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Lycée Pilote de Ariana Devoir 4 2" Année scienc
Le 13/02/12 Durée: 1
‘Les questions des exercices 1 et 2 sont indépendantes.
Exercice 1( 10 points)
1) Trowver les chiffres x et y pour que l’entier 9x7y5 soit divisible par 11 et 25.
2) Remplir le tableau suivant :
Nombre n 3 9781356 3aaa292
Reste de la division
euclidienne de n par 3
Reste de la division
euclidienne de n par 11
3) al Montrer que 4"*° — 4" est divisible par 9.
b/ En déduire que 4""° et 4" ont méme reste dans la division Euclidienne par 9.
cf Donner alors le reste de la division Euclidienne de 4"* par 9.
Exercice 2 (10 points)
1) On désigne par @ le cercle de centre Tet de rayon 2 et @ le cercle de centre J et d
rayon 4, @, et @,Sont tangents extérieurement en A. Soit h Vhomothétie de centre \
gui envoie Ien J. Soient Met N deux points de @, distinets de A. Les droites (AM) et
(AN) recoupent @, en P et Q respectivement.
al Montrer que h(@1) = @3-
b/ Déduire h(M).
¢/ Justifier que (MN) // (PQ).
2) Soient A, O et 0’ trois points du plan tel que OO" = 4 OA.
af Déterminer le rapport de "homothétie h de centre A qui envoie O en 0’.
b/ Déterminer et construire le centre I de ’homothétie h’ de rapport 3 qui envoie C
end’.
3) Soit @ le demi-cercle de diamétre [AB]. 0 le milieu du segment [AB].
[CD] est une corde de @. E et F les points définis par: E = S¢(A) et F = 5p(A)
a/ Déterminer le centre et le rapport de l’homothétie h qui envoie C en E et D en F
b/ Soit M un point du segment [CD], la droite (AM) coupe [EF] en un point N.
Déterminer l'ensemble des points N quand M varie sur [CD]
cf Montrer que le triangle BEF est isocéle en B.| Lycée Pilote de L’Ariana ES Bt ennte
| 10~2- 2010 Contrile 4 Durée: 55° _|
EXERCICE 1 : (6 points}
Cocher la bonne réponse :
1) Soit (U,) une suite arithmétique de premier terme U;=1 et vérifiant Us = 4Us.
Alors sa raison vaut :
3 1 3
as 5 or
2) Soit (U,) une suite arithmétique de premier terme U; =1 et telle que Us;
Alors sa raison vaut :
49,
a) 3 ‘ b) 5
*3) On donne S = 3+ 547 + 8h... cccsssuseeet119, Alors
a) S= 1830 b) $= 2520 { 0) S=3599
4) Soitx €[0, Ttel que sin x + Alors :
a) cos x= 2 bcos x= 202 o)cosx= 3
5) Soitx € {> s Ti] tel que (ys? x + Alors :
a _ 3 =
a) x= 2 by x= axe
~ 6) Soit le réel a € (0 , 1] . L’equation sin x = a, admet dans lintervalle [ 0 ,
a) Exactement 1 solution b) Exactement 2 solutions c) au plus 2 solu.ons
EXERCICE 2 (8 points)
1) Soit (U,) une suite arithmétique de raison r et de premier terme U; = 1825.
a) Calculer r sachant que Uzs= 675.
b) Calculer S = Uy + Up too. -sseeccenit Une
2) Une petite entreprise a obtenu un emprunt de 30.000 dinars de l'état.
Cette somme est remboursée, sans intérét, en deux ans par traites mensuelles
dégressives : Chaque mois le remboursement diminue de 50 dinars,
a) Calculer le montant de la premiére traite et celui de la demniére.
.__b) De quelle somme devrait on diminuer le remboursement mensuel pour que la dern 3re
traite soit de 560 dinars ?
EXERCICE 3 (6 points)
Soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB = 4 et AC = 2.
On désigne par h 'homothétie de centre B et de rapport - 2
1) a) Construire les points A’ = h(A) et C’ = h(C)
b) Montrer que les droites (AB) et (A’C’) sont perpendiculaires.
