République algérienne démocratique et populaire

Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique

Université Dr. Moulay Tahar - Saïda –
Faculté des Lettres, Langues et des Arts
Département des lettres et langue française

Mémoire de fin d’étude pour l’obtention d’un master

Option : sciences du langage

Thème :

Analyse sémiologique d’affiches publicitaires

Mémoire présenté par : Sous la direction de :

Bouabdallah Mahfoud Abderrahmene Pr. Ouardi Brahim

Soutenu publiquement le 13/06/2018

Membres du jury :

Président du jury : Mr MOUAZER Moussa

Examinateur : Mr Sayeh Mohaled

Rapporteur : Pr. Ouardi Brahim

Année universitaire : 2017 /2018

Sommaire

Introduction générale ...………………………………………………………. 4

Chapitre I : la publicité et la sémiologie

1-La communication publicitaire………………………………………………. 8

1-1 Aperçu historique de la publicité en Algérie………………………………. 8

1-2La communication………………………………………………………….. 9

1-3La publicité………………………………………………………………… 11

1-4Les composantes d’une affiche publicitaire………………………………. 11

2-Les stratégies de la publicité………………………………………………… 13

2-1-La publicité informative…………………………………………………... 13

2-2-La publicité mécaniste……………………………………………………… 13

2-3-La publicité suggestive…………………………………………………….. 14

3-La sémiologie de l’image……………………………………………………. 14

3-1-Le signe selon PEIRCE……………………………………………………. 14

3-2-Les types de signes…………………………………………………………. 15

3-3 L’image et sa rhétorique……………………………………………………. 16

3-5 Types de l’image…………………………………………………………… 17

1
Chapitre II : L’analyse sémiologique des affiches publicitaires du journal

Le Quotidien d’Oran

1-Description du corpus…………………………………………………………….19

1- 1 L’analyse sémiotique d’une image…………………………………………. 19

1-2 La lecture analogique……………………………………………………… 20

2- Les composantes essentielles d’une image…………………………………….. 24

2-1 Les signes plastiques…………………………………………………………. 24

2-2 Le message iconique…………………………………………………………. 26

2-3 Le message linguistique……………………………………………………….26

3-Une lecture digitale des affiches………..……………………………………… 27

3-1-lecture digitale de l’affiche publicitaire 1……….………………………….... 27

3-2 lecture digitales de l’affiche publicitaire 2……………………...……………. 28

3-3 Les Isotopies au service de la publicité………………………………………. 29

Conclusion générale

Bibliographie

2
Introduction générale

3
De nos jours la publicité ne cesse de progresser, aujourd’hui elle est présente partout

et se veut indispensable, un plus qui désigne toutes les techniques de promotion

utilisées pour Faire connaître, faire valoir une organisation, un produit ou un service,

un événement ou une idée, quelle qu'en soit la forme et la finalité.

De plus La grande partie des revenues des médias, notamment la presse écrite provient

non pas de leur public, mais des publicitaires, qui cherchent à vendre leurs produits à

ce même public. 1

De façon plus générale, les agences de publicité ont une préférence marquée pour les

médias qui anesthésient chez leur public le sens critique et favorise une passivité

générale, plus favorable aux ventes.

Les affichages publicitaires créaient ainsi des attroupements, par conséquent des

débats, des points de rencontre, dont le contenu de s affichage s était le point de

départ. Bien que proche de la presse, l'affichage se détache déjà de celle-ci, tant

par son contenu, son tirage, que sa façon d'être appréhendé.

L'affichage a une fonction de message et une fonction d'ordre qui a évolué rapidement.

La publicité est définie comme :

‘’ Activité ayant pour but de faire connaître une marque, d'inciter le

Public à acheter un produit, à utiliser tel service, ensemble des

moyens et techniques employés à cet effet‘’ 2

C’est le meilleur moyen qui peut influencer le choix du public. Elle a pour but

de fixer l'attention d'une cible visée. Elle est diffusée par différents médias et

dans différents supports : la télévision, la radio, l’internet et l’affiche publicitaire.

De ce fait, notre mémoire s’intitule Analyse sémiologique d’affiches Publicitaires

1
[Link]
2
Dictionnaire de français,Larousse,EdAlgérie,VUEF,2001,MauryEurolivres,France

4
dans le quotidien d’Oran (de 2014 à 2016).

Nous y cherchons à appliquer Une approche sémiologique sur certaines affiches

que nous avons choisis.

