Grammaire : L’interrogation
Fiche de grammaire
L’interrogation (1)
Les questions fermées
DÉFINITION
Une question fermée est une question dont la réponse peut seulement être « oui » ou « non ». Avec les questions
fermées, il n’y a pas de mot interrogatif.
ui, j’aime le français.
Ex : Tu aimes le français ? O
FORMATION
Il existe trois manières de former une question en fonction du registre de langue souhaité.
1. Registre familier (avec la famille/les amis) : Sujet + Verbe (+ Complément) + “?”
Tu vas au théâtre ce soir ?
Exemples Elle aime la littérature ?
Sujet Verbe Complément “?”
Prononciation : Pour indiquer qu’il s’agit d’une question, il faut monter le ton à la fin de la phrase.
Exemples Tu vas au cinéma ce soir ?
Elle aime la littérature ?
2. Registre standard (avec “tout le monde”) : « Est-ce que/qu’» + Sujet + Verbe (+ Complément) + “?”
Est-ce que tu vas au théâtre ce soir ?
Exemples Est-ce qu’ elle aime la littérature ?
“Est-ce que/qu’” Sujet Verbe Complément “?”
3. Registre soutenu (avec les professeurs/les adultes en général) : Verbe + “-”/”-t-” + Sujet (+
Complément) + “?”
Attention : On ajoute un tiret (“-”) entre le verbe et le sujet.
Parfois, il faut ajouter un “t” quand le verbe termine par une voyelle et le sujet commence par une voyelle.
Vas - tu au théâtre ce soir ?
Exemples Aime -t- elle la littérature ?
Verbe “-” / ”-t-” Sujet Complément “?”
Grammaire : L’interrogation
Fiche de grammaire
L’interrogation (2)
Les questions ouvertes
DÉFINITION
Une question ouverte est une question avec plusieurs réponses possibles. Il faut un mot interrogatif.
omment t u t’appelles ? Je m’appelle Juliette.
Ex : C
MOTS INTERROGATIFS
Il existe de nombreux mots interrogatifs : quand, pourquoi, quoi, qui, comment, où, quel, combien, etc.
Attention : « Quoi » devient « que/qu’» en début de question. → Tu deviens quoi ? = Que deviens-tu ?
FORMATION
Il existe trois manières de former une question en fonction du registre de langue souhaité.
1. Registre familier (avec la famille/les amis) : Sujet + Verbe + Mot interrogatif (+ Complément) + “?”
Exemples Tu fais quoi demain soir ?
Il appelle qui ?
Sujet Verbe Mot interrogatif Complément “?”
2. Registre standard (avec “tout le monde”) : Mot interrogatif + « est-ce que/qu’» + Sujet + Verbe (+
Complément) + “?”
Exemples Qu’ est-ce que tu fais demain soir ?
Qui est-ce qu’ il appelle ?
Mot interrogatif “Est-ce Sujet Verbe Complément “?”
que/qu’”
3. Registre soutenu (avec les professeurs/les adultes en général) : Mot interrogatif + Verbe + “-”/”-t-” +
Sujet (+ Complément) + “?”
Attention : On ajoute un tiret (“-”) entre le verbe et le sujet.
Parfois, il faut ajouter un “t” quand le verbe termine par une voyelle et le sujet commence par une voyelle.
Exemples Que fais - tu demain soir ?
Qui appelle -t- il ?
Mot interrogatif Verbe “-” / ”-t-” Sujet Complément “?”
Grammaire : L’interrogation
Fiches d’exercices
Exercice 1
Consigne : Transforme les questions suivantes dans les registres de langue manquants.
1. Familier : ________________________________________________________________
Standard : ________________________________________________________________
Soutenu : Veux-tu lire ce livre ?
2. Familier : Molière est né où ?
Standard : ________________________________________________________________
Soutenu : ________________________________________________________________
3. Familier : ________________________________________________________________
Standard : Est-ce que vous aimez Tartuffe ?
Soutenu : ________________________________________________________________
4. Familier : Elles sont savantes les femmes ?
Standard : ________________________________________________________________
Soutenu : ________________________________________________________________
5. Familier : ________________________________________________________________
Standard : Est-ce que ce spectacle est bien ?
Soutenu : ________________________________________________________________
6. Familier : ________________________________________________________________
Standard : ________________________________________________________________
Soutenu : Quelle pièce de théâtre préférez-vous ?
Grammaire : L’interrogation
Exercice 1
Consigne : Inventer les questions aux réponses suivantes en respectant le bon registre.
1. _____________________________________________________ ? (Registre familier)
Je m’appelle Jean-Baptiste Poquelin.
2. _____________________________________________________ ? (Registre courant)
J’ai 35 ans.
3. _____________________________________________________ ? (Registre soutenu)
Oui, j’ai deux enfants : un fils et une fille.
4. _____________________________________________________ ? (Registre familier)
J’adore le théâtre et la peinture.
5. _____________________________________________________ ? (Registre soutenu)
Je travaille de 9h00 à 18h00.
(Registre courant)
6. _____________________________________________________ ?
Je me lève à 7h00 en semaine.
7. _____________________________________________________ ? (Registre familier)
Je suis de bonne humeur parce qu’il fait beau.
8. _____________________________________________________ ? (Registre courant)
Je ne sais pas encore si je vais au spectacle.
9. _____________________________________________________ ? (Registre courant)
Ça coûte 25 Louis d’or l’entrée, c’est cher !
10. _____________________________________________________ ? (Registre soutenu)
Si j’y vais, j’irai en calèche.
Grammaire : L’interrogation
Exercice 3 : PRODUCTION ÉCRITE
Consigne : Imagine que tu es un(e) journaliste du XVIIème siècle et prépare une liste de questions
pour interviewer Molière.
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Exercices facultatifs sur Learningapps :
1/ Les 3 façons de poser des questions : [Link]
2/ "Est-ce que" ou "Qu'est-ce que" ? [Link]
3/ Les mots interrogatifs [Link]
