Mon, ta, vos... ou leurs ? Onutilise mon, a, vos... pour dire & qui est une chose ou une personne. * Attention! pour les mow féminins avec a, @ i 0, ma mon: ta ton 20> son : 209 yniversits Prononciation mog éoole, eg enfants, nee étudiante > Grammaire conrastive espagna-francais, page 153, arabe-frangais, page 160, chinois-tranzais, page 167 or 5 1. Ecoutez et cochez. hrs alofefafele[s [n]e x 2. Soulignez le bon mot (M pour masculin, F pour féminin}. a. Cest[ mon/ ma J école P. Cest [ton / ta | amie F. b. Cest[ ton /ta J ordinateur M. £. est son / sa | enfant M. c. Cest[ ton /ta ] valise F. g. Cest[ mon / ma ] université F. . Cest[ mon/ ma | bureau M. h. Cest [son/ sa] hétel M. 3. A Yoral, transformez au pluriel. Ex.: Jaime votre exemple. > J’aime vos exemples. a. Tu viens avec ton ami? ¢. Je connais sa fille. b.Il parle avec son étudiant. {Voila notre valise. ©. Vous avez votre billet ? 4g. Elle aime mon idée. 4 Elles ont leur livre 7 bh Tu écris ta réponse. LES DETERMINANTS,Pernt] 4. Complétez. a. Ce passeport est a vous ?> Crest volre,_ passeport? 1b. Ce vélo estatoi ?> Cest vélo? c. Cette idée est 8 lui? > Crest 0 idée ? . Ce couteau esta vous 7 Cest - couteau ? e. Cet appartement est & eux ?> C'est appartement ? £. Ce sac esta elle ?> Cest sac? g. Cette assiette esta toi 2 C'est assiette ? h. Cette carte est & nous ? > Cest carte? 5. Complétez avec son, sa, ses, leur ou leurs. a. La famille de Lisa. > Cest____sa__.__ famille. b. Les collégues de Chloé. > Ce sont _ _collagues c. La grand-mére de Rafik. > C'est grand-mere. Les enfants de monsieur et madame Chupin. > Ce sont enfants e. Le pére de Doreen. > Cest _pere. £. La fille de Cory et Lisa. > Cest. fille 6. Ecoutez et répondez 4 oral avec oui, c’est... et son, sa, ses, leur ou leurs & s+ (M pour masculin, F pour féminin). Ex.: un bureau F > Oui, c’est son bureau. a. une adresse F e. les photos F D. une voiture F {un passeport M c. les amis M g-les clés F un chat Mt h. un anniversaire M 7. Soulignez le bon mot (M pour masculin, F pour féminin). a. [ Ma / Mon ] mére F vient demain avec| mon / mes ] fréres M. 1b. Vous aver [ votre / vos ] papiers M, sil vous plait? ¢.[ Ton/7a J avion M part a quelle heure ? d. Sofia va chez [ son /ses ] parents M. e. Jécris 4 monsieur et madame Teulé, tu as [ leur /leurs | adresse F. £ La fille de[ son / g. Merci pour vozre / vos ] carte F. h. Ils vont au mariage de [ leur / leurs } voisins M a | frére M habite en Finlande. 8. Soulignez la liaison, écoutez pour vérifier et répétez les phrases. 4 )s> a. Ilya dix mille étudiants dans mon université b. Tu connaisson adresse ? . Nos ordinateurs sont vieux 4. Vos enfants ont quel age ? . Leurs amis arrivent demain, £. Jaime ton appartement. g. Nos éleves ont quinze ans. hh. Mes examens commencent lundi Lis DETERMINANTSBeer aaty 9. AYoral, présentez la famille d’Adéle. Ex.: Son frére s‘appelle Jean. Char a roel Adele Jean 10. Soulignez le bon mot (M pour masculin. F pour féminin). a. [ton /ta/ tes] livres M. e.[ votre / vos ] café M b. [notre / nos J fille F f.[son/sa/ ses] examens M ©. [mon /ma / mes ] journal M g.