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Serie Complexes LPBT

Ce document contient plusieurs exercices sur les nombres complexes. Les exercices portent sur la résolution d'équations complexes, la mise sous forme trigonométrique ou exponentielle de nombres complexes, et l'étude de propriétés géométriques dans le plan complexe.

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Nombres complexes

4ème Maths et sc exp

Exercice 1 :

z 1
Soit f : c → c : z → f(z) =
z   z
2

1. Déterminer l’ensemble de définition de f et l’ensemble E = {M(z) / f(z) = -1}


2. On pose z = e i  , déterminer la forme exponentielle de f(z) avec     0
Exercice 2 :
2
Soit l’équation (E) : 2z 2  3z  5  i
Montrer que si z est solution de (E) alors on a :
2
1. z 2  z  2
2
2. z 2  z  2i
3. En déduire z 2
Exercice 3 :
 
1. Résoudre dans C l’équation z 3  (2 cos  .e i  )z  e 2i   0 avec   I   0; 
 2
 
2. Le plan est muni d’un R.O.N.D (o , u ,v ) , on pose A(1) et B (e 2 i  ) .
 Déterminer l’ensemble des points B quand  varie dans I.
 Déterminer l’affixe du point C tel que OACB soit un losange.
 Déterminer  pour que l’aire du losange OACB soit égale à ½

Exercice 4 :
 
Dans le plan complexe rapporté d’un R.O.N (o , u ,v ) , on considère les points A et B
1  i
d’affixes respectives : z A  1  i et z B  et M = M(o,1)
2
1. Donner la forme trigonométrique de z A et z B .

2. Soit M un point de M d’affixe e i  avec  0, 2  .

On considère l’application f qui à tout point M de M associe f(M)=[Link]


 Montrer que   IR on a : e 2i   1  2i sin e i 
1  3i i 
 Montrer que f(M)= e 2i   1  ( )e
2

1 3
 En déduire f(M)=  (  2sin  ) 2
4 2
 Montrer alors qu’il existe deux points de M à préciser pour lesquels f(M) est
minimale.
Exercice 5 :

i
6
Mettre sous forme trigonométrique le complexe : w = (1+i). e .
5 5
En déduire les valeurs exactes de cos et sin .
12 12
 
 
2. Le plan complexe P est muni d’un R.O.N.D o ,u ,v , on désigne par M ' et M " les
 
points d’affixes respectives z '  e i  et z "  ie i  avec    0,  .
 2
Montrer que le triangle OM 'M " est rectangle et isocèle.
1  z ' .z "
3. Soit T= ' .
z z"
 En remarquant que z '  z "  1 monter que T  IR .


 Montrer que T = 2 cos(  ) .
4
  3
4. Montrer que (u , M ' M " )  (  )  2k  , k 
4
5. Résoudre dans C l’équation (E) : z 2  (1  i )e i  z  ie 2i   0
 Ecrire les solutions de (E) sous forme trigonométrique.
 Résoudre dans C l’équation (E’) : Z 4  (1  i )e i  Z 2  ie 2i   0

Exercice 6 :

(E) : z 3  2(1  i )z 2  8iz  16(1  i )  0

1. Montrer que si l’équation (E) admet deux solutions conjuguées z 0 et z 0 alors z 0 est une
solution de l’équation (E 1 ) : z 2  4z  8  0
2. Résoudre dans C l’équation (E) sachant qu’elle admet deux solutions conjuguées.
 Mettre les solutions de (E) sous forme exponentielle.

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