Thème N°8:

ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES

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Exercice n°1 : Dans un bois, j’ai fait le relevé suivant :

430 arbres sont des chênes, 87 arbres sont des hêtres et j’ai compté 28 sapins.
Complète le tableau suivant :
Chênes Hêtres Sapins Total
Nombre

Exercice n°2 :
Voici les notes obtenue dans unes classe de 6ème lors d’un contrôle de mathématiques.
18 ; 14 ; 12 ; 12 ; 11 ; 11 ; 08 ; 11 ; 10 ; 14 ; 12 ; 10 ; 11 ;
12 ; 14 ; 19 ; 10 ; 15 ; 15 ; 20 ; 09 ; 17 ; 13 ; 11 ; 20 ; 16
Complète le tableau suivant :

Nombre d’élèves ayant eu 10 ou moins

Nombre d’élèves ayant eu entre 11 et 15.
Nombre d’élèves ayant 16 ou plus

Exercice n°3 :
Répondre aux questions en utilisant le tableau :

6ème 5ème 4ème 3ème Total

Externes 41 38 47 51 177
Garçons
½ P. 46 43 35 27 151 a. Combien y a-t-il de filles externes en 6ème ? .....
Externes 42 35 42 47 166 b. Combien y a-t-il de garçons ½ P. en 3ème ? .....
Filles c. Combien y a-t-il de filles ½ P. ? .....
½ P. 31 36 31 30 128 d. Combien y a-t-il de garçons externes ? .....
Total 160 152 155 155 622 e. Combien y a-t-il d’élèves en 5ème ? .....
f. Combien y a-t-il d’élèves ? .....
g. Combien y a-t-il d’externes en 4ème ? .....
h. Combien y a-t-il de garçons en 6ème ? .....
i. Combien y a-t-il d’externes ? ....
j. Combien y a-t-il de filles ? .....
Exercice n°4 :
On a représenté dans le tableau différentes distances en kilomètres
qui séparent deux grandes villes de France.
Répondre aux questions en utilisant le tableau :

Marseille

Toulouse
Bordeau

Lyon

Paris
Lille
x

Bordeaux — 786 549 657 559 250

Lille 786 — 668 979 224 905

Lyon 549 668 — 316 472 467

Marseille 657 979 316 — 769 400

a. Quelle est la distance entre Bordeaux et Paris ? .......
Paris 559 224 473 769 — 681
b. Quelle est la distance entre Toulouse et Marseille ? .........
Toulouse 250 905 467 400 681 — c. Quelles sont les deux villes distantes d’exactement 668
km ? ...........
d. Quelles sont les deux villes les plus proches ? ...........
e. Il y a dans ce tableau une (petite) erreur. Où donc ? .................................................................

Exercice n°5 :
Dans la Ligue des champions (championnat de football européen), le gain des points se fait de la façon suivante :
 3 points pour une victoire  1 point pour un match nul  0 point pour une défaite
Les équipes sont alors classées dans l’ordre décroissant de leur total de points.
En cas d’égalité, on départage en utilisant la différence entre les buts « pour » et les buts « contre » (s’il y a plus de
buts « contre » que de buts « pour », on met un signe « - » devant la différence).

1°) Voici les résultats des matches du GROUPE A.

Journée 1 - 11/09/2001 Journée 2 - 19/09/2001 Journée 3 - 26/09/2001

Moscou 1 1 Anderlecht Real Madrid 4 0 Moscou A.S. Roma 2 1 Moscou

A.S. Roma 1 2 Real Madrid Anderlecht 0 0 A.S. Roma Real Madrid 4 1 Anderlecht

Journée 4 - 16/10/2001 Journée 5 - 24/10/2001 Journée 6 - 30/10/2001

Moscou 0 1 A.S. Roma Anderlecht 1 5 Moscou Moscou 2 0 Real Madrid

Anderlecht 0 2 Real Madrid Real Madrid 1 1 A.S. Roma A.S. Roma 1 1 Anderlecht

a. Quelle est l’équipe qui a gagné le plus de matches ? …………….

b. Quelle est l’équipe qui a marqué le plus de buts ? …………….
c. Quelle est l’équipe qui a encaissé le plus de buts ? …………….
 2°) Compléter le tableau suivant en utilisant les données du 1°) :
Equipe Points Victoires Nuls Perdus Buts Pour Buts Contre ± Différence
Anderlecht 2 0 2 3 4 13 -9
A.S. Roma
Moscou
Real Madrid

Exercice n°6 : Ce graphique représente les précipitations (en mm) dans 3 grandes villes de France sur une année.
200

150

100

50

0
J F M A M J J A S O N D

Strasbourg Brest Marseille

a. Quel est le mois le plus humide à Marseille ? ............................

b. Quel est le mois le moins humide à Brest ? .......................
c. Durant quels mois pleut-il plus de 100 mm à Brest ? .......................
d. Où pleut-il le moins en été ? .......................
e. Combien de mm (environ) tombe-t-il sur Brest en décembre ? ......................
f. Combien de mm (environ) tombe-t-il sur Brest en un an ?  700  1000  1300  1600

Exercice n°7 : Qu’est-ce qui fait le prix d’un ordinateur ?

a. Quel est le composant le plus

Divers
Lecteur DVD cher ? ..................

