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Progression Mensuelle Janvier 3ème A.P.

Le document présente la progression mensuelle d'un cours de 3ème année primaire pour le mois de janvier. Il détaille les différents projets abordés, les séquences, les apprentissages linguistiques, la phonétique/graphie et les évaluations.

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Ecole Primaire :………………………………. Année Scolaire : 20... /20...

Cours : 3ème A.P (…) Enseignant :………………

Progression mensuelle : Mois de Janvier

PROJ SEQ Oral Oral production Apprentissage Phonie/ Textes de Comptines Tâches /
compréhension linguistique graphie Ecrit lecture Evaluation

Tâche 02 :
Séquence 02 : -Qu’est-ce

-Actes de parole : -Nommer quelques aliments -Verbe (à l’oral) : oi / oin Je lis à « le Dessinons le
que tu veux manger ?

Demander un -Exprimer un goût, une vouloir P :43 haute voix Gourmand » portrait des
objet / répondre préférence alimentaire -Le verbe de la phrase « Faïza ». membres de
à une question. -Dire des phrases avec : « il -La phrase négative notre famille.
faut ». -La négation : ni … ni f/ v P : 48 P : 48
-Dialogue : -Les deux points, les P :44 Je m’entraine.
Projet 02 : En famille.

Qu’est-ce que tu P : 41-42 guillemets. P : 46 P : 47


veux manger ? ph
P : 41 P : 45
-Actes de parole : -dire son âge. -verbe à l’oral : avoir Produit final :
Demander un -compter de 0 à 10. -l’adjectif qualificatif Je lis à
objet / répondre -le singulier et le an / on / haute voix Dessinons
-nommer le lieu où on
Tu as quel âge ?

à une question. pluriel des noms. "Karim» « Nous allons l’arbre de


habite.
Séquence 03 :

-localisation : adverbe de -les articles : le, la, les. ion au bois ». notre famille.
-Dialogue : lieu. -le complément P : 36
P : 55
Qu’est-ce que tu d’objet direct P : 38 Je m’entraine,
veux manger ?
C /k / g /
P : 94-05 P : 55 P : 53
P : 94 gu / qu
P : 37

Le directeur (trice) : L’inspecteur (trice) :

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