{ mon /ma/ mes ] luneties F di [leur /leurs adresse F h. [son /¢a/ ses ]frére M 11. Répondez avec les mots proposés. a. Lami d’Anouch s‘appelle comment ?[ Vincent | > _____.Son ami s‘appelle Vincent___ b. Le frére de Nad a quel age 7/5 ans | 5. c. Les parents de Léa s‘appellent comment ?| Mathilde et Louis } =p di. La seaur de Lucas et Hugo habite of ?[ 3 Seviin | > @. Les amis de monsieur et madame Ruas arrivent quand ?[ lundi ] > £. La mare de Jeanne travaille oi? dans un hépital } 1. - - * Les voisins de Margot sappellent comment ? [ Luis et Maria ] Dre . Présentez votre famille. a Mon grand-pére s‘appelle Pedro et ma grand-mére s‘appelle Estefania LES DETERMINANTS.grand, grande Mest grand. Elle est grande. Regarde, cestHarry, mon acteur prferé. Mest grand, austratien riche. sporsf et tresbeau! Etelte, Cest Jane, mon actrice preferee. Elie est gronde, austratienne. riche, sportive et tres belle! 1. Cochea. a. prefée et grandsont: pour un homme {mascalin) C1 pour une femme (téminin) b. preféréeet grande sont: Clpour un homme {mascatin) C1 pour une femme (féminin) 2. Complétez. adectif masculin + = adjectif féminin 3. Associea a. austrtien > oustratienne b. sporty sportve ©. riche > riche 4. beau-> bete © 1. masculin-f féminin -ve © 2. masculin ~ien > féminin -ienne © 3. masculin # féminin © 4. mascuin — féminin e000 LES ADIECTIFSes Le masculin et le féminin des adjectifs Avec un nom masculin, Vadjectif est au masculin. Le gargon est grand. ‘Avec un nom féminin, 'adjectif est au féminin, a file ext grande. * Adjectif masculin + ¢ = adjectif féminin prefere-> preferee / grana> grande Pronenciation ‘4 Mon axteur péfésé. Mon actice préférte. éme p:ononciation) 2Bllest grand. Ell est grande. Prononciation ditesente) ¢ estaméricnin. Ble est américaine. Prononciation dillérente) * Cas particuliers z vielvlyly 3 3 3 Attention! bas-> basso roux > rouse eag-> longue {gent > geatite doux-> dowce beau-> belle views > vieilo nouveau > nouvelle gros grosse faux > fousse lane > blanche > Grammaire contrastve ar rancais, page 160 Perea] 1. Ecoutez et cochez. 4 se afefefalelels[n x 2. Ecrivez les adjectifs au féminin. a. important > _ importante ©. grand > b. fort > £. cours «. brun> g. rai > - =a gris > h.marié> LES ADIECTIFSPernt] 3. Cochez. a. Un parfum : Difrangais Ofrangaise b. Un taxi: anglais anglaise c. Une voiture : Dallemand Dlallemande d. Un chapeau : Omexicain Omexicaine e. Lethé Dchinois Ochinoise £. Une chanson Dameéricain Clameéricaine g. Un film : Diindien Olindienne h. La danse: Dbrésilien Obrésitienne 4. Classez les adjectifs. [ oid - large - divoreée - malade - joyeux - blanche - brune - différent - riche ] 5. Complétez. a. beau au féminin + b. long au féminin ¢. blanc au féminin d. roux au féminin > Bleltitfe 1 vieille au masculin 2. gentille au masculi 3. nouvelle au masculin os 4. douce au masculin 6. Soulignez le bon mot. a. Cestune voiture | italien / rouge / normal |. b. Comment est mon stylo 7 Il est [ noire / nouvelle / beau J ¢. Anna? Elle est | célibataire / divorcé / chinois }. d. Simon ? tl est [ contente /mariée / jeune }. e. Latable est[ gris / neuf / basse J. £. Jaime mon voisin. Ilest | gentille / sympathique / blonde }. g. Je n/aime pas mavoisine. Elle est | bate / Agé / gros J hh. Je mange un dessert. Il est [ salée / chaude / sucré J. LES ADIECTIFSPernt] 1. Completez avec les adjectits proposés. a. Regarde ma jupe, elle est___newve__[ neuf | D. Tu aimes sa (cernier ] chanson 7 c. Shabite dans une vieux ] maison. @. Je mange une [bon ] salade. ©. Cofilmest _-[long ] £. Mon professeur est [malade g. Satante est (veuf } h. Létudiante est [heureux 8. Ecoutez et complétez. Gis a Aurevoir, bonne __journée! b. Chacest maisil est La tour Eiffel est et Cette ferme est mais elle est e.Sa sceur s‘aPpelle Sonia. Elle est . £.Mon pulllest maisil est trop g. Cette réponse est h. Jadore ma chambre et 9. Ecrivez au masculin. Samira est petite, belle et brune. Elle est jeune mais elle est mariée. Elle est sympathique, gentille et toujours contente. Samir. est petit, 10. Décrivez Ja photo a oral. Ex.: Lucie est blonde. ER PRENEZ LA PAROLE ! 11. AYoral, décrivez un(e} étudiant(e} de la classe. Les autres étudiant(e}s trouvent qui c’est. Ex.: Cest une fille. Elle est grande et brine. Elle est gentille et sympathique. Elle porte une robe jaune et longue. Qui est-ce ? LES ADIECTIFSblond, blonds un garcon blond, des garcons blonds "Non, mes petits-enfants sont grands et bruns. Ce sont c2s deux files brunes et ‘ces deux gercens un peu gros ? 1. Cochea. 2. Associes a.bnd: Csnguiier Cl pluriei Singulier Phuriel b. grands: Cisingulier Ol pluriel a.gand 0 © L.gns c.tuns: Elsingulier Ol phuriel Bbw 0 © 2. grands 4. brunes: Clsingulier CI pluriel c.gos 0 0 3. beaux Avec un nom singuiler, radjectif est au singulier. Le garcon est grand, Avec un nom pluriel, Vadjectif est au plusiel Lesgarconssont groncs. Le singulier et le pluriel des adjectifs + Singulier +s = pluriel est grand, > Ks sont grands. / Elle est gronde. > Elles sont grandes. Attention ! On ne prononce pas le ~s di pluriel Exoutex : fest marié. Rs sont mariés. /Ele est mariée. les sont mariées. * Cas particuliers Le gargon et fa fle sont grands. > Grammaire contrastive anglas-ftancais, page 147 ‘singulier pluriel =s [=x _ “57 -x gros views = gros views ~eau 5 ~eaue beau beaux oat > ora Attention ! Avec deux noms, un nom masoulin et un nom feminin, Yadjecifest au masculn pluie LES ADIECTIFSirra] 1. Eerivez les adjectifs au pluriel. afort> forts £ jeyeux> b. noir > g-gentille > ©. rouge > h.bas> . frangais > i. basse > e. beau> j.grande> 2. Soulignez le bon mot. a. Voici ma | nouvelle / nouvelles | maison 1b. Ce sont des chanteurs | suédcis / suédoises ]. c. Sai trois filles et deux fis. Ils sont [ brun /bruns J. d. Mes filles sont [ roux / rousses }. @. Jaime beaucoup les gateaux trés | sucré / sucrés ] £. Ces hommes ne sont pas [ sportifs/ sportives ]. g. Dans ce film, il y a des actrices [ mexicaine / mexicaines ]. hh, Irs, Michelle et Mehdi sont trés [ heureux / heureuses } 3. Ecoutez et complétez, & 2 a.tssont.gentils,_ e. Lesenfarts sont b. Ces glaces sont - {les filles sont c. Jaime mes fers. g.Messtylossont d. Sappelle mes sceurs. h.Ce sont des exerciees. 