir: = Elle a mangé une pomme, elle a mangée ce matin. (' © une pomme = objet direct avant avoir, 2 singulier => participe + -e) Benutzt du also das passé composé mit avoir, so musst du dir folgende Fragen stellen : 1. Geht dem Verb im passé composé ein direktes Objekt voraus? 2. Wenn ja: Ist das direkte Objekt weiblich oder ménnlich? Steht es im Singular oder im Plural? Passé composé avec étre : le participe fonctionne comme un adjectif, ‘accorde en genre et en nombre avec le sujet. = _ tous les verbes pronominaux (se lever, se doucher, se raser...): Anne s‘est levée 6 7h. = nattre (né), mourir (mort), devenir (devenu) et les 13 verbes de la gare (entrer, sort (sorti), monter, descendre (descendu), aller, venir (venu), passer, rester, tomber, retourner, arriver, partir (parti, arriver) Je suis sorti(e), tu es sortife), i/elle est sortie), nous sommes sortife}s, vous étes sorti(e)(s) ils/elles sont sorti(e)s © Les participes passés Les verbes en ~er ont leur participe passé en -€ (étudier -> étudlé) Les verbes en —ir ont leur participe passé en -i (partir -> parti) Les verbes en -dre ont leur participe passé en —u (vendre -> vendu) Formes irréguliéres : étre => été lire => lu pouvoir => plu avoir => eu vire => ri pleuvoir => ila plu boire => bu mettre => mis vouloir => voulu connaitre => connu prendre => pris ouvrir => ouvert croire => cru devoir => di offrir => offert plaire => plu recevoir => recu vivre => vécu savoir => su© Les indicateurs de temps du passé Pour situer un évenement dans le passé : Uannée derniére / la semaine derniére Le mois dernier / lundi dernier Hier matin / aprés-midi / soir ‘2 Questions en francais ~ Question avec « est-ce que » : (Fragewort +) est-ce que + sujet + verbe Oui est-ce que tu habites ? ~ Question intonation : sujet + verbe (+ Fragewort ) ? (Aussagesatz aber die Stimmung geht hoher) Tu vas 0? = Question inversion : (Fragewort +) Verbe +-+ sujet ? Ou habites-tu? 6 habite ~ t— jf? Frageworter : dou woher ou wo/wohin | pourquoi — | warum comment | wie combien | wieviel quand wann quoi/qu’/que | was quel (msg) quelle (fsg) | WELCH... quels (mpl) | quelles (fp) © Les pronoms objets directs le, la, ’, les Ils évitent une répétition. Ils sont placés avant le verbe. = Je mange une pomme chaque matin. Je la mange avec appétit. (la=>une pomme) Dans une phrase avec un verbe a I'infinitif, le pronom COD est placé devant ce verbe. = Vous avez rempli le formulaire 223 ? Oui, je viens de le remplir. (le => le formulaire 223) © Les pronoms objets indirects lui/leur lis évitent une répétition. lls sont placés avant le verbe. Je parle 3 ma copine. Je lui parle d’un probléme (lui ¢> a ma copine) Je parle & mes parents. Je leur parle. (leur > & mes parents) Nocabutaire)Les verbes utilisés avec étre au passé composé Das etre - Haus help torle aller ~ gehen/fahren arriver — ankommen revenir—wiederkommen /zuriickkommen venir —kommen rentrer — zuriickgehen/zurtickfahren entrer ~ cintreten/betreten/hereinkommen. monter— steigen rester — bleiben tomber — fallen descendre — heruntergehen sortir —ausgehen partir — abfahren/gehen retourner —zuriickgehen/zuriickfahren passer ~ vorbeigehen naitre — geboren werden ‘mourir —umkommen/versterben devenir— das Werden/sich zu etwas entwickeln vverbes réfiéchis (se doucher) Verandert wird das participe passé beim passé composé mit étre je nach Geschlecht und Zahl des Subjekts im Satz: Beispielsatz. Mathieu est allé a la cantine. : és Lea est allée a la cantine. < @ Mathieu et Lea sont allés & la cantine. 