Projet I
:
Afin de célébrer les journées mondiales de la propreté et de l’alimentation qui se déroulent
les 15 et 16 octobre de chaque année ; mes camarades et moi élaborerons une brochure pour
expliquer comment vivre sainement.
Séquence 1 : j’explique l’importance de se laver correctement
Activité : grammaire
Leçon du jour : la phrase déclarative
Objectifs - Identifier la phrase déclarative.
d’apprentissage : - Identifier les formes affirmative et négative.
- Employer ces types de phrases.
Lis ce passage et réponds.
Le coronavirus est très dangereux. Pour l’éviter, je n’oublie pas mon masque et je ne
touche pas mon visage avant un bon lavage des mains.
1) Entoure la bonne réponse :
La phrase soulignée est une phrase :
a) déclarative b) interrogative c) impérative d) exclamative.
2) Trouve dans le passage le contraire de :
a) Je touche mon visage. …………………………………………………………
b) J’oublie mon masque. ....………………………………………………………
3) Complète :
La phrase affirmative Sujet + verbe
La phrase négative Sujet + …………….. + verbe + …………….
Dans un texte explicatif, j’utilise des phrases déclaratives (affirmatives ou négatives)
N’oublie pas : « ne » devient « n’ » devant une voyelle ou un « h » muet
Pour écrire une phrase négative je peux aussi utiliser ne …jamais / ne … rien / ne…plus /
ne… personne
Activité 01 :
Complète par « ne » ou « n’ ».
a) Mon ami ……… se lave pas les mains. c) Je ……. habite pas à Alger
b) Ma sœur …… aime pas les légumes. d) nous …….écrivons pas sur les tables.
Activité 02 :
Transforme les phrases suivantes à la forme négative (utilise « ne… pas » / « n’…pas »)
1- je mange trop de bonbons. ………………………………….……………
2- J’ai 14 ans. …………………………………………………………………..…
3- Nous allons à l’école le samedi. …………………………………………………
4- Il porte un t-shirt en hiver. ………………………………………………………………
Activité 03 :
Remets ces phrases dans l’ordre.
a) ongles. / mes / Je / coupe ……………………………………………………………………………..
b) ne / propres. / mains / pas / sont / Mes ……………………………………………………………
c) pas / Elle / malade. / n’ / est …………………………………………………………………………..
Activité 04 :
Dans ton cahier, produis une phrase affirmative et une phrase négative.