Nous avons sélectionné ce thème parce que nous sommes en contact permanent

avec les médias qui influencent notre quotidien.

En Algérie, il y a plus de 45 quotidiens d’expression française et arabe, et quatre

quotidiens nationaux parmi lesquels nous citons Le Quotidien D’ORAN qui est

marqué par son grand nombre de diffusion. Ces journaux consacrent des rubriques

ou des pages entières à la publicité dont le discours prend en charge un ensemble de

particularités linguistiques et non linguistiques car c’est l’un des rares discours qui

emploi simultanément et un code verbal et un autre code non verbal.

Notre travail consiste à analyser deux encarts publicitaires pris du quotidien D’Oran

[Link] cet angle, une problématique articule notre thème de recherche :

De quelle manière les affiches publicitaires agissent sur leur cible, en prenant en

considération Les dimensions socioculturelles des Algériens ?

Pour aborder la question de problématique, nous nous efforcerons de mettre en avant

la formulation des propositions hypothétiques directrices sensées diriger notre travail :

Les codes linguistiques utilisés dans les affiches publicitaires reflètent la réalité

sociolinguistique en Algérie.

Le choix d’une langue ou d’une autre dans l’affichet publicitaire se fait également en

fonction du produit annoncé et du public visé.

L’objectif visé par cette recherche est de relever les spécificités linguistiques et non

Linguistiques qui caractérisent les affiches publicitaires. Aussi d’appliquer l’approche

sémiologique dans l’analyse des affiches publicitaires choisis, de savoir comment le

public est influencé par ces affiches. Ou Encore, d’arriver à transmettre des

5
informations socioculturelles à travers ces affiches et d’identifier les stratégies mises

en œuvre dans la publicité parues dans la presse écrite.

Pour le coté méthodologique, nous adopterons une méthode sémiologique avec

ses deux phases : dénotative3 et connotative4 pour une interprétation raisonnable

des affiches publicitaires choisis.

Notre étude s’organise en deux chapitres :

-Dans le premier, nous mettrons l’accent sur la publicité : ses composantes, son

importance et ses caractéristiques. Nous y parlerons ensuite de la sémiologie de

l’image publicitaire.

-Dans le deuxième, nous ferons une analyse sémiologique des affiches publicitaires

choisies pour arriver à l’interprétation de nos résultats afin de confirmer ou infirmer

les hypothèses proposées au début de notre recherche.

3
Dictionnaire de français,Larousse,Bordas,1997,MauryEurolivres,France
4
Ibid 3

6
 Chapitre I

Autour de la publicité et la sémiologie

7
1 -La communication publicitaire

Dans ce chapitre, nous mettons l’accent sures deux notions-clés: la communication et

la publicité . La première en tant que processus volontaire de transmission

d’informations au moyen d'un système explicitée convention en utilisant différents

codes et signes. La deuxième comme une autre forme de communication.

1-1 Aperçu historique de la publicité en Algérie :5

La publicité en Algérie a connue plusieurs essor, de la période coloniale jusqu’au jour

d’aujourd’hui elle ne cesse de progresser, et cela est valable pour tout type de

plateforme

«A travers la publicité, se dessine une image des réalités et des

aspirations d’une société. C’est en effet une représentation de la

société qui apparaît de la sorte et, en assurant la promotion de

marques de biens et de services»6

En Algérie, elle est une activité exercée dans le but de vendre les marchandises en

prenant une nouvelle forme de représentation avec la colonisation française puis elle

est devenue un moyen très important pour la diffusion des produits dans le marché.

Depuis l’indépendance, le marché de la publicité a connu des évolutions liées

principalement aux exercices des activités de l’entreprise nationale de communication

(ANEP) et l’entreprise nationale de télévision (ENTV). Son évolution passe par deux

périodes différentes :

5
HAMADI Djamel, L’affichage publicitaire de la ville de Médéa : langue et interprétation (mémoire de
magister), univ : Tizi-Ouzou, 2013
6
[Link]
le12/03/2018 a 20h30

8
-La première période qui est située entre l’indépendance et le début des années 1990 ,

Exactement le 1er Août 1963 la gestion de l’information est faite par la radio télévisée

Algérienne puis1967 l’ANEP (l’Agence Nationale de l’Edition et de Publicité) , elle a

vue le jour , dans le but de promouvoir au public les nouveaux produits.

Ainsi le 9 Novembre 1976 le système politique donne le droit à RTA (la radio

télévisée algérienne) à la diffusion de l’audiovisuel.