7 4. Eerivez au pluriel. a. Ce meuble est gris et vieux. II est simple mais il est propre. > Ces meubles sont _gns et a — b. Cette robe est rouge et blanche. Elle est belle mais courte. > Cs robes sont - ©. Cet homme est anglais. II et blond et fort. > Ces hommes sont 5. Entourez 5 adj Seat again oa 6 [frl[e fofu[x R [alle |elals olullm{ali ls s |Jlols|x|e ele leltiilt jfolylelulx EE» PRENEZ LA PAROLE ! }. A Voral, décrivez une personne de votre famille. Ex.: Mon cousin s‘appelle Bart. Il est belge. Ila les cheveux bruns et courts, les yeux verts et un petit nez. Il est trés gentil Les ADIECTIFS— iy —— un bel homme, un homme gentil Maun grand putt vert. Ton ani itandcis Cestee bet homme brun ? ‘Non, Cestle premier homme a droite, ‘avec un grand pull vert et un pantaion large. Cestun homme gent et sympathique. 1. Cochez. a. Les adjectits de couleur forun ver.) se placent Dlavantie nom. Daprés le nom. b. Les adjectits de nationalité (iiandais..) se placent : Dlavant le nom. Dapres le nom. c. Les adjectifs de qualité (gentil, sympathique...) se placent Qlavantle nom. D aprés le nom. 4. Quelques adjectits courts peau / het, grand..) 29 placent: — Clavant le nom. Cl apras le nom. . Les adjectiis rmméraux (premier..) se placent Glavant ie nom. Capris te nom. 2. Complétez. beau> devant a, @, i, 0, noth Les ADNECTIFSLa place des adjectifs "© Les autres adjectifs couleur, nationalité, qualité... ne robe ee, edi chia, une personne sympurhigee. une tabe basse des problemes sciensifiques ** Quelques adjectifs courts : grand, petit, bon, ‘mauvais, beau, gros, nouveau, jeune, Vieux... une petite file * Les adjectifs numéraux : premier, deuxiéme... ‘son deuxiéme fitm Attention ! beau, nouveau, vieux-> bel nouvel vieildevant i, wet h tn beau garg > wn bet homme 12 noweau copain> un nouvel ant an view cnateau > un vet aeartement Prononciation un pettsac un petam, ces pet ens > Les nombres, page 34 > Grammaire contrastive anglais-franzais, page 147, chncis-trangzis, page 167 a L. Ecoutez et cochez. Gres 2. Soulignez 1a forme juste. a. Illes [ courts ] cheveux [ courts } B. Le frangais n‘est pas ma [ maternelle } langue [ maternelle ]. c. Shabite dans une | petite | ville [ petite J. 4d. Pourquoi tu portes toujours des [ noirs ] vétements [ noirs }? @. Tu veux un | troisiéme ] enfant[ troisieme } ? £.ll étudie les | politiques | sciences [ politiques J. g. Cestune [ bleue | maison | dleue |. h. Sécris avec un [ rouge | stylo [ rouge }. 3. Classez les adjectifs. [ vieux - économique - allemand - troisiéme - nouveau - 4gé - blanc - mauvais ] LES ADHECTIFSErr) 4. Ecrivez les phrases avec les adjectits proposés. ‘a. J'habite dans un appartement. [grand ]> ____habite dans un grand appartement Bb. Tu aimes ma chemise ? | jaune ] > c. Nous allons faire un exercice. [ oral }-> 4. Cestune fille. [ blonde |> @. Jai un probléme.[ gros | > £. Le lapin est un animal. [ :apide | > g. Voici mon fils. [ deuxiéme ] > nn. de n’aime pas le café. [ sucré ]> 5. Complétez ces descriptions avec les adjectifs proposés. [ gros - blanc] [ petit - noir] lg a.Cestun._gros, —_b.Cest un c. Cestun 4. Cest un that blang - maigre [vieux- roux ] 6. Ecoutez et écrivez Yadjectif ala bonne place. 