3s 89 Mathieu ct Farid sont allés a la cantine. ca eee) Lea et Manon sont allées & la cantine. ~s 99Le passé composé (autres verbes du 3° groupe) Un voyage mouvementé ; forien Guillaume : Alors, ce voyage au Japon ? Veronique: C’était bien, mais un peu mouvementé. bewegen Guillaume: Ah bon ? Pourquoi ? Veronique: D’abord, aj voulu arriver t6t a 'aéroport, mais @i @U Keines Problem mit dem un petit reptile de réservation de taxi. ly @ OU tune confusion avec Alain... ala haben dia metro ganommen Bref.. lon de grave, mats fal du prendre le métro, finalement. tr 26 Ist GuillawehIMMAS ge pu arriver a I’heure pour le vol ? Veronique: Oui et Alan aussi mais nous avane du aesnste, PiS'angUREhane? Venregistrement | Enfin. konntast du im flugzeug Guillaume = Vous@¥6Z PU schiafen? dormir dans I’avion ? Veronique: Oui, mais pas beaucoup ! On _@& du travailler sur les documents sie haben ebenfalls Im Flugzeug die Dokumente flr das pour la grande réunion de mercredi & Tokysa diy. jamote rites dardiber zwei rapporte gelesen diskutlert Apres, j'ai deux rapports, j al répondut A quelques mails. ein paar smail beantwortet Guillaume: A Tokyo, vous 8¥82 pu trouver I’hétel sans difficulté ? Véronique: Oui, mais d'abord, &aéroport de Tokyo, _ 4 Perdu mon agenda électronique..."_ ai du aller déclarer la perte... On PAtdU au moins ‘sie musste den verlust abkiaren, sie deux heures. haben zwel stunden verloren Guillaume: Quelle histoire ! Mais aprés, vous 8¥82 VU un peu la ville, espere ! Veronique: Non, on N'@ pas pu on f'a pas eu le temps. Mardi soir, jai voulu sortir un peu, mais jal facu_— un appel de Thierry et jaldu retourner au bureau pour une téléconférence.. Guilloume: Aufait, tu @B WU_ Yoshiko ? veronlque: Oui, heureusement, c'est bien, SIU _diner avec elle mercredi soir, dans un vrai restaurant japonais. Guillaume: — Etbien sar, vous@vez bu. du saké, toutes les deuxVéroniqu Oh oui ! Et nous avons eu occasion de déguster des sushis délicieux ! Ceétait trés agréable. Au fait, tu_asentendu__la nouvelle ? Yoshiko va se marier avec un Suédois. Guillaume: Oui, je sats, "alee! un mail ce matin. Je ‘all pas répendu Elle a déja vendu sa maison, je crois. Véronique: Oui, et elle va partir en Suéde le mois prochain. Verbes: Infinitiv Autres traduction J'ai voulu vouloir Alain a voulu wollen Yalau avolr llyaeu ontvaspaseu = habsb nous avons eu faidu devoir ous avons du sollen/missen Tuas pu pourvolr Tal pu kénnen failu lire > lesen [alrépondu —répondre Je ral pas répondu beantworten Sal perdu padre on pardu verlleran jai recu racevoir = ‘sthalten vous avezvu voir tuas wu sehen/treffen vous avez by — bolre: - trinken tuasentendu = antendra ‘ héren elleavendu = vendre - verkaufenMettez au passé composé. 1 Nous allons au cinéma, Mme Gonard nettoie les fenétres. Elle rentre chez elle vers midi M. Blanc fait venir un taxi. 2 3 4 5 Tun’achétes pas de pommes. 