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Analyse de systèmes de contrôle et moteurs

Cet exercice contient 8 exercices portant sur l'analyse des systèmes linéaires et invariants dans le temps. Les exercices traitent de calculs de fonctions de transfert, de tracés de lieux caractéristiques et de diagrammes de Bode, de détermination de pôles et de zéros, et de résolution d'équations différentielles pour divers types de signaux d'entrée.

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Ranim Jouini
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Analyse de systèmes de contrôle et moteurs

Cet exercice contient 8 exercices portant sur l'analyse des systèmes linéaires et invariants dans le temps. Les exercices traitent de calculs de fonctions de transfert, de tracés de lieux caractéristiques et de diagrammes de Bode, de détermination de pôles et de zéros, et de résolution d'équations différentielles pour divers types de signaux d'entrée.

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SERIE 1

Exercice 1 :
𝑆(𝑝) 1
Un système de fonction de transfert 𝐻 𝑝 = 𝐸(𝑝) = 𝑝+1 est soumis à une entrée en créneau
d’amplitude 1V et de durée 1s
e(t)

1
0 t
T/2

1. Calculer E(p) sachant que le signal d’entrée e(t) en créneau peut être composé par deux
signaux de durée infinie
2. Calculer s(t)

Exercice 2 :
1. Simplifier le schéma fonctionnel suivant en utilisant les transformations élémentaires.

H1 H1

+ + +
G1 G2 +
G3 G4
+
- -
s
e

H2
H4

2. Déterminer S(p) par réduction du schéma bloc, en fonction de A(p), B(p), C(p), E(p) et P(p)

P(p)
E(p) + + + + S(p)
A(p) B(p) C(p)
- -

Exercie 3 :

2 3 2
𝐻1 𝑝 = , 𝐻2 𝑝 = , 𝐻3 𝑝 = 2
𝑝+3 𝑝+2 ² 𝑝 +4

Donner les réponses y(t) des systèmes représentés par les fonctions de transfert précédentes pour les
entrées x(t) suivantes :

1. 𝑥 𝑡 = 𝛿 𝑡
2. 𝑥 𝑡 = 3𝑢 𝑡
3. 𝑥 𝑡 = 2. 𝑡. 𝑢 𝑡

où 𝛿 𝑡 est l’impulsion de Dirac et 𝑢 𝑡 est l’échelon unitaire


Exercice 4

1) Tracer les lieux caractéristiques des systèmes définis par :


1 1
w1 ( p)  p , w2 ( p)  , w3 ( p)  1  p , w4 ( p)  1  p , w5 ( p)  .
p 1  p
p(1   1 p)
2) Tracer le diagramme asymptotique de Bode du système défini par : W ( p)  avec
1 2 p
1   2  0
3) Donner la fonction de transfert dont les diagrammes asymptotiques de Bode sont définis comme
suit :

Exercice 5

On donne le cahier des charges suivant pour la réponse à un échelon d'amplitude 1 d'un processus dont
la sortie y(t) est initialement nulle :

Valeur finale = 5, sans dépassement, temps de réponse à 5% inférieur ou égal à 300s.

Donner un modèle de fonction de transfert permettant d'obtenir ce résultat.

Exercice 6

1) Tracer le diagramme asymptotique de Bode d’un système ayant la fonction de transfert


suivante :

𝑝 + 1 (𝑝 + 100)
𝐺 𝑝 =
(𝑝 + 10)2

2) Montrer que le diagramme asymptotique de gain possède une symétrie par rapport à la droite
d’équation 𝜔 = 10 et en déduire la valeur maximale précise 𝐺𝑚𝑎𝑥 du gain
3) Déterminer la valeur du déphasage pour la pulsation 𝜔𝑚𝑎𝑥 correspondante à ce maximum.

Exercice 7

Soit le système suivant:


x + y
H1 H2 H3
_

H4
𝑌(𝑝)
1) Donner la fonction de transfert 𝐹 𝑝 = 𝑋(𝑝).
1 1
2) On donne H1(p) = H2(p) = 50 H3(p) = H4(p) = 1
1+ p 1 + 20p

Démontrer que le système est du second ordre

3) Calculer son coefficient d’amortissement et sa pulsation propre

4) Calculer le temps de réponse à 5% et la valeur finale de la sortie pour une entrée échelon
d'amplitude 1.

Exercice 8

Soit le moteur à courant continu à excitation série suivant :

U = tension appliquée à l’induit


F = coefficient de frottement
J = moment d’inertie
i = courant d’induit
R = résistance d’induit
L = inductance d’induit
E = fcem du moteur
 = vitesse de rotation
T = couple généré par le moteur

1) Ecrire les équations électriques et mécaniques qui régissent le fonctionnement de ce moteur,


sachant que la force contre-électromotrice E est proportionnelle à la vitesse de rotation  et que
le couple électromagnétique T est proportionnel au courant d’induit.
2) Déterminer le schéma fonctionnel de ce moteur.
( p)
3) En déduire la fonction de transfert H ( p)  .
U ( p)
4) Calculer H ( p) avec les valeurs numériques suivantes : L  1 mH, R  0,7  , J  0,01 Kg.m2 ,
f  0,08 N.m.s/rad, K  0,2 N.m/A, K ' 0.2 V/rad/s ( K et K ' sont respectivement les
constantes de f.c.é.m et de couple) et déterminer les pôles de H ( p) . Que constate-t-on ?

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