Université Ibn Tofail
Faculté des Sciences 2019-2020
Département de Physique
Master Sciences et Techniques Nucléaires
Examen de Matériaux pour le Nucléaire
Exercice 1 :
1. Mettre en perspectives les différentes classes des matériaux en présentant leurs similitudes, leurs
différences, leurs caractéristiques principales, leurs limitations d’emploi, ...
2. On considère les courbes contrainte-déformation, de deux matériaux A et B, illustrées sur la figure
ci-dessous. Les énoncés suivants sont-ils vrais ou faux? Justifier chaque réponse.
a. Le matériau A est le matériau le plus résistant
b. Le matériau B est le matériau le plus rigide
c. Le matériau A est le matériau le plus dure
d. Le matériau B est le matériau le plus ductile
e. Le matériau A est le matériau le plus fragile
f. Le matériau A est le matériau le plus flexible
g. Le matériau B est le matériau le plus tenace
Exercice 2 :
I. On considère une éprouvette cylindrique de l'acier 4140, de longueur 100 mm et de diamètre 15
mm. La figure 1 représente la courbe contrainte-déformation de cette éprouvette après une
effectuation d'un essai de traction. On donne les coordonnées de deux points A et B (sont affichées
sur la figure).
1. Calculer le module d'Young E du matériau.
2. Déterminer la limite conventionnelle d’élasticité Rp0.2
3. Si cette éprouvette est tendue au point A puis déchargée, quelle est sa longueur au point A et
aussi après le déchargement?
4. Si ce matériau est tendu au point B puis déchargé, quelle est la déformation plastique
(permanente) qui subsiste après le déchargement?
5. En se basant sur les points enregistrés sur la figure, tracer la courbe rationnelle. Conclure.
1/4
Acier 4140, courbe conventionnelle
Figure 1
II. Un bloc de matériau isotrope est sollicité dans les directions x et y, mais des parois rigides
empêchent la déformation dans la direction z, comme le montre la figure 2. Le rapport des deux
contraintes appliquées est une constante, de sorte que σ y h σ x .
1. la sollicitation se développe-t-elle dans la direction z? Si c'est le cas, établir une équation de σz
en fonction de σx, h et la constante élastique du matériau ν.
σx
2. Déterminer la rigidité Ex pour la direction x en fonction seulement de h et les constantes
εx
élastiques du matériau E et ν.
3. Comparer ce module apparent Ex avec le module élastique E obtenu à partir d'un test uniaxial,
dans les deux cas h=-1 et h=1. on donne ν= 0,3.
Paroi rigide
Paroi
rigide
matériau
Figure 2
III. L'essai de Charpy est utilisé pour étudier la ténacité à la rupture d'un matériau. Une éprouvette est
placé sur un support, et un pendule lourd pivote et casse l'éprouvette. En raison de l’impact et de la
rupture, l'énergie est perdue et on peut mesurer cette perte d'énergie en fonction de la hauteur du
balancement du pendule (voir figure 3).
2/4
On suppose que le pendule est constitué d'un disque D uniforme de masse mD = 25 kg et de rayon
rD=175 mm, et d'une tige A uniforme de masse mA=3 kg et de longueur LA=0,9 m.
On donne g=9,81 m/s2.
1. Si le pendule est libéré d'un angle initiale (angle de chute du pendule) θi = 145° et ne revient
qu'à un angle θf = 50° (angle de remontée). Trouver l'énergie libérée lors de la rupture.
2. Calculer la résilience, sachant que la section à l’endroit de l’entaille est égal 85 mm2.
3. En appliquant le théorème de l'énergie cinétique entre le point de départ et le point E, calculer
la vitesse linéaire maximale acquise par le marteau juste avant la rupture de l'éprouvette (on
néglige les frottements).
A D
θ i LA
θf
rD
Figure 3
Exercice 3 :
On considère le diagramme d’équilibre Fe-C (Figure 4), qui représente les phases : la ferrite α , la
cémentite Fe3C, l’austénite γ , la ferrite δ et le liquide.
1. A quelle température commence la transformation de phase?
2. Quelle est la nouvelle phase qui apparaît alors?
3. Quelles sont les compositions des phases juste au dessus de 727 °C?
4. Que représentent les lignes de transformation aux températures 727 °C et 1493 °C?
5. Quelles sont les phases finales à température ambiante et leurs compositions?
6. Évaluer les proportions des deux phases à température ambiante?
7. Selon la figure, expliquer l'influence du carbone sur les propriétés de l'acier.
8. Pour 99,6% m Fe - 0,4% m C à une température juste en dessous de 727 °C, déterminer les
compositions chimiques et les fractions massiques de cémentite Fe3C et ferrite α .
9. Tracer les courbes d’analyse thermique pour les alliages de compositions : 0% ; 2.14% ; 4.3%
et 6% en % m C à partir de la température 1600 °C jusqu’à l’ambiante.
3/4
Composition massique %C
Figure 4
4/4