Disque dur
Processeur b. Quels sont les composants les
moins cher ?
.....................................................................................
c. Quelle est la « carte » la plus chère ?
Moniteur ..........................................................................
d. Combien de cartes mères faut-il pour arriver au prix
Carte mère
d’un processeur ?  1 3 5 7
Carte Carte son e. Quel composant pourrait-on acheter pour le prix de 3
graphique lecteurs DVD ?
.................................................................
Exercice n°8 : On considère le graphique suivant :
Thermométrie et pluviométrie à Sydney

1) Quelle quantité de pluie est tombée

à Sydney au mois d’avril ? ………….
2) Quelle est la température maximale
à Sydney au mois de mars ?
……………..
3) Quelle est la température minimale
à Sydney au mois de décembre ?
………….

Exercice n°9 : Le graphique ci-dessous illustre les ventes (en milliers) d’une fabrique de jouets.

1°) En quelle année cette entreprise a-t-elle réalisé ses meilleurs ventes ? …………………
2°) Décris l’évolution du nombre de ventes de jouets de 2003 à 2006 : ………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..

3°) Complète le tableau.

Année 2003
Nombre de jouets environ 27 000

4°) Combien de jouets environ ont été vendus de 2003 à 2006 ? :

…………………………………………………………………………………………………………………………
Exercice n°10 :
Courbe des températures au cours d’une journée à Lyon.
Température (en C°)

-1 Heure

-2

a) Quelle est environ la température à :

0h ? ……… à 2h ? ……… à 8h30 ? ……… à 13h ? ……… à 18h ? ……… à 21h ?
b) Quelle est la température minimale ? ……… A quelle heure est-elle atteinte ? ………
c) Quelle est la température maximale ? ……… A quelle heure est-elle atteinte ? ………
d) A quelle(s) heure(s) fait-il 4°C ? ………
e) Il fait 5°C et il est plus de 17h. Quelle heure est-il ? ………
f) A quel(s) moment(s) de la journée fait-il : (1) plus de 4°C ? ……… (2) moins de 0°C ? ………
g) A quel(s) moment(s) de la journée la température : (1) augmente-t-elle ? ……… (2) diminue-t-elle ? ………

Exercice n°11 : Voici une courbe donnant les horaires de passage

d’un train entre Evian et Lyon.
a) A quelle heure part le train d’Evian ? ………….
b) A quelle heure arrive le train à Lyon ? ………….
c) Que se passe-t-il dans les gares à Annemasse et à Bellegarde ?
................................................................................................................
d) Si un voyageur prend le train à Thonon et s’arrête à Culoz, combien
de temps mettra-t-il ?
............................................................
....................................................
 Exercice n°12 :
On considère le graphique c-contre :
1) Quelle est prix d’un produit si j’achète un paquet de 100 produits ?
……………….
2) Combien de produits faut-il acheter pour que le prix unitaire soit de
5,50 euros ? …………………

Exercice n°13 : Exercice « collège Mag » : Le graphique ci-contre indique le nombre d’exemplaires imprimés
de Collège Mag, le magazine du collège, et le
Nombre d'exemplaires
nombre d’exemplaires vendus durant l’année
scolaire 2006.
120
1°) De quelle couleur a-t-on représenté les
100
magazines imprimés ? …………
les magazines vendus ? ………… 80
2°) Indique les mois où tous les exemplaires du 60
magazine sont vendus. ……………………
3°) a. Quel mois y a-t-il eu le plus d’invendus ? 40
………… 20
b. Quel mois la publication a-t-elle commencé ?
…………
Oc e

ve e
Dé bre

s
jan re

ai
br

ril
No obr

er

ar

in
b

M
em

vi

Ju
Av
m

4°) a. À partir du mois d’octobre, entre quels

t

ce
pt
Se

mois y a-t-il eu la plus grande augmentation des

ventes ? ……………………
b. Entre quels mois y a-t-il eu la plus grande chute des ventes ?
5°) a. Complète le tableau ci-dessous.
b. Combien d’exemplaires ont été imprimés durant l’année scolaire ? : ………
c. Combien d’exemplaires ont été imprimés durant l’année scolaire ? : ……….
MOIS NOMBRE D’EXEMPLAIRES VENDUS NOMBRE D’EXEMPLAIRES INVENDUS
SEPTEMBRE
OCTOBRE
NOVEMBRE
DECEMBRE
JANVIER
FEVRIER
MARS
AVRIL
MAI
JUIN