4 ss a. Crestune Xan Soupe froide. b. Cestune femme ©. Cestun, pull d.Cestune maison . C'est un verre __ — £.Cestune table g. Crest une chanson h.Cestun enfant 7. Soulignez le bon mot. a. Jai acheté un | nouveau / nouvel | ordinateur. b. Merci pource [ beau / bel | cadeau ! c. Omar est un | vieux/ vieil | ami. 4. Je vends un [ bel/ belle | appartement dansle centre-ville. e. Tuaswu le | nouveau / nouvelle | chapeau de ma belle-mére ? £. Jlaime beaucoup ta[ vieil / vieille | moto! g. Regarde ces | beaux / bel | oiseaux ! hh Ilya trois [ nouveaux / nouvel | étudants dans la classe, LES ADJECTIFSEon] 8. Ecrivez les phrases dans l'ordre. a. [ porte /Il/ pantalon / un / large] > IL porte un pantalon large. b.[ Cest / troisieme / ivre/ son ]>_ ¢. [connzissons /la / réponse / bonne / Nous |... - 4. [ musique /détestent/la /Ils / électronique |> ______ salé / gateau /faisons / Nous / un ]> £.[jupe / Elle /longue /une / porte |> g.[ll /vétements / sales / ses /lave | > h. [ directeur / personne /Un / une /est / normale ]> 9. AVoral. décrivez Polly et Alberto. Ex.: Polly ales yeux bleus. 10. Complétez cette carte postale. Salut Jelila, Je suis dans une maison - petite - blanche | petite maison blanche au bord de la mer. Cesta maison de ma [ seeur- grande | rary Cest beau, ellea beaucoup de [ meubles - anciens] Hier, nous avons fait une | féte - grange | Ji avec ses amis. Jaime beaucoup son collegue, Marc. rue Victor Hugo Crestun [ homme - gentil - sympathique ] 75015 PARIS Yr Aujourd'hui, nous ellons visiter un [ chateau views Je rentre demain! Bisous, Claire > ee IL. Décrivez votre chambre. Ex.: Dans ma chambre, ily a un grand lit blanc, une lampe rouge, une table ancienne. Les ADHECTIFS—_ iy — je, tu, vous... Vous sortez ? ia EL RAK IK AB ~ A Associez. ‘wou vous vous ke {une [onounous| (2,3. Personne} “ elle as ot ke LES PRONOMSGs Je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils ou elles 7 ‘une personne ‘deux, trois, quatre... persoanes Jesais thabite @ Paris ‘On va au Cine, Nous sommes trois. ** Tuas 10 euros ? Vous* aver 10 euros? Vous soriez? Wa quatre ans, ‘sont quel age? Elle acix ans. Elles ne parient pas francais. + tu / vous + on=nous ~ on utilise tu avec les amis, la fami les enfants. (On va au ciné = Nous afons am cin ~ on utilise vous avec un directeur, un vendeur, un médecin. Atention! je> J devant a e, 0, wet h: Fhabite a Suastourg. Prononciation |. On comprend. 1h Nous parcre. Vous venez? .Renavailent ——e. Elles dejeunent. Onanive. ‘ous atendons ‘Vous entrez ? Rehabientoi? les ont soi > Grammaire contrastive espagnol-trancals, page 154, arabe-trangats, page 161 ata Gay 1. Ecoutez et écrivez : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils ou elles. Ge a. b. c. a. e f. g. h. ils. 1 2. Soulignez le bon mot. a. [Je / | voudrais un café. e. | Je/ J | connais bien Lyon. B. [Je /J’ attends le bus. £. [Je /J' | pers vendredi. c. [Je /J] parle francais. g.| Je/.' |habite 8 Tokyo. [Je /J'} ai 23 ans. hh. [ Je/ J! | écris au directeur. 