Par ailleurs le 6 Février 1982 une nouvelle loi est apparu qui a pour but de retracer le

Cadre général de l politique en Algérie qui permet aux entreprises la liberté du droit

d’information.

Puis une deuxième période ou la naissance de plusieurs journaux arabophones et

francophones avec la création de canal Algérie en 1994. Cette période se caractérise

par l’ouverture sur le marché libre qui donne la chance aux associations commerciales

de diffuser de nouveaux produits en Algérie.

Même si le marché de la publicité a connu des progressions importantes, la publicité

souffrait de l’absence de loi qui l’organise.

9
1-2 La communication :

7
Modèle de communication de Lasswell

Processus de transmission d’informations d’un émetteur vers un récepteur. Dans

Le schéma classique de ce processus inspiré des travaux de Harold Lasswell (1948)

qui en se basant sur les écrits de Quintilien8 et d’Aristote9 résuma ledit processus en

Une phrase qui est restée célèbre : « Qui dit quoi, à qui, au travers de quel medium,

avec quel résultat ? ». Dans ce sens, la communication est la compétence de l’homme

à communiquer avec les autres en utilisant un système de signes compréhensibles par

le destinataire et le quant à ses types, elle est subdivisée en deux grandes parties : la

communication verbale et la communication non verbale.

Le tableau ci-après les met en lumière :

7
Publié dans Structures et fonctions de la communication dans la société (1948), de Harold Dwight Lasswell
8
[Link]
9
[Link]

10
 La communication verbale La communication non verbale
- Un système de signes servant à - Un système de communication
évoquer la réalité. couvrant les messages traités par
- Le lien est établi par convention l’ensemble des médias sauf la
linguistique et sociale. linguistique
- Une forme de communication qui - Les canaux de communication non-
passe par l’énoncé des mots verbale sont : les gestes, l’apparence
généralement regroupés sous forme corporelle, les postures, le
d’une phrase. paralangage, les mimiques, les
silences, le visage, le toucher

Tableau 1 : Communication verbale et communication non verbale10

En outre et d’après ce tableau, on se rend compte que les deux formes de la

communication, a savoir verbale et non verbale joue un rôle essentiel dans la

communication et ces deux notions sont complémentaires, on ne pourra pas se

passer de l’une au détriment de l’autre.

I -3-La publicité

La publicité est une technique d’information qui s’adresse à un public visé dans le but

de le toucher et le pousser à acheter un produit. Elle joue un double rôle soit :

- de vendre une marque

- soit d’éveiller les besoins.

L’objet consommable peut être matériel (des produits) ou immatériel (un service) ou

bien institutionnel (une marque). C’est pourquoi la publicité est l’activité d’identifier

au public un produit ou un service dans le but d’acheter le produit et d’influencer

10
Tableau adapté du lien [Link] consulté le 13/04/2018 à
19h40

11
l’achat de public. , il y a trois choses qui aident au succède la publicité :

l’information, le stimulus rationnel et l’intensité .

« La publicité est l’action consistant à inciter un public acquérir un

produit (Produit consommable) service, événement culturel, crée un

besoin, convaincre Que le produit couvre le besoin et éventuellement

qu’il le fait mieux que d’autres »11

I- 4-Les composantes d’un encart publicitaire :12

Etant un support d e format variable, il véhicule divers types d’information. Il se

compose de deux messages :

1. Un message verbal : l’accroche(le texte), le slogan, la signature et le logo.

2. Un message non verbal : l’image.

Pour que le message publicitaire soit transmis d’une manière efficace, il faut se

soucier des éléments suivants :

Le titre :

Étant la partie la plus importante de toute publicité. On ne doit pas mentionner le

nom du produit dans le titre pour faciliter la mémorisation de sa marque. Le titre doit

être court et il est favorable de ne pas terminer par un point car les publicités les

plus efficaces ne mettent pas de point à la fin du titre .

11
[Link]
12
Cité in Luc DUPONT, « Quelles sont les caractéristiques de la publicité efficace ? », disponible sur le site
[Link] consulté le 19/04/2018
à 9h25.