6 Ils me rendent les livres. 7 Jécris une longue lettre & mon amie 8 Elle se lve a sept heures. 9 Elle descend les escaliers. 10 Leurs amis restent en Suisse. 14 On prend l'ascenseur. 12 Les tigres refusent de sauter. 13 Mme Dupont arrive a Milan a 11 h. 14 Il faut rester a Milan. 15 Nos amis parcourent les allées. 16 Elle saute par-dessus le mur. 17 Elle descend lestbewtetteomlacawe, 18 Qu'est-ce qui se passe? 19 Elle ne part pas. 20 Nous nageons jusqu'au pont. 21 Ils marchent plus d'une heure. 22 Ils courent a la maison. 28 Elle glisse sur une peau de banane. 24 Quand les touristes partent-ils? 25 Ne finis-tu pas les exercices? 26 Mme Blane prend une chambre. 27 Ala réception, elle regoit la clé. 28 Elle se dépéche de monter. 29 Au 5¢ étage, elle trouve sa chambre. 30 Elle essaye douvrir la porte. 31 Elle n’arrive pas & louvrir. 32 Elle doit redescendre les 5 étages. 33 Mes amis viennent a 5 heures. 34 Nous discutons toute la soirée. 35 Ils partent trés tard. 36 Je me couche trés tard. PC-4U. Knobel PASSE COMPOSE Nous sommes allé(e)s au,cinema... Mma.G a nettoyé les fenentras [Link] rentrée [Link] vars midi... M. B. a fait venir un taxi Tu n’es pas acheté de personne llg.m‘[Link] livres. el is 8 est lavée a te alle est. descendue... Mme D, est arivée tte fallu: n mm Nos aml ‘ont percouru es ou’ ‘est-oa quis’ ect passé... Elle n'est pas parte Nous [Link]...... lis ont marché... Elle. a.gliss6...-.- ‘Quand les touristes sont partis? Nias fu pas fini [Link]?. Mme B. a pas une chambre. ells a recu elle Set déptchée._. bile a trouvé......... elle a essays elle nest [Link]ée. alls a do mes amis sont venus... Tous avons discuté Is sont partis trés tard [Link] sule couché(e)- 78Le premier voyage de Minouche Premier jour des vacances. Martine et Pierre Renoir vont & Tours, chez leurs grands-parents. Minouche, leur petite chatte, doit partir avec eux. Martine raconte ce qui s'est passé: J! aimis............. (mettre) Minouche dans mon panier. Pierre i. PRB... . (prendre) nos valises et nous .Sommes partis... (partir). Maman [Link]............ (venir) avec nous. Nous @¥On8. pf. (prendre) un taxi pour aller a la gare. Quand nous sommes........--- sau (descendre) du taxi, j° #.entendue (entendre) READ ent de Minouche. Nous Sommes alles (aller) sur le quai. Enfin, le train est arivée. . (embrasser) maman. Maman est restée.... uu (trouver) des places prds de la fenétre. J... {arriver). Nous ae (rester) sur le quai. Nous @vane trouvé. [Link]. (sortir) du panier. Et au moment ot |e train .28t parti. Fe [Link]é.... (quitter) le compartiment par la fenétre. Elle ...A.PrefEr6...... (ouvrir) la fenétre pour dire au revoir maman. Alors, Minouche est sorts, (partir), elle (prétérer) rentrer a la maison avec maman. Porte-monnaie perdu Monique a perdu son porte-monnaie. Sa mére lui demande oi elle est allée pendant la jour- née. Monique: - Maman, j'ai perdu mon porte-monnaie. Maman: - (prendre ton porte-monnaie pour aller & 'école) Maman: Monique: - (Oui / le mettre dans mon sac & dos) Monique: =... = Maman: - (acheter quelque chose a la boulangerie) Maman: - Monique: - (Oui / acheter un croissant) Monique: - ae Maman: - (rester longtemps dans la boulangerie) Maman: = won , Monique: - (attendre Marie-Thérése pendant 5 minutes) Monique: = occnncse Maman: - (laisser ton porte-monnaie sur le comptoir) Maman: = ess... oe Monique: - (Ga y est! / Toublier dans la boulangerie), Monique: - PO-6-U. KnobelActivités PASSE COMPOSE Mme Blanc parle de ses activités de la semaine passée: lundi passé - aller chez le dentiste Lundi passé, je suis allée chez le dentiste. lundi passé - aller au théatre mardi passé - manger dans un restaurant mercredi passé - aller au cinéma jeudi passé - sortir avec des amies vendredi passé - écrire beaucoup de lettres samedi passé - dormir jusqu’a dix heures dimanche passé - aller voir ses amios Activités Rosalie parle de ses activités d'hier: se réveiller @ 7 heures Je me suis réveillée a 7 heures. se lever a8 heures faire son lit se doucher se coiffer en vitesse téléphoner a ses amies quitter la maison & 9 heures prendre le métro descendre & Sévres se tromper d'adresse se mettre en coldre arriver chez des amis & midi déjeuner avec eux aller aux Galeries Lafayette finir ses courses rencontrer ses amies ie diner avec elles a s'amuser avec elles se diriger & la maison a midi «snes regarder la télé pleurer devant un film PC-7-U. KnobelMettez au passé composé et remplacez les compléments PASSE COMPOSE d'objet direct / les objets directs par les pronoms. 1 Madeleine prépare la soupe. 2 Pierre met la tasse sur la table. 3 Elle donne fa lettre & son amie 4 Les éléves perdent leur maitre dans les montagnes. 5 Elle lave la vaisselle. 6 Je pale la glace & mes amis. 7 Joublie mes devoirs & la maison. 8 La maitresse rend les tests a ses éleves. 9 M. et Mme Gonard vont au théatre. 10 Les éléves sortent de I'école. 11 Nous allons au cinéma. 12 Nous écoutons les nouvelles. 13 Ils écrivent cette belle lettre a leurs amis. 44 Marcel met sa cravate dans la valise. 16 ll met ses lunettes de soleil dans la poche droite de son veston. 16 li met sa carte d'identité dans son porte-monnaie. 17 M. Dupont monte sa valise au 3e étage. 18 M. et Mme Brun montent au 3¢ étage. 19 Nos amis visitent le musée du Louvre. 20 Il monte les valises au grenier. 21 Ils se proménent le long du lac. 22 Vous parcourez la région de Paris. 23 Elle s'endort a minut. 24 Ils commandent les boissons. 25 A quelle heure se réveillent-ils? 26 Le garcon sert les clientes 27 Elle se cache derriére le mur. 28 Elles invitent leurs amies. 29 IIs aident la vieille dame. 30 Elle se brosse les dents. 31 Elle glisse sur une peau de banane. 32 Pourquoi ne descends-tu pas les sacs? PC-10-U. Knobel 84Mettez au passé composé en remplacant les compléments PASSE COMPOSE d'objet direct et indirect / les objets directs et indirects par les pronoms. 1 Ils parlent au maitre. 2 Nous achetons ces bonbons. 3 Ellle rend les livres a sa camarade. 4 Je vois ta nouvelle voiture. 5 Tu salues tes copains. 6 Il rend les photos aux amis. 7 Is rendent la clé a la concierge. 8 Je trouve les livres sous le lit 9 Ils montrent leurs autos aux amis. 10 Elle invite ses amies. 11 Ils descendent du train. 12 Denise cherche sa clé sous le banc. 13 Papa porte les lettres a la poste. 14 Maman ferme les portes du salon. 15 Elles téléphonent a leurs amies. 16 lls achatent ces petits pains. 