CHAPITRE I TITRE

CHAPITRE II
II.1.INTRODUCTION
L’Eurocode 8 (EC8) et le règlement parasismique Algérien des ouvrages d’art (RPOA), sont
parmi les rares codes de dimensionnement de ponts à proposer des approches simplifiées pour
tenir en compte de la SVGM.

II.2. LE REGLEMENT PARASISMIQUE DES OUVRAGES D’ART (RPOA)

La gravité du risque sismique permanent en Algérie notamment dans la région nord du
pays, ainsi que l’importance de l’investissement réalisé ou projeté en ouvrages d’art durant
cette dernière décennie, ont mis en évidence la nécessité de mettre en place un règlement
parasismique national des ouvrages d’art (RPOA)
Ce règlement couvre essentiellement la conception parasismique des ponts pour lesquels
l’action sismique à prendre en compte est principalement reprise, soit par les culées, soit par
la flexion des piles, elle est composée d’un mouvement uniforme et d’un déplacement
différentiel entre les points liés au sol.
Selon le RPOA, l’effet de la SVGM est généralement négligeable pour les ouvrages
courants. Toutefois son effet doit être examiné lorsqu’une des conditions suivantes est
vérifiée :
 le pont franchit une faille active.
 les appuis sont fondés sur des sols très différents.
 la longueur du pont est très importante.

Il est recommandé d’effectuer en premier lieu une étude dynamique de la structure sous
mouvement sismique uniforme, La deuxième étape consiste à réaliser une analyse pseudo-
statique de la structure basée sur un modèle des déplacements différentiels imposés aux
appuis du pont. Enfin, les deux résultats sont combinés
Sur un site sans discontinuité mécanique accusée, RPOA propose une formule pour
calculer le déplacement différentiel maximal d entre deux points distants de X, en fonction du
coefficient d’accélération de zone A, est égal a :

d = η *A*g*X pour X< LM

d = A*g*DM*√ 2 pour X ≥ LM

DM
η= ∗√ 2
LM
g est l’accélération de la pesanteur.
A est le coefficient d’accélération de zone.
Le coefficient d’accélération de zone A est défini en fonction de la zone sismique et de
l’importance du pont est indique dans le tableau II. 1 ci dessous :

Tableau II. 2 Coefficient d’accélération de zone A

Groupe de pont Zone sismique

I IIa IIb III
Pont stratégique 0.15 0.25 0.30 0.40
Pont important 0.12 0.20 0.25 0.30
Pont d’importance 0.10 0.15 0.20 0.25

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moyenne

LM est la distance au-delà de laquelle les mouvements des deux points peuvent être considérés
comme indépendants.
DM est le déplacement absolu horizontal ; il est donné pour une accélération unité
(1m/s²).
Les valeurs de LM et DM sont données par le Tableau II. 2, pour les quatre types de site du
RPOA, S1 à S4, qui sont classés en fonction de la vitesse de propagation de l’onde de
cisaillement Vs

Tableau II. 2 Les valeurs de LM et DM

Type de sol S1 S2 S3 S4
Vs (m/s) ≥ 800 400-800 200-400 ≤200
LM (m) 600 500 400 300
DM (m) 0.03 0.05 0.07 0.09

Les sites sont classes en quatre (04) catégories en fonction des propriétés mécaniques des
couches de sols qui les constituent.
 Catégorie S1 : (site rocheux)
Rocher sain ou autre formation géologique caractérisée par une vitesse d’onde de cisaillement
VS ≥ 800m/s
 Catégorie S2 : (site ferme)
Dépôts de sables et graviers denses a très denses, marnes ou argiles raides très surconsolidees
sur 10 a 20m d’épaisseur avec Vs ≥ 400m/s a partir de 10m de profondeur.
 Catégorie S3 : (site meuble)
Dépôts épais de sables et graviers moyennement denses ou d’argile moyennement raide avec
Vs ≥ 200m/s a partir de 20m de profondeur.
 Catégorie S4 : (site très meuble)
Dépôts de sables lâches avec ou sans présence de couches d’argile molle pour Vs < 200m/s
dans les 20 premiers mètres.

Une fois le déplacement différentiel est calculé entre les extrémités du pont, on applique à
l’ouvrage un champ de déplacements imposés statiquement en chacun de ses points d’appui,
en bloquant une extrémité et en imposant à l’autre le déplacement différentiel calculé, tandis
que les appuis intermédiaires subissent un déplacement proportionnel à la distance à
l’extrémité bloquée.
La Figure II. 1 fournit un exemple de pont avec quatre supports soumis à des déplacements
différentiels :

Figure II. 1 Exemple de pont soumis au déplacement différentiel du sol

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II.2. Méthode simplifiée de l’Eurocode8

L’Eurocode8 doit être considérée la SVGM dans la conception des ponts continus dans le
cas l’une des deux conditions suivantes est vérifiée :
 Le type du sol de fondation varie entre les différents supports du pont
 Les propriétés du sol le long du pont sont uniformes mais sa longueur est supérieure à
la longueur limite LLim
Sachant que :
Lg
LLim =
1. 5

Lg : La distance au delà de laquelle les mouvements sismiques peuvent être considérés
comme indépendants.