12
Ce que confirme également GARY AMSTRONG13 voyant que le titre sous forme

d’une question pousse les lecteurs à poursuivre leur lecture et à chercher la réponse

dans la publicité. Par contre, le titre long est plus difficile à la mémorisation, il devient

lourd et ennuyeux pour le consommateur .

l’image :

D’après les études il est plus juste d’utiliser une photo qu’un dessin. Dans le même

sens lorsque la crédibilité est en jeu, il est particulièrement important d’utiliser une
14
photo plutôt qu’un dessin

La présence de l’image aide à la mémorisation de produit. La photo doit occuper un

grand espace dans la publicité. On doit utiliser un plan r approché et une vue de face

pour montrer la cible.

L’accroche :

Le long texte est utile pour les produits techniques. Le texte court laisse la place pour

insérer des graphismes et se lit plus rapidement. Le message linguistique doit être

simple, il ne faut pas que le lecteur passe beaucoup de temps à lire l’annonce. Il faut

aller directement au but, mettre l’accent sur les arguments publicitaires et les

avantages. Les arguments doivent être émotionnels et fixés sur le prix.

Le langage :

Utilisé dans la publicité il doit être simple, il ne faut pas être compliqué Pour éviter de

Perdre les lecteurs. L’utilisation du pronom personnel « vous » au lieu de «nous», sans

Oublier que l’annonce devrait inspirer le lecteur à un niveau personnel.

Aussi, il faut assurer le respect de règle des tiers (un tiers pour le texte, un tiers
13
[Link]
thierry/principes-de-marketing-11e-edition,[Link]
14
Ibid.12

13
Pour le graphique et un tiers blanc) sans oublier que les graphismes forts annoncent

Une déclaration forte.

2-Les stratégies de la publicité :

De nos jours, grâce à l’ouverture sur le marché libre, les associations commerciales

Utilisent plusieurs méthodes permettant de séduire le consommateur et le rendre

Dépendant d'un produit à travers la publicité. Il existe trois théories majeures de la

Communication publicitaire :

2-1-La publicité informative :

L’individu est cognitif dans ce type de publicité, elle s’applique au consommateur

Conscient. Alors, l’objectif de la publicité sera de convaincre le consommateur avec

des arguments rationnels (informer, expliquer).

2-2-La publicité mécaniste :

Dans ce type de publicité l’individu est passif. L’auteur de la publicité utilise ici un

Bon système pour attirer et éveiller le consommateur en utilisant les éléments qui

Attirent l’attention de public tel que les couleurs chaudes et les slogans bien élaborés,

Aussi l’utilisation de petites chansons qui facilitent la mémorisation de la publicité.

C’est ce que les spécialistes du domaine appellent « le matraquage publicitaire »15.

2-3-La publicité suggestive :

Pour ces publicités , l’individu est inconscient . On s’appuie sur la méthode

Psychologique . Dans ce cas, Le consommateur est Touché par les éléments

Déclencheurs d’une manière inconsciente, les émotions Influencent l’individu dans

son choix. C’est la psychologie publicitaire qui joue Un rôle important Dans ce cas.
15
[Link]

14
3-La sémiologie de l’image :

La sémiologie de l’image s’intéresse à lire, analyser une image et à dégager le

Discours implicite et symbolique.

3-1Le signe selon PEIRCE16 :

PEIRCE considère le signe comme un objet d’expérience externe ou interne.

Il peut porter différentes significations selon le contexte. Tel est le cas de la couleur

rouge qui peut signifier Le danger (le feu rouge) ou bien la féminité (la robe rouge).

PEIRCE entretient le signe en trois pôles.

Signifié (l’interprétation= signifie l’image

Le référent (l’objet
Le signifiant (le présenta men)
l’image (le réel).

Figure 2 : Les trois constituants du signe172

3-2-Les types de signes :18

PEIRCE distingue trois grands types de signes : L’icône, l’indice et le symbole.

L’icône :

L’icône est définie selon Pierce comme étant un signe qui fait référence à l'Objet qu'il

Dénote simplement en vertu de ses caractères propres, lesquels il possède, qu'un tel

16
[Link]
17
LA 3CH. S. Peirce in M. Joly
18
[Link]

15
Objet existe réellement ou non.

N'importe quoi, que ce soit une qualité, un existant individuel, ou une loi, est un Icône

De n'importe quoi, dans la mesure où il ressemble a cette chose et en est utilisé comme

Le signe

L’indice :

Un indice est un signe qui fait référence à l'Objet qu'il dénote en vertu du fait qu’il est

Réellement affecté par cet objet. Dans la mesure où l'Indice est affecté par l'Objet, il a

Nécessairement certaines qualités en commun avec cet Objet, et c'est sous ce rapport

Qu’il réfère à l'objet. Il implique, par conséquent, une certaine relation iconique à

L’objet, mais un icone d'un genre particulier; et ce n'est pas la simple ressemblance à

Son objet, même sous ces rapports, qui en font un signe mais les modifications réelles

Qu’il subit de la part de l'objet.