17 Le train arrive a six heures. 18 lis partent pour Pans. 19 A six heures, ils téléphonent & papa. 20 Ils arrivent a la gare de Lyon. 21 Ils payent leurs chambres. 22 Elles répétent les phrases. 23 Nous offrons ces fleurs a notre tante. 24 Ils envoient ce paquet 4 Robert. 25 Robert montre ses travaux au maitre. 26 Elles se lavent les mains. 27 ll achéte les médicaments a la pharmacie 28 Ils vont & la gare. 29 Tu choisis ce cadeau. 30 Elle téléphone a son amie. 31 Il jette cette pierre. 32 Simone se dépéche. 33 Jeannine aide sa mere. 34 Je donne ce billet de cent francs a Pierre. 35 Elle descend a la cave. PC-11-U. Knobeldje 3mil — Inoug il mils 2tu 3felle iivous lf elles Mettez les verbes au passé composé (1). connaitre 3m, N@gonnu ad éerire finir 1 feifici. M pouvoir suffre = 3m. 42 aur valoir rendre 3f. File a randy --epaiae” Sasseoir choisir naa ego COUNT partir cuelllir plewoir 3m. llapu falloir descendre 3m, "adescendu ” aller dire at, Eleadira“t régler vendre VeuB 46 Venu! avez vend envoyer regarder || © Vousayonsregardé.. faire conduire 3m. Jacondule..2enduit...... savoir nettoyer ]_-—«“ROus.A Netfoye avez nettoys, selever IIIf, elles. [Link]é. etre plaire 3m, laplu. tenir placer _ ll m. «tle-ont plaed-- rire boire Mires Ont RU een mourir croire " venir monter 3m se laver suive IIIf. répondre visiter = ef voir mentir 3m, jamont! jeter atiendre Ileus avez-ettendu- acheter apprendre 1a appr prendre recevoir Im, .[Link]..- nnn Se lever semettre 31, .Fllesestmise dormir essuyer " Vous [Link]. instruire genie Sf nnn a Sam Be Me applaudir lif. Elles ent applaudu....... traduire permettre Ill m. .tlg-gont perrnifignt POM payer ouvrir Nous 6tes ouvtius. avez, ousarvenir : Jalsoutfert soutfir 1 Jai. suf. meee régler oftrir gm, Hasofmu daofert mettre appeler Ty eat appeley as appelé peler servir Teal eneytee oan He vouloy: 126 passé COMPOSE-1-U. Knobel PASSE COMPOSE 1 2 3m. Ulf.Posez la question portant sur la partie soulignée. QUESTIONS (INTONATION!) Exemple: Je vais a la maison. - Tu vas ou? lls travallient comment 1 Ils travaillent bien. - 2 Elle s'adresse a Pierre. - -Elle sadresse Aqui... ls s'Installent of? 3 Ils siinstallent & une table ronde. -.... lls viennent ce soir. Is viennent quand? Elle doit faire les devoirs. - - Elle fait faire quai? Ils font marcher la radio. - lis font qual? Je salue mes amies. - Elle va au cinéma cet apres-midi, - © 9 Nous allons en ville. - 10 lI répéte les phrases. 41 Ils mangent bien a la brasser eorY Ea répate falre qoul? 12 lest sixheures. - . 13 Iferme la porte. - .. 14 Elles ouvrent les fenétres. - 15 Nous travaillons le soir. - 16 Il vient de la gare. - 17 Jar 2 & l'Scok 18 Elle prend le métro. 19 L’auto est dans le garage. - 20 Claudine manque parce quelle a de la fiévre. - 21 Pierre est d'accord avec Luc. - . 22. Elle est contente de la note. - 23 C'est son pére. -........ 24 II met les cahiers dans armoire. 25 Is parlent des vacances. - 26 Il reste chez lui parce qu'l doit travailler. - 27 Ce parfum sent bon. - ... 28 Maman parle a ses enfants. - 29 Nous sommes fiers de nos parents. - 30 I parle de son pare. ~ nnn. 31. Les Frangais viennent de France. - 32. Les Espagnols habitent en Espagne. - 33. C'est une flour. - . 