2) Get’ sont les deux cercles de diamétres respectifs [AC] et [A’C’]
Montrer que h(f) = ¢".
3) La droite (BC) recoupe ¢ en | et £' en J.
Montrer que h(|) = J.
4) Soit M un point variable du plan tel que AM = 2. Soit M’ = h(M).
Déterminer ensemble des points M’.
5) Soit 4 la paralléle a (AB) passant par C et 4’ son image par h
Montrer que 4’ coupe ¢ en un seul point.
)RIANA | MATHENATIQUE———
ome Sciences Devoir de conréle 4
EXERCICE 4 ( 4 points )
Cocher la bonne réponse : & Ne
1) Soit u une suite de premier terme us , alors le 100*"* terme ec
a/ Uso0
B/ U3
C/ tho
2) Si uest une suite arithmétique de raison telle que us = 32, alors Uy7 est« gal a:
a/65
b/83 C4
/50 é
3) Si une suite arithmétique t est telle que ti = 2et t, = 3ty alors la raison de cette sui! 2 est
a/ 3
bs 2
4 7
c/-4 L
- ang, 2n+1
4) Soit la suite a dont le terme général est uy = “3-1 alors u est une suite :
a /arithmétique de raison 2
b/arithmétique de raison 2 N
¢/ n'est pas une suite arithmétique.
EXERCICE 2 (6 points )
Soit (Un} la suite définie sur IN par : Up = -1 et pour tout REIN, Uner = 2
1. a. Calculer u; et uy.
b. En déduire que (u.) n’est pas une suite arithmetique.
2. Soit (vq) la suite définie sur IN par: v, =—1_
“Un #2" Pom bat m CH
a. Démontrer que (v,) est une-suite arithmétique. V,,,-Yn# Dank
b. En déduire v, en fonction den: Aan A nae
¢. En déduire u, en fonction den. 3 oa
3. Soit n un entier naturel non HuletS=Vvo+vy +... + v,
Déterminer n pour que /S
- y
4 . ‘i
N= a Me Se '
EXERCICE 3 (5 points ) Cae nes ) 244
Wb
Solent A, B, C, et A’ des points alignés tels que : AB’ = 3AC et AR =2 AC 3 2
9g
I I I k i H 1 I 1
A GC A B
{1 Construire le centre 0 de "homothétie h, de rapport -3 et telle que h(a) = A’,
~Z. Répondre par vrai ou faux : / .
a. Ra, 3(C) = 8 4
b Aya, 3)(B) = C
1
ch, 2(B) = Cc
Mo 3 )
. Nec, -2)(A) = B
(2) SVP“/ LP. ARIANA Contréle 4
2ém® Scie ices
a
U8-2- 2008 __ MATHS Hgheuremimae
Exercice 1 (10 points)
Uy =1
Soit u la suite définie sur IN par
Yas
uy,
1° a)Calculer u, et u,
b)En déduire que la suite u n’est pas une suite arithmétique.
1
2° Soit v la suite défirfie sur IN par v, =
u,—2
a)Montrer que v est une suite arithmétique de raison r
b)Exprimer v,, en fonction de n.
2n+2
c)Montrer que u, = ,
) Se aT
@)Comparer u, et u
3? a)Caleuler la somme A= v4 vyt v5 ot Vay
b)\Caleuler la somme B= (v2— v2) + (2— v2) + (v3, v2) +. + (w3,- v3)
Exercice 2 (10 points)
Soit (0, OA, OB) un repére orthonormé du plan et Zle demi-cercle
trigonométrique de centre O associé Ace repére,
Soient a e551 Mle point de @tel que AOM = 2a, 1 le milieu de [AM]
et H le projeté orthogonal de M sur (OA).
1° faire une figure.
2° Exprimer en fonction de a les distances OH, MH, Ol et AM.
3° a)Montrer que Vaire du triangle AOM est égal A : sin2a.
bd)En déduire que sin 2a =2 sina . cosa.
i
4° On donne cosa + sin a = 2
ajCalculer (sinu + cosa)? puis sin 2u
b)En déduire la valeur de a
c)Calculer cos a
(4) -[LP ARIANA Contréle + 2e= Sciences |
7-2-07 MATHS : Lheu‘e
Exercice 1 ( 10 points )
1° Soit u une suite arithmétique telle que u, = 1 et Uj, = SU,
JMontrer que la raison r de cette suite est égale a 2.
VbjMontrer que u
2° Soit v la suité définie par v,=u,.,+u,
\)Montrer que v est une suite arithmétique.
\4b)Déterminer p sachant que v,+v,+v,+...+v,= 220.
3° Soit w la suite définie par w,=
uy
ajLa suite w est-elle arithmétique ?
‘b)Verifier que w, -w,,, = 2
@a-)@n+
~~ ¢)Caleuler alors le nombre A= 2+ —2_+
NN 3x5 Sx7
Exercice 2 (10 points }
Soit (0, OA , OB) un repére orthonormé du plan et Zle Sere
“s,trigonométrique de centre O associé a ce repére. Soit a < }0, 5 |.
1° Faire une figure et placer : le point M de @ tel que AOM =a,
le point N de @ tel que AON = 2a et le point I milieu de [AN]
“2° Montrer que O, I et M sont alignés.
- (3° Exprimer en fonction de a les coordonnées de chacun des points M ny etl
ie Prouver alors que (1 + cos 2a) . sina = sin 2a . cos a. x
“5° En déduire que tan a = i020 _
ir e0s2a
6° Montrer alors que tan a v2-1 et que tan 3% = J3+1
7
7" Calculer la somme S = tan = stan tan st
o[L.P. ARIANA - Contréle
[21-2 - 2006 _Maths
2em Sciences
Durée: Lh
Exercice 1 (6 points)
Dans un repére orthonormé (0,1, j) du plan, on donne les points
A(3,0) et B(-1,2) et la droite 4 d'équation 2x - y-1= 0
1° Faire une figure.
2° Déterminer une équation de la droite (AB)
3° Montrer que A est la,médiatrice du segment [AB]
(4) Construire le cercle fassant par O, A et B et calculer les coordonnées
de son centre.
Exercice 2 (7 points)
1° a)Déterminer, sans utiliser la calculatrice, le reste de la division euclidien:e
de 7506141] par 11
b)Déterminer le chiffre a pour que le reste de la division euclidienne
de Ventier 61413a7 par 9 soit égale a 3.
2° Soient x= 1In +5 ety = 9n +3; o& nest un entier naturel
Montwer que si un entier naturel p divise x et y, alors p divise 12
&) Déduire des questions précédentes le PGCD de 7506141 et 6141387.
Exercice 3 (7 points)
Soit ABC un triangle isocéle en A, I le milieu de [BC] et D le point tel que
BD = 7 “Al. Les droites (AD) et (BC) se coupent en un point 0
Soit h Vhomothetie de centre O et telle que h(A) = D.
1° a)Montrer que h(I) = B.
bjEn déduire que le rapport de h est égal a -4.
2° Exprimer BO en fonction de BC
3° On suppose que A et B restent fixe et que C varie de sorte que ABC soit
un triangle isocéle en A.
a)Déterminer l'ensemble des points C.
>
c) Déduire que C'G = $BC
4) Calouler le périmétre du triangle AC '@
3) Soit 4 ia droite passunt par C ot perpendiculaire 3 (BC). Deter
4) Soit € le cercle passant par B et tangenta d enc
a) Déterminer et consttuire le cercle ©" = h('€)
b) Préciser la position de ?* et At
Bonne Chance
an)Lycée Pilote de L'Ariana MATHEMATIQUES
12-02-07 Contrile 4
Exercice 1:( 10 points
; Les n premiers termes d'une suite arithmétique u verifient
/ les conditions suivantes:
=28
Up FU) FU =
(S) Ju 8 ine IND
Uy
U2
41) Désignons par r la raison de la suite u
n(uy +9) =28
a) Montrer due (S) équivaux a } 2(n —1)r 6, nelN*
(n-I)u, =n-37
b) Etablir alors que n est solution de l'équation : 5x? - 37x + 14= 0
c) Déduire le nombre n des termes cette suite.
2) a) Montrer que la raison de la suite u est 3.
b) Déterminer le premier terme up.
©) Exprimer alors u, en fonction de pout p « IN.
3) Soit v la suite définie par : v, = 2°"
a) Montrer que v est une suite géométrique.
b) Calculer P = voi yve te en fonction de p.
Exercice 2 :( 10 points)
Soit R le rayon du cercle inscrit @ au triangle ABC.
On pose AB=c, AC =b, BC =a
On désigne par S Vaire du triangle ABC et par O le centre du cercle @
1) a) Etablirque s = 2*B*
z aeltba A
b) Déduire que R = 555 sin(A)
2)Ondonne: S=10,b=3etc=8
a) Montrer que sin(A) =3
b) Déduire cos(A).
) Déterminer alors a puis R.
Devoir 2s 0607oxercice n°
Us
Ups = Un + 30
)Calculer ‘Uy et ‘Us et vérifier que la suite U n'est pas arithmétique
)Montrer que V est une suite arithmétique de raison 3
b)Exprimer V, en fonction de n
©)Déterminer le centiéme multiple de 3.
On pose : Sy= Vat Vs + LAV,
a)Exprimer S, en fonction de a.
b)Déterminer n tel que Sy = 162.
Calculer la somme des 100 premiers multiples non nuls de 3
oit la. suite (Unnern définie par { et (V,) la suite définie suggiN par Vy = Una =U
xercice n°2
Soit A,B et C trois points tels que SAB + 2BC = 0.
|)Déterminer le rapport de Phomothétic h de centre A tel que h(B) = C.
2)Soit E un point n’ay partenant/ Ja droite (AB) et E’ = h(E).
a)Construire E y Vv
b)Caleuler
3)On considére le point {1} = (BE’)N(EC) et soit h’ Vhomothétie tel que h’(B)
‘a)Déterminer le centre de h’ et son rapport
b)Soit K le milieu de [EB], H le milieu de [CE', montrer que les points A,K*et H sont alignés.
FE eth(E)=C
Exercice n°3
Soit ABC un triangle équilatéral direct ,1 le symétrique de B par rapport 4 (AC).On considére R la rot tion directe
Je centre I et d’angle > 5
1)a)Montrer que le quadrilatére ABCI est un losange
bjMontrer que R(A) = C.
2)Soit D = RB) .
a)Construire D puis montrer que AB = CD.
b)Montrer que les points A ,C et D sont alignés, puis déduirs que C est le milieu de [AD].NOM
PRENOM |
CLASSE
vithmétique définie sur IN’ tel que: Uy=5 et Uy = 25
culer la raison de cette suite.
Calculer U 55 ‘
02 :(7 poi
1
Soit U ta suite définie sur IN par: Up=0 et U,,,
2-U,
pour tout neIN.
1")a) Celeuler Uyet U2.
by En déduire que U nest pas une suite arithmétique.
. 1
2°) Soit V la suite définie sur IN par: V, = —
1
a) Montrer que V est une suite arithmétique de raison -1.
4
b) Montrer que V,=-4- n , pour tout neIN.
¢) Calculer $=
+ Vin
Exercice 3 :(6 points)
Soit (C) um cercle de centre 1 et de diamétre [EF] et A un point de (C) distinct de E et F.
1°) Soit h Pho:
othétie de centre A de rapport 4
a) Déerminer et construire 1*= h(1) et (C?)=h(C))-
b) Vétifier que (C’) et(C) sont tangents en A.
2°) (AE) et (AF) recoupent (€’) respectivement en Bet C.
a) Montrer que h(E) = B
b) Endéduire que P, B et C sont alignés.
Exerciced : (4 points)
Soit ABC un triangle équilatéral direct .
1°) Construire les points D et E définis par :
* " a v x
Dest P’ image de C par Ia rotation direete de centre A et d’angle = .
est I’ image de C par le quart de tour indirect de centre A.
2°) a) Quelle est la nature du quadrilatére ABCD ? hstifie:, votre réponse
b) En déduire que (BD) // (AE)
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