Le symbole :

Un symbole est un signe qui se réfère à l'objet qu'il dénote en vertu d’une loi,

Habituellement une association générale d'idées, qui provoque le fait que le Symbole

Est interprété comme référant à l'Objet.

3-3 L’image et sa rhétorique :

L’image est la représentation visuelle, l’ensemble des signes qu’ils Convient

d’interpréter et qui posent un rapport de ressemblance avec la réalité.

La sémiologie de l’image permet de comprendre la signification ou la production de

Sens par l’image visuelle fixe. Elle est considérée comme un message visuel composé

de différents types de signe.2.

16
Rhétorique de l’mage :

La rhétorique est définie comme étant une technique qui favorise la communication

sur deux niveaux de langage :

Langage propre(le sens exact des mots) et langage figuré (on joue avec le sens).

Comme elle permet d’exprimer le sens correct, d‘imaginer et d’exprimer les pensées

D’une manière simple.

«Un signe ne se réduit pas à ce qu'il communique intentionnellement. Au-delà dela

Seule dénotation (ou sens propre : jeudi 12 dénote une date), un signe peut

véhiculer une multitude de connotations»19.

Cette rhétorique rend l’expression que l’on utilise pour exprimer les pensées plus
vivantes.

L’image Peut exprimer les sentiments et les pensées. Elle a sa propre approche. Le

Point commun entre l’image et la langue orale (linguistique) est la figure rhétorique.

Dans l’image comme dans l’oral, les figures de style sont toujours présentes. Voici les

Figures de rhétoriques utilisées dans la publicité :

L’allégorie :

Étant rarement utilisée dans la publicité. Elle est la composition symbolique de

Plusieurs éléments cohérents. C’est un moyen qui permet aux entreprises de vendre

des services ou mettre en avant des qualités non physiques.

19
Roland Barthes l'ancienne rhétorique. Aide mémoire , communication 16(1970),reproduit dans recherche
rhétorique, paris, seuil,1994,p255

17
L’allitération :

Étant la répétition des sons dans une suite de mots. Elle est fréquemment utilisée dans

la publicité (les slogans). Elle permet de faciliter la mémorisation de la marque.

Tel « La vache , qui rit »

3-4 Types de l’image :

L’image est divisée en deux grandes parties :

L’image fixe(la photographie, le dessin, le schéma, la peinture, les affiches, les Encarts

publicitaires)

L’image animée : On peut l'appeler aussi image numérique, elle se véhicule par les

Différents types de communication de masse, elle concerne plutôt l'image Médiatique

(la vidéo et les spots publicitaires).

18
 Chapitre II

L’analyse sémiologique des affiches

publicitaires du journal

LE QUOTIDIEN D’ORAN

19
1-Description du corpus :

Dans ce chapitre, nous allons analyser deux affiches publicitaire issu du ‘’ Quotidien

d’Oran ‘’ en choisissant une lecture sémiologique .

Les affiches composantes notre corpus portent sur des produits variés publiés entre

2014 et 2016 dans le journal.

Dans le cadre de notre projet de recherche, nous voudrions présenter de nombreuses

Caractéristiques visant à séduire le consommateur.

Nous étudierons ces affiches publicitaires et chercherons à comprendre comment la

publicité influence l’acheteur potentiel.

1-1L’analyse sémiotique d’une image20 :

On analyse une image parce que les images, quel que soit leur type, ont forcément

quelque chose à nous apprendre. Ce message visuel a son propre langage, avec ses

propres codes, et a toujours une ou plusieurs fonctions : communiquer ; convaincre ;

persuader ; critiquer …etc

Un slogan n’a aucun rapport apparent avec l’image, mais avec le contexte.

En effet, les significations possibles de l’affiche sont modifiées par le contexte même

d’affichage. Le slogan n’a en effet pas de fonction d’ancrage par rapport au contenu

visuel même de l’affiche, mais par rapport au contexte. Les personnes regardant les

affiches sont ramenés, repositionnés dans leur contexte, leur situation, ce qui

renforce la fonction d’ancrage particulière d’un slogan. Une typologie fine, longue, en

hauteur, renforce visuellement une idée de verticalité. L’injonction faite dans ce

cas a la deuxième personne du pluriel, montre que l’on s’adresse à chacun, que l’on

interpelle tout le monde, mais avec politesse rendues par le choix du pluriel de

conjugaison 1.