34 Simon est assis entre Roger et Paul. - 35 Ii pleure parce quilest triste. - QUESTIONS-PS-2-U. KnobelPosez la question portant sur la partie soulignée. (TOURNURE est-ce que!) QUESTIONS Exemple: Je vais a la maison a huit heures. - Ou est-ce que tu vas a huit heures? 1 Ils travaillent toujours bien. Comment est-co quis iravaillent toujours? 2 Pierre fait les courses avec papa. Avec qul set-ce qu'll falttes courses? 3 Ilreste a la maison parce qu'il est malade. -[Link]'il rasta & la maison. 4 Ils sortent avec leurs copains le samedi. Quand est-ce qu'lls sortent avec laurs coy Ins? Ses parents sont malades. Comment est -ce_quils sont? 6 Elle fait une jolie coiffure au chien. [Link]’slls [Link] jolla cauffallss........... 7 Pendant les vacances, ils sont en France. 00 estes que ils sont pendant les vacances? 8 mon re les timbres maman. -Agul vel les 9 Irépete le vocabulaire avant daller au it. Quand-est-oe-que il répdte te vocabulaire?’ 10. Ils mangent bien ala brasserie. 00 est-ce que lis mangent blen? 11 Ala patinoire, on fait du patinage. a 42. Ilferme la porte parce quill y a un courant d'air. 13 Surle terrain de sport, on peut faire du foot. 14 Nous travaillons le soir. 15 Ilvient de la gare. 16 Elle arrive a 'école avant huit heures. 17. Elle veut ces rollers parce quills sont beaux. 18 Elle écrit une lettre A son amie. 49 ilesten forme parce quil s’entraine beauco iD. 20 1 parie toujours de-son pere.. QUESTIONS-PS-3-U. Knobel 89Posez la question portant sur la partie soulignée. QUESTIONS (TOURNURE est-ce quel) Exemple: Je vais & la maison a huit heures. - Quand est-ce que tu vas 4 la maison? 1 Dans deux jours, ils vont jouer au foot. 2 Elle va faire une pause de dix jours. 3° Ilva aller a 'école la semaine prochaine. 4 Pierrot téléphone a son amie. 5 Nous mettons les patins dans le sac. 6 Il montre les timbres 4 maman. 7 Ils mangent bien a la brasserie. 8 Elle met sa jupe parce quil fait beau. 9 Elle va au cinéma avec ses copines. 1 ravailler apras la récréation. 12. Ilva passer ses vacances dans une pension. 13° ILaime le café au lat 14 Je vais sortir avec mes copains same 15 Ils veulent aller en France. 16 Je fais des tours pendant les vacances. 17 Ils coupent les tom: n quatre. 18 Elle parle de ses enfants. 19 Nous sommes contents de nos professeurs. 20 Elle se soigne parce quielle est malade. QUESTIONS-PS-4-U. Knobel 90Posez la question portant sur la partie soulignée. Qui 5 JESTION: (NI TOURNURE est-ce que NI INTONATION >> INVERSION!) = 1 Ce gargon sert bien les clients. Qui sere bien? 2 Iisiagit dune grosse faute. De quoi so9 it? 3 Les nuages cachent peu a peu le soleil eachent? 4 Maman est fachée contre papa. ‘Comme. [Link] elle. fachée.... 5 M. Brun va bien. ‘Comment va-t-ll? 6 Mme Leclair va au bureau & sept heures et quart. Od vee 7 GHEE a Varrét du bus. Oval 8 Elle descend a la gare. are. oa decend-zlle? 9 Elle achéte LA SUISSE au ki Gue feel achodio au kioeque 40 Elle arrive au bureau a huit heures moins le quart. Quand arrive-t-elle au loraau 11 Elle salue Mme ‘Robert sa secrétaire. 12 Elle lui demande ce qui est écrit dans le journal. 43. Mme Leciair n’a pas le temps de parler parce quill y a beaucoup a faire. 