3. Completez avec il, elle, ils ou elles. File... beitun café oe a. fait du vélo. Jouent au football e. télephone. i) pS) é a t dansent. LES PRONOMS c. courent,Erect] 4. Associez. ade 0. © Lest quatre. blu 0 ——*e 2. vaischez Osea c.Elle o © 3.as quel ago? aOn 0 © 4.estgentille. e.Nous © © 5. parlent arabe Vous 0 © 6. partons demain. gis 0 © 7. aver des enfants? 5. Complétez avec je (j'] ou elle. a. Excusez-moi Je_____cherche la directrice. - nest pas [3 _ arrive 3 10 heures. b- suis avec Amélie. — va bien? = Non. aun prodléme. ©. = Voici madame Jedrze). ne parle pas frangais. - arrive de quel pays ? = De Pologne. - habite a Lyon? = Oui a.- _.....ne connais pas cette étuciante. =, ____-s‘appelle Brena, vient du Brésil. Julie vient ala maison... _ arrive 815 h 30. ~ Ah, mais, __..ne suis pas la 4 15h 30 6. Complétez avec je {j'] ou vous. -_.. Je... voudrais un billet, sll vous plait. = étos étudiant ? = Oui, suis étudiant 7 avez une carte ¢’étudiant 2 - ai mon passeport. 1. Ecoutez et écrivez __ (pour indiquer la liaison} ou X. Gin Ex.: Vous y demandez a madame Kermarec Vous amrivez demain ? a. Elles ont un passeport. 1b. Nous avons quatre enfants. «. Ils vont au musée Picasso. Vous étes mexicaines ? . Nous partons lundi. £. On cherche la gare. g. lls habitent au Sénégal h. On ouvre la fenétre ? LES PRONOMSEons] 8. Remplacez 4 loral. a. [nous > on | Nous allons chez Youssouf.> On va chez Youssouf. D. [on nous | On parle frangais. > Nous parlons francais. ©. [mous >on J Nous dinons au restaurant. JOn prend un café. Nous fin'ssons 8 13 heures. s] On reste a la maison. J Nous jouons au foot. J On arrive, 9. Complétez avec il, elle, ils on elles. a. Monsieur et madame Anglade habitent 4 Lyon. > ____..Is Lyon. 1b. Mes fréres font du rugby. > font du rugby. c. Tes amies viennent demain ?> viennent demain ? d. Fatma est tunisienne. > est tunisienne. ©. Monsieur Le Boédec parle coréen. > parle coréen. {Vanesa et Norma sont mexicaines.> sont mexicaines. g. Sa fille part & Buenos Aires. > part & Buenos Aires. hh. Les étudiants sont malades. > sont malades. 10. Complétez avec je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils ou elles (plusieurs réponses possibles}. Athétel. a Ils/Flles _____ariventa thétel ». prends une douche Ala gare. e attende: le train a achéte un billet Au marché. e vendent des fruits. £ parlons avec le vendeur. Au restaurant. ¢. mangezdu fromage. nh demande addition. Em PRENEZ LA PAROLE ! 11. Vous allez en vacances avec deux amife)s et vous télephonez a un hotel pour réserver trois chambres. Par deux. jouez la situation. Utilisez je. m. il, elle on. nous, vous, ils et elles et les verbes | aller - avoir - comprendre - connaitre - couter payer- pouvoir- réserver - rest sire - parler- partir- Ex.: - Bonjour madame. Je comprends un peu le frangais. Vous parlez chinois ? Non, je suis désolée. —Je vais a Bordeaux avec deux amis. Les PRONOMSmoi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles Moi, je vais chez toi. Oui, demain. je vais chez ti et pres je vais cu cine avec ti Ah... Hugo-ettoi vous allez au ciné ? ‘Mol je vais au thédire avec Leo. 1e0 ? Tupeuxaonner ce wvte a Leo ?Cest au, 1. Associ 3. Coches. ati 0 © hie ‘Quand moi est avant je (Moje vais..