Type de sol A B C D E
Lg (m) 600 500 400 300 500
LLim (m) 400 333 267 200 333
Tableau II. 3 Valeurs de Lg et LLim

Le code recommande d’effectuer d’abord une analyse dynamique de la structure sous

chargement sismique uniforme, puis une analyse pseudo-statique basée sur deux séries des
déplacements différentiels nommés « Série A » et « Série B », et appliquées séparément sur
les fondations ou sur l’extrémité du ressort de sol correspondant
La série A de déplacements imposés consiste à appliquer simultanément des déplacements
relatifs dri avec le même signe à tous les supports du pont dans la direction horizontale
dri considérée est donné par l’équation :
dri = εr*Li ≤ dg *√ 2

Où:
εr = dg *√ 2 /Lg
Li : est la distance (projetée horizontalement) entre l’appui (i) et l’appui de référence.
dg: est le déplacement de calcul au niveau du sol, correspondant au type de sol de fondation
du support (i). Il est estimé à l’aide de l’expression suivante :

dg= 0,025* ag* S* TC *TD

ag est l’accélération de calcul au niveau d’un sol de classe A

S est le paramètre du sol

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Figure II. 2 Allure générale des spectres

TC est la limite supérieure des périodes correspondant au palier d’accélération spectrale

constante
TD est la valeur définissant le début de la branche à déplacement spectral constant.

La série B de déplacements imposés couvre l’influence des déplacements du sol se

produisant dans des directions opposées au droit des piles adjacentes. Les différences de
déplacements Δdi sont d’abord évalués en chaque appui intermédiaire `, ce en considérant que
ses appuis adjacents (i-1) et (i+1) sont bloqués.
Δdi est donné par l’équation :

Δdi= βr*εr*L av,i

Figure II. 2 Configuration de la série A des déplacements

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I.1.1.1. Sous-titre 2
Les feuilles doivent être écrites en recto-verso avec un texte dans un format Justifié, et
imprimé sur du papier blanc format A4.
Tableau I. 3 Titre du tableau

Figure I. 2 Titre de la figure

X X
∫ Z +∫ Z ds (1)
I.2.La bibliographie
La bibliographie doit apparaitre sur le texte sous la forme suivante : (Nom de l'auteur
principal, année de parution) [1].Ces références sont à regrouper par ordre alphabétique à la
fin du texte. La forme précise de la bibliographie [1,2] à utiliser est représentée[1-5] comme
suit :

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Livre : NOM Prénom, Titre (en italique), Lieu d’édition : Édition, (collection « », n° série),
nombre de volumes, date de publication.
Article scientifique : NOM Prénom, Titre de l’article, Titre de la revue (en italique), n°,
volume(s), pages, date.
Thèses et manuscrits : Nom de l'auteur, sujet de la thèse, Type de thèse et nom de
l'encadreur, Université ou école, année de soutenance (si le document est publié, donner ses
références : n°, volume(s), date, pages).
Article publié dans un journal quotidien/hebdomadaire : Nom de l'auteur, «titre de
l'article», le nom du journal, La date de parution, numéro de page.
Site Web : l'intitulé du site Web, l’adresse du site URL : http://www............../, [en ligne],
Date de consultation.
Exemple:

[1] Newell, A., & Simon, H.A. Human Problem Solving. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-
Hall. (1972).
[2]McKoon, G., & Ratcliff, R. Spreading activation versus compound-cue accounts of
priming : mediatedpriming revisited. Journal of Experimental Psychology: Learning,
Memory, and Cognition, 18, 6, 1155-1172. (1992).
[3] CASTEX Jean-Gérald, Graver Le Brun au siècle des Lumières : Le recueil de la Grande
Galerie de Versailles de Jean-Baptiste Massé, thèse de doctorat sous ladirection de Christian
Michel, Université Paris X-Nanterre, 2008.
[4]SCHELLENBERG Samuel, « L’art fait son cinéma », in Le Courrier de Genève,
21.02.2009, pp. 19-20.
[5]MOULÈNE Jean-Luc, « L’exposition différée. Exposition Pompidou », in : Revue d’art
contemporain anglais/français, n° 6, vol. 6, 2011, article disponible à l’adresse URL :
http//www.cataloguemagazine.com, consulté en ligne le 11 août 2011.
I.3.Annexes
Les annexes ne sont pas une partie indispensable du manuscrit. Elles peuvent aider le
lecteur à approfondir ses connaissances sur le sujet traité. Elles doivent posséder un numéro
d’ordre et un titre, lesquels apparaîtront en tête d’annexe et dans le sommaire.
Exemple :
Annexe 1 : Dispositif expérimental
1.4 Pièces graphiques
Des éléments graphiques accompagneront le mémoire PFE et ses annexes, ils sont
nécessaires à la bonne compréhension du projet (localisation, vue en plan, coupes, profils,
…). Les fichiers graphiques devront être des fichiers au format numérique AutoCAD (*.dwg)
et au format papier (de préférence en A3 ou éventuellement en A0).

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