20
Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms , ‘’Le Monde’’ 25/05/2016 P07

20
1-2 La lecture analogique :

C’est la description de l’image. Cette méthode consiste à dégager les éléments qui

constituent l’image en respectant les différents plans, en commençant par le premier

plan jusqu'à l’arrière plan sans faire des commentaires. Ce qui correspond à la lecture

dénotative de l’image.

1-3-Une lecture analogique des affiches-corpus :

Il s’agit d’une lecture dénotative portant sur la description des objets que contiennent

les encarts à analyser. Le tableau ci-après recensera les objets en question :

Affiche Quoi ? Qui ? Quand ? Pourquoi ? L’objet Pour qui ?

1 La Unicef Un enfant
Sensibilise, triste et
violence pour lutter souffrant Tout le
Juillet2015 contre la qui est monde
contre violence blessé au
les des enfants niveau du
visage.
enfants
2 Informe le Tout le
public et monde en
les sociétés Voitures général et les
Voiture Nissan Juin2016 de son robuste professionels
nouveau en
produit . particulier

Tableau 3 : Description du corpus d’étude

Après avoir décrit les objets formant le sujet de chaque affiche, nous décrirons

les éléments composant les messages de chacun des affiches-corpus dans la grille ci-

après

21
affiche N°1 N°2
Composante

Les éléments linguistiques

Slogan Enfance Win something special as a

Zéro violence land curser gxr
Zéro silence

Logos

Sigle Unicef Nissan

Les éléments techniques et plastiques

portrait Portrait
Le format

Plan américain Plan d’ensemble

L’échelle des plans

L’angle de prise de vue Frontale : vue de face Contre plongé.

Les couleurs Sombres et profondes Lumineuses

L’éclairage Contrasté Directionnel

La structure Horizontal Horizontal

Le champ Net Net

Tableau3 : Grille d’analyse d’élément explicite dans les encarts-corpus

22
-Affiche publicitaire 1

Figure : Publicité de l’Unicef

L’image est une photographie sous forme d’un portrait d’un enfant qui occupe la

moitié de l’affiche. Sur le premier plan, on voit le logo de l’Unicef et le slogan.

Sur le deuxième plan, un garçon qui est au centre de la photo. Quant à l’arrière plan,

c’est un fond noir et sombre.

Description des différents objets :

Le cadre :

L’image rectangulaire cadre toute l’image.

Le cadrage :

Vertical et donne en plus la présence du personnage.

Les couleurs et l’éclairage :

Le blanc et le noir sont les deux couleurs utilisées dans la photo. Le contraste entre ces

deux couleurs montre un effet d’opposition.

23
Les formes :

Le logo de l’Unicef représente l’image d’un enfant.

L’angle de prise de vue :

Une vue de face qui nous donne l’impression que le personnage présenté dans la photo

s’adresse à la personne qui voit l’encart.

La description des éléments apparents des encarts-corpus nous permettra de tenter de

les lire dans leur aspect implicite. C’est la tentative de donner sens à tout signe, dans

son détail, qui compose chacune des affiches . Il s’agit d’une lecture connotative ou

dite digitale.

-Affiche publicitaire 2

Figure : publicité de voiture

24
L’image s’offre un regard global sur tout le support , ce que nous y voyons c’est

une photographie représentant une voiture blanche, sur le premier plan se lit

l’identité de la voiture écrite a gauche, le bleu est une couleur qui représente le calme

et elle couvre 90% de la photo dans l’affiche , sur une vue d’un plan secondaire on

distingue un logo représentant le mois sacré du ramadhan et un message incluant le

rêve et le ramadan

Description de différents objets

L’affiche est inséré dans le journal Le Quotidien d’Oran du 13 Mai 2015. Il est

destiné à un public large.

Le cadre : l’affiche a un cadre , il occupe la moitié de support.

Le cadrage : très large, donne l’impression de la simplicité et le prestige

L’angle de prise de vue : prise basse , montrant tout l’aspect prestigieux de la voiture

Les formes : à part la forme des voitures, nous remarquons les formes suivantes: Le

nom en jaune sur un fond bleu /la voiture imposante.

