Le débat d’idées
Tout texte argumentatif vise à défendre une prise de position.
Le texte argumentatif (à lire et à produire) exprime une opinion personnelle, cherche à prouver, à
convaincre et ce, au moyen d’arguments généralement illustrés d’exemples tirés de réalités concrètes,
l’exemple peut servir d’illustration ou peut constituer un véritable argument quand il est évoqué comme
preuves.
L’opinion que le locuteur soutient dans une argumentation est la thèse.
Les arguments qu’il, ce sont des faits ou des idées qui ont pour but de prouver qu’il a raison.
L’argumentation développe des champs lexicaux spécifiques et un vocabulaire (lexique) appréciatif ou
dépréciatif selon le point de vue du locuteur.
L'ordre des arguments:
Le choix des arguments et leur disposition dépendent du sujet traité, du point de vue adopté et de l'objectif
de l'argumentation.
o l'ordre croissant: de l'argument le plus faible au plus fort
o l'ordre décroissant: de l'argument le plus fort au plus faible
o l'ordre nestorien: la chaîne des arguments commence et se termine par les arguments les plus forts,
tandis que les plus faibles se trouvent au centre
►Les types d’arguments : pour argumenter on a recours à différents types d’arguments.
Le lien de cause à effet (l’argument de logique) ►La lutte contre la pollution permet à l’homme de vivre
dans un environnement sain et agréable.
Le recours aux faits : l’argumentateur rassemble des faits , ►selon des statistiques officielles de l’ONU …..
communique une donnée chiffrée, un constat scientifique
Le recours à l’analogie (au moyen d’une image : c’est ►Un vieux dit à ses enfants, avant de mourir : les rameaux
comme…. d’un récit, d’une fable...) d’un fagot de bois ne se cassent pas lorsqu’ils sont regroupés.
Des frères unis ne seront jamais vaincus.
Le recours à l’argument de valeur (la justice, la liberté, la ►Dans l’islam le mensonge est interdit
solidarité, l’honnêteté...)
L’argument d’autorité (un ouvrage célèbre, un auteur, un ►Dans son ouvrage ALBERT CAMUS dit : « ….. »
professionnel, une compétence reconnue, un proverbe...)
Particularités :
►Le présent intemporel est le temps habituel du texte argumentatif puisque l’argument est valable de façon
générale.
►L’emploi d’un lexique propre à l’argumentation : approuver – selon certains - affirmant- on reproche à –
soutenir - condamner-
les tournures impersonnelles du genre : il est possible que, il se peut que, il certain que, il me semble que... –
la présence de l’énonciateur : à mon avis, je pense que, en ce qui me concerne....
L’expression de la cause et de la conséquence : parce que - puisque – étant donné que → les connecteurs
organisateurs d’arguments (d’abord.....)
l’opposition et la concession : mais – en revanche - au contraire - cependant - pourtant...... – en dépit de -
malgré - nonobstant – quitte à – quoique - bien que(toujours suivis du subjonctif) - quand bien même suivi
du conditionnel.