14 Elle doit taper beaucoup de lettres et téléphoner & ses clients. Anne féte son anniversaire. Pierre, un copain, |'a invitée A manger une pizza dans un bistro de la vieille ville. Aprés, ils sont allés voir un film ensemble. Le lendemain (am folgenden Tag), Brigitte pose beaucoup de questions a sa grande soeur Anne: 15) cess oun @Stu sortie? (Je suis sortie avec Pierre.) AG pecs unsnene onnais-tu Pierre? (Je le connais depuis longtemps.) avez-vous mangé? (Nous avons mangé dans une pizzeria.) 17 18 pizzas différentes y font-ils? (Ils y font vinat pizzas différentes.) 19 avez-vous parlé? (Nous avons parlé de nos projets d'avenir.) 20 avez-vous rencontré? (Nous avons rencontré nos copains.) 2 &tes-vous allés au cinéma? (Nous y sommes allés vers neuf heures.) 22 @tes-vous rentrés a la maison? (Nous sommes rentrés ala maison en taxi.) QUESTIONS-PS-10-U. Knobel 96Répondez en remplagant les parties soulignées PRONOMS par les pronoms convenables. 1 Lis-tu le livre? - Oui, 2 Manges-tu cette pomme? - Non, 3 Connait-elle cette histoire? - Non, 4 Ecris-tu a Monique? - Oui, . 5 Parle-t-elle au professeur? - Non, 6 Ecriventiils & leurs amis? - Oui, 7 Attends-tu Paul? - Non, 8 Vois-tu cette chemise? - Non, ... 9 Achétes-tu les disques? - Non, 10 Vas-tu faire les devoirs? - Oui, ..... 11 Aiment-ils 'école? - Oui, 12 Entends-tu le bruit? - Oui, 13 Connais-tu ces dames? - Non, 14 Ecoutent-ils toujours les nouvelles? - Oui, . 16 Il va raconter cette histoire? - Non, 16 René voit les gitafes? - Oui, 17 Les dames sont chez elles? - Non, 18 Les filles prennent ce menu? - Oui, 19 Ils vont répondre & Pierre? - Non, 20 Pierre va ouvrir la porte? - Oui, .. 21 Aime-til cette cravate? - Non, ... 22 Veux-tu répondre aux amis? - Non, 23 Répond-il A ses amis? - Oui, 24 Veut-il faire cette excursion? - Oui, 25 Aidentils leurs amis? - Oui, 26 Ecris-tu ces lettres? - Oui, 27 Va-t-elle visiter cette exposition? - Oui, 28 Met:il le plat dans l'armoire? - Non, 29 Sais-tu réciter cette poésie? - Oui, 30 Doit-i lire ce texte? - Non, 31 Vient-il d'écrire cette lettre? - Oui, 82 Réponds-tu toujours a tes amis? - Oui, ... 33 Peux-tu alder ce gargon? - Oui, 34 Vontiils finir ces travaux? - Non, .. 35 Le dompteur montre ses tigres? - Oui, .. PRONOMS-1-U. Knobat 103Répondez en remplacant les parties soulignées PRONOMS par les pronoms convenables. 1 Nrallez-vous pas écrire les lettres? - Non, je 2 Veux-tu écrire cette lettre. - Non, 3 Vas-tu acheter ces livres? - Non, 4 Pourquoi n'écrit-il pas [a lettre? - .. parce quil n'a pas le temps. 5 line veut pas acheter ces pommes. - Non, .... 6 Jean répond-il a ses amis? - Oui, 7 Faut-il aider ce vieil homme? - Oui, 8 Veut-il voir ces personnes? - Non, 9 Va-telle parler A ses amies? - Non, 10 Vas-tu répondre a tes amis? - Oui, 11 Ne connait:il pas ce livre? - Si, 12 Ne veut-il pas manger cette soupe? - Si, .. 13 Quand vas-tu écrire cette lettre? - 14 Pierre et Jean ne vontiils pas faire ces devoirs? - Si, 15 Le maitre explique-til les ragles? - Oui, . 16 M. Dupont aime-t-il les legumes? - Non, 17 Pourquoi ces messieurs lisent-ils ces journaux? - parce quils veulent étre au courant. 18 Les Charpentier vont-ils acheter cette maison? - Non, . 