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Accorder le Participe Passé : Exercices CM1-CM2

Le document présente des exercices de grammaire française sur l'accord du participe passé. Il contient des phrases à compléter et leur correction pour distinguer le participe passé de l'infinitif.

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Le document présente des exercices de grammaire française sur l'accord du participe passé. Il contient des phrases à compléter et leur correction pour distinguer le participe passé de l'infinitif.

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faire lire, écrire, jouer et rêver nos enfants

Objectif : Savoir accorder le


participe passé et le
distinguer de l'infinitif.

'
Douté ou douter : Je n’ai jamais ……………. de toi.

Joué ou jouer : Nous adorons ………….. avec ton chien.

Payé ou payer : Tu as ……………. tes tomates avec ton argent.

Illuminé ou illuminer : Les étoiles ont …………………… le ciel.

Aimé ou aimer / Voyagé ou voyager : J’aurai …………… …………………… aux Caraïbes.

Robert a défin…. (i/ie/is/it) le périmètre de sécurité. Finn a plant… (é/ée/er) les piquets, Béranie et
moi avons pri….(s/t/ses) les appareils à ultra-sons spéciaux qui font fuir les dinosaures. Tily nous a
déball…. (é/és) le matériel pour nous avancer. Par sécurité il valait mieux rester group… (é/és/ées).
Mais par surprise, un dinosaure a surg…. (i/it/is) ! On s’est tous regard….. (é/és/ées). Heureusement,
ce n’était qu’un dinosaure herbivore !

'

Vous êtes venu….. nous rendre visite.

Nous avons changé…. d’heure.

Tu as cru…. que nous étions dimanche.

Les girafes de cette réserve sont allongé….. sur le sol.

J’adore les sushis. Je les ai tous mangé…. ce midi.

[Link]
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Correction

'
Douté ou douter : Je n’ai jamais douté de toi.

Joué ou jouer : Nous adorons jouer avec ton chien.

Payé ou payer : Tu as payé tes tomates avec ton argent.

Illuminé ou illuminer : Les étoiles ont illuminé le ciel.

Aimé ou aimer / Voyagé ou voyager : J’aurai aimé voyager aux Caraïbes.

Robert a défini (i/ie/is/it) le périmètre de sécurité. Finn a planté (é/ée/er) les piquets, Béranie et moi
avons pris (s/t/ses) les appareils à ultra-sons spéciaux qui font fuir les dinosaures. Tily nous a
déballé (é/és) le matériel pour nous avancer. Par sécurité il valait mieux rester groupés (é/és/ées).
Mais par surprise, un dinosaure a surgi (i/it/is) ! On s’est tous regardés (é/és/ées). Heureusement, ce
n’était qu’un dinosaure herbivore !

'

Vous êtes venus nous rendre visite.

Nous avons changé…. d’heure.

Tu as cru…. que nous étions dimanche.

Les girafes de cette réserve sont allongées sur le sol.

J’adore les sushis. Je les ai tous mangés ce midi.

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