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ECM 3e Seq1 2019-2020 PDF

Ce document est une évaluation d'éducation à la citoyenneté pour la classe de 3ème au Lycée Bilingue de Gouache. Il comprend des questions sur le multipartisme, la démocratie, et des exercices pratiques sur les régimes politiques et la démocratie athénienne. La partie B présente une situation-problème sur la désignation d'un chef de classe, avec des documents illustrant les défis de la démocratie directe.

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MINESEC-DDM REPUBLIQUE DU CAMEROUN

********** Paix-Travail-Patrie
LYCEE BILINGUE DE GOUACHE **********
********** Année scolaire 2019/2020
DEPARTEMENT D’ECM Classe de 3ème
**********

EVALUATION D’EDUCATION A LA CITOYENNETE (1ère SEQUENCE)

PARTIE A : LA VERIFICATION DES RESSOURCES (09 pts)


A1- La vérification des savoirs
1. Définitions: Multipartisme, Citoyen 1x 2=2pts
2. Questions de cours
a- Présente deux principes de la démocratie 0,5x2 =1pt
b- Donne le nom du père de la démocratie 1pt

A2- Vérification des savoir-faire

1. Recopie et complète les éléments correspondants dans le tableau suivant 0,5x4=2pts


Régimes politiques Pays/région
Démocratie directe ------------------------------------------------------------

------------------------------------------------ Cameroun
------------------------------------------------ Corée du nord
Démocratie africaine ……………………………………………...

2. Reproduis et entoure dans la liste suivante 03 institutions de la démocratie athénienne : Clisthène, Agora,
Parlement, Boulé, Sparte, Ecclésia, métèque, Grèce 0,5x3=1,5pt
3. Recopie et à l’aide des flèches, fais correspondre chaque type de régime politique à sa définition 0,5x3=1,5pt
 La démocratie Le pouvoir détenu par les meilleurs
 L’oligarchie Le pouvoir détenu par le peuple
 L’aristocratie Le pouvoir détenu par un petit groupe d’individus

PARTIE B : VERIFICATION DE L’AGIR COMPETENT (09pts)


Situation-problème : c’est la rentrée scolaire et l’administration scolaire veut désigner le chef de ta
classe. Le Surveillant Général te désigne pour conduire le processus de désignation.

Documents
Document 1 :
La démocratie dont je parle ici est la forme dans laquelle tous les citoyens participent directement à la
prise des décisions publiques. C’est la première démocratie qui se pratiquait avec une assemblée qui
pouvait totaliser jusqu’à cinq ou six mille personnes. Cette démocratie se heurte aujourd’hui à deux

1
principaux inconvénients : la difficulté de mobiliser à tout instant tous les citoyens pour prendre une
décision et la peur qu’éprouvent les citoyens d’exprimer librement leurs opinions.

Document 2 : une urne

1. Présente le problème posé dans la situation ci-dessus 3pts


2. Relève dans le document deux inconvénients de cette forme de démocratie 3pts
3. Propose 02 méthodes de désignation du chef de ta classe 3pts
Présentation : 2pts
Examinateur : Mr Tinkeng / PLEG

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