Le logo :du mois sacré, dessiné dans un espace bleu et blanc pour accrocher l’œil.

C’est une véritable image d’identité.

Les couleurs et l’éclairage

1. Le bleu en bas
2. Le jaune du signe du mois sacré le ramadan .
3. Le noir, la couleur dominante, qui occupe le reste de l’image, c’est une couleur et de
calme et de nuit.
Nous sommes face à une image où l’éclairage est unidirectionnel. La lumière qui vient

de la ville prédomine sur la voiture.

2-Les composantes essentielles d’une image

2-1-Les signes plastiques :

On distingue deux types :
25
- Ceux qui ne sont pas spécifiques aux messages visuels : les couleurs, les formes,
l’éclairage et la texture.
-Ceux qui sont spécifique à la représentation visuelle et à son caractère conventionnel :
cadre, prise de vue

Les formes Rectangle : la dynamique, produit

un effet panoramique
Triangle : l’unité, danger, l’union.
Carré : l’imperfection, terrestre, la
matérialité.
Cercle : la perfection, l’absolu,
l’infini, le devin-Losange : la vie,
le passage, l’échange.
Etoile : (a cinq branches) : associe
à l’eau, la terre, l’air et le feu.
La croix : symbole l’univers formé
de quatre points (eau, terre, feu et
air) les quatre âges (enfance,
jeunesse, maturité et vieillesse.)

Les couleurs Rouge : danger, interdiction, l’amour,

sang, féminité.

Bleu : calme, rêve, foie, fidélité,

paix, l’assurance. Vert : destin, de la
chance, nature, jeunesse, l’islam.
Jaune : chaleur, lumière, richesse,
maladie, foie, l’autonome. Noir :
mort, l’autorité, tristesse, solitude,
élégance

Profondeur de champs Offre une représentation de l’espace

qui donne l’illusion de la troisième
dimension. Elle rendre l’image plus
vivante.

Frontal : donne l’impression que le

Prise de vue personnage représenté s’adresse à
celui qui voit la photo (face à face).
Plongé : crée un effet d’écrasement
du sujet. il permet de souligner la
fragilité des personnages donne

l’impression de la solitude. Contre

plongé : glorifier le sujet, rend le
personnage plus important, donne la
profondeur au champ.
Tableau 2: La signification des signes plastiques

26
2-2Le message iconique :

C’est une représentation qui permet de reconnaître l’objet par ressemblance. Il est

défini comme

« un type de représentation qui, moyennement un certain nombre de

règle de transformation visuelles , c’est la transformation ou la

reconstruction » 21.

Les signes iconiques sont des éléments figuratifs qui concernent les objets et les

personnages présentés dans l’image.

2-3 Le message linguistique :

Le message linguistique représente tout ce qui réfère à la langue. Il se compose de

logo, de slogan et du texte (l’accroche).

BARTHES en distingue deux fonctions :

La fonction d’ancrage :

Le texte réduit la polysémie de l’image. Le signe linguistique exprime le sens de

l’image qui donne l’information principale puis le texte précis et détaille les idées. Elle

compte plusieurs procédures :

-La fonction de la suspension.

-L’allusion : mentionne une chose ou une idée à un autre

« arrêter cette chaine flottante du sens qu’engendrerait la naissance

polysémie de l’image (…) parmi les différentes interprétations que peut

solliciter l’image seule »22.

21
Martine JOLY. L’image et les signes. Armand Colin, France, 2005.p.93
22
22Martine JOLLY, Introduction à l’analyse de l’image. Armand Colin. 2005. P.93

27
La fonction relai :

C’est un rapport de complémentarité, cette parole-relais devient très importante car le

dialogue n’est pas possible. Martine Jolly explique la fonction relai comme étant :

« se manifeste, lors que le message linguistique viendrait suppléer des

Carences expressives de l’image (…) malgré la richesse expressives et

Communicative d’un message purement visuelle , il y a des choses qu’il

ne peut pas dire sans recours au verbal»23.

3-Une lecture digitale des encarts-corpus :

Dans les lignes qui suivent, nous dévoilerons ce que chaque signe des affiches-

corpus pourrait connoter.

3-1 Affiche publicitaire 1

Le message iconique

L’mage est une photographie prise dans un studio sombre. Cet encart est inséré dans le

journal Le Quotidien d’Oran du 12 juin 2015.L’image est attirante et choquante par les

différents procédés :

La photo de l’enfant en souffrance montre la situation difficile vécue par certains

enfants dans notre société. La position de l’enfant montre l’injustice subite, il est

victime de violence.