19 Les enfants répondent-ils a leurs oncles? - Oui, . 20 Mme Blane écrit-elle a son amie? - Non, 21 Vientil de lire ce livre? = Oui, 22 Le garcon sert-il les clients? - Oui, 23 Pourquoi regardes-tu les émissions sportives? - le sport. 24 Tu connais les disques de Michel Sardou? - Oui, ... 25 Maman, faut-il manger les |égumes? - Oui, ... 26 De quelle couleur sont les roses? - .. 27 En quoi sont ces bancs? - 28 Comment réagit le con de l 29 Ne faites-vous jamais les devoirs? - Si, nous 30 A quelle heure les gens vont-ils chez eux? - 31 Ne vois-tu pas cette faute? - Si, 82 Peux-tu aider ton petit frére? - Non, ...... 33 Est-ce que ces histoires ne te regardent pas? - Non, .. 34 Vont-ils organiser la féte? - Non, PRONOMS-2-U. Knobel 104 cet aprés-midi. parce que jaime . rouges. .. en bois. . bien. .. toujours. . chez eux vers minuit. ture? - . bien. je veux aller au cinéma.Remplacez les parties soulignées PRONOMS par les pronoms convenables. 1 Fais les exercices. 2 Réponds aux camarades. 3 Ne mange pas ce fruit. ..... 4 Il faut mettre le plat dans l'armoire. 5 Mets le plat dans 'armoire. 6 Ne mets pas le plat dans le tiroir. 7 |i faut mettre les tasses dans I'armoire. II ne faut pas mettre les tasses dans le tiroir. 8 Présente ton plan. 9 Ouvrez la porte. 10 Achetez ces vétements. 11 Mange la pomme. 12 Ne réponds pas ace filou. 13 Connaissez-vous cette dame? 14 Je vais réciter la poésie. 15 Qui raconte cette histoire? .... 16 Renéow les girafes. .. 17 Les dames sont chez elles. 18 Les filles prennent ce menu. 19 Ils vont répondre a Pierre. 20 Pierre va ouvrir la porte. 21 Je dois faire les devoirs. .. 22 Je veux répondre aux amis. . 23 laréppsis ses amis. 24 Il veut faire cette excursion. 25 OU sont tes amis? 26 ' Ais-tu écrit ces lettres? 27 Ils vont finir leurs travaux. .. 28 |i va raconter cette histoire. 29 Qui est-ce qui écrit la lettre? 30 II doit lire ce texte. 31 Il vient d'écrire cette lettre. i 32 Pourquoi ne réponds-tu pas ates amis? 33 II dit quill connait ces gens. .. 34 Quand avez-vous fini ces travaux? .. PRONOMS-3.U, Knobel 405Remplacez les parties soulignées PRONOMS par les pronoms convenables. 1 Elle vend ces produits. 2 Elle va essayer cette robe. 3 Nous allons prendre cet article. 4 Tu prends Jeanne pour une idiote ou quoi? 5 Achetez ces oranges. 6 Vous allez acheter ces citrons. 7 Il préfére lovomaltine au café. 8 II ne veut pas lire le texte. 9 Téléphone & Claudine. 10 Il aime l'eau minérale. 11 Ne regardez pas la télé. 12 Ecris ace vieil homme. 13 Ne prends pas tes repas au iit. 14 Oil vas-tu acheter cette crsme? 15 Il achéte cette voiture. 16 Il n’achéte pas ces produits. 17 Ouvre la porte. 18 Ne mange pas cette viande. 19 N'achéte pas ces tomates. 20 Roger va voir ses amies. 21 Rends la gomme a Pierre. 22 Elle ouvre la porte. 23 Erangois éorit a ses parents. 24 Mange cette orange. 25 Je n'aime pas la salade. 26 Fais les exercices. 27 Réponds aux camarades. 28 Ne mange pas ce fruit. 29 II faut mettre le plat dans l'armoire. 30 Mets le plat dans armoire. 31 Ne mets pas le plat dans le tiroir. 32 Ninquiéte pas les parents. 33 N'ouvrez pas la porte. 34 Lisez le livre. 35 Elle ne veut pas manger la pomme. PRONOMS.4.U. Knobel 106