} b.moi 0 o2t Cmorest obligatoire. etd 0 ona moi dorme plus importance 4 je 2. Répondez. Quols sont les quatre mots avant lu et £01? | seiewes) OO” nos toi lui, elle, nous, vous, eux ou elles ? + Onutilise mot, toi, tui, elle, nous, vous, eux, elles : + aprésles mots 4. avec. sans. chez pour. et. Cesta Je vais avec vaus. Je vais chez toi. Hugo et to allez au ciné ?Je pers sane aux. Le Ure es! pour toi + avant les mots je, tu, i, elle, on, nous, vous, ils, elles pour donner plus d'importance 4 ces mots. (Mol, je sus francais. Lu, ex italien. © Les pronoms toniques : ie moi nous nous to (oi ‘vous vous i wi ils ax elle elle elles ettes ‘ous : Nous, on est chinolses. =Nous, nous sommes chinoises. > Grammaire contrastive espagnol-frangais, page 154 LES PRONOMSPiri] 1. Ecoutez et cochez le mot avant mot, toi, Iui, elle, nous, vous, eux ow elles. 4)” afefelafe]:z[s [nm x 2. Associez. a. Moi, © Lonne comorend pas. b. Toi, © 2. vous buvez quoi ? c. Lui, 3. je rentre a la maison. ° ° Elle, 0 © 4.ils parlont francais ? e.Nous, 0 © 5.tupars quand ? £.Vous, © © 6. il commence 47 heures. g.Eu, 0 © elles sont mexicaines ? h.Elles, 0 © 8. elle a 17 ans. 3. Soulignez le bon mot. a. = Bonjour, vous allez bien ? c. On va chez Clara ? = Oui, merci, et[ moi / vous}? —Non, elle vient chez [ nous / elle }. = Vous connaisse7 madame Blas? d. Vous partez avec les enfants ? = Oui, je travaille avec [ vous /elle }. Non, on part sans [ lui / eux J. 4. Remplacez. a. = On va voir Audrey et Carlos ? = D'accord, on va chez Audrey et Carlos. > D’accord, on va chez eux. 1b. - Je dois sortir mais ma fille dort. = D'accord, je vais rester avec ta fille. > c. - Léa est chez vos amis maintenant ? = Oui, elle habite chez nos amis. -> d. -Tu vois monsieur Lee demain ? = Oui. Et j'ai un cadeau pour monsieurLee.> . 5. Ecoutez et répondez 4 l'oral. ain Ex.: - Oui, elle dine avec eux. a. Oui, il habite. c.OuirIs parent... @. Oui, elle va. g. Oui, il joue.. D.Oui,cesacest.... d. Oui il vient... £.Qui elle travaille..._. Oui, is dorment.. oe PRENEZ LA PAROLE ! 6. Par deux, vous organisez votre week-end avec unje] amile). Ex.: — Demain, tu viens chez moi a dix heures. ~ Aprés, je vais avectol 4 la gare, on achéte les billets de train. LES PRONOMS,non, née... pas Non, mon chien ne joue pas beaucoup. ems) ‘Mon chien joue beaucoup eti aime sort. Votre chien aussi ? ‘Non. Mon chien ne joue pas beaucoup ‘ett raime pas sort. 1. Coches. ane’: Clestavant le verbe (ue, aime..). Clest apres le verbe ove, aime... b.pa: — Clest avant le verbe (ue, aime). Clest aprés le verbe (ove, aime... 2. Complétez. ne> devanta,e,t,0,ueth | ennace , La négation avec ne... pas Ja phrase affirmative (oui) la phrase négative (non) sujet + verbe sujet + ne + verbe + pas Ijoue beaucoup. {tne joue pos beaucoup, Nous regardensta el. Nous ne regardons pasa el. ‘Vous étes jeunes. Vous tétespas jeunes aime sot Avaime pas sorti® * Attention ! nen’ devant :a,@ i, ueth A evaine pas sort Pronenciation Souveat, os Pranzais ne disent parle ne acral: jaime pas jouer, maie on écxt : je n‘cime pas jouer. > Grammaire contrastive angiais-franzais, page 148, arabe-franzais, page 161, chincis-rangais, page 169 LES TVPES DE PHRASES