L’enfant occupe les deux tiers de la photo. Il est décalé vers la gauche qui peut être

interprété comme un signe du passé, cela signifie que la violence contre l’enfant

est depuis longtemps exercée sur lui.

Le contraste contre la blancheur de l’enfant et le noir du fond montre un effet

d’opposition. Comme si l’enfant nous parler sans réellement le faire .

23
Martine JOLLY, Introduction à l’analyse de l’image. Armand Colin. 2005. P.94

28
Le message linguistique :

« dites-le » « et n’acceptez plus jamais l’inacceptable enfance zéro, violence

zéro, silence zéro ».

ici le discours répété fait son apparition d’où l’intention de sensibiliser celui qui

regarde l’affiche.

‘’ La langue, Telle qu’elle se manifeste dans les textes, englobe le

( déjà dit) dont les segments, dés qu’ils sont répétés, tendent a se fixer

dans la mémoire comme des blocs lexicaux , d’où l’opposition entre le

discours répété et technique du discours ‘’24

Les trois phrases remplissent la fonction de relais, elles nous aident à bien

comprendre l’image. Dans ce cas, les mots vont compléter l’image et expliquent

ce que l’image ne dit pas. La rhétorique du slogan : « enfance ! Zéro violence, zéro

silence » c’est la répétition du son [ά], c’est l’allitération. Il y a également l’assonance

avec la répétition du[s]. Ces deux figures de rhétorique facilitent la mémorisation du

message publicitaire.

Le logo de l’Unicef est écrit en bleu ce qui symbolise la vie. Cette publicité a pour

objectif de sensibiliser les gens, elle pousse le public à changer la situation de cet

enfant dans notre société et cesser la violence contre ces derniers .

3-2-Affiche publicitaire 2

Le message iconique

Les éléments les plus importants de cet affiche sont la voiture et le mois sacré du

Ramadan, dans ce cas nous remarquons qu’il y a une voiture d’un certain calibre et

d’une certaine force la marque la voiture, En haut, le signe du ramadhan évoquée par

sa lune qui symbolisent l’Islam, la religion la plus dominante dans le pays .

24
J-Lchiss J. Filliolet D. maingueneau , initiation à la problématique structurale ,Hachette1978 , Paris, P149

29
le message linguistique :

« close to the Ramadan joy close to your dream » qui veut dire « Proche de la joie

du ramadan , proche de votre rêve».

La phrase remplit la fonction relais.

L’auteur de cette publicité a écrit « Ramadan Kareem » pour mettre en valeur une

expression arabe proféré tout au long du mois sacré , ce qui renvoie à un événement

religieux tant attendu chaque année. Et c’est une occasion pour investir dans une

voiture robuste , l’affiche est proposée dans tous les quotidiens d’Oran parus le mois

de mai 2015 .

C’est le réseau pour lequel les sociétés algériennes profitent de l’offre pour acheter ou

renouveler les produits .

Présenté comme étant une publicité informative et suggestive, cette affiche a les

dimensions socioculturelles suivantes :

Le mot Ramadan est écrit en arabe, ce qui reflète la langue officielle du pays.

Le soir , moment tant attendu du ramdan pour profiter de sa soirée et pour quoi pas en

profiter dans sa nouvelle voiture robuste et confortable. Le slogan écrit en anglais ,

car cette langue en plus d’être la plus lus et écrite elle est synonyme de leader .

Opposition du signe d’en haut sur le bas qui connote une figures d’adjonctions

(association) : Similarité de contenu

3-3Le concept d'isotopie : un instrument sémantique pour l'analyse du discours.

L’isotopie est définie comme étant la répétition signifiante d’unités linguistiques

quelle que soit leur nature. Axée sur l'interdisciplinarité, cette recherche de type

expositoire repose sur le concept d'isotopie, d'origine sémantique, ce concept sera

d'abord décrit puis adapté à la recherche étiologique avant d'être adapté à l'analyse du

30
discours. Il est clair que c'est aux isotopies que revient d'assurer la cohérence

sémantique du texte , vue qu'elles sont responsables du développement des thèmes .

A l’issu de notre analyse analogique et digital, on est arrivé à déduire que les isotopies

sont primordiale afin de peser sur le récepteur dans tout type de discours, et dans nos

affiches on a relevé trois types d’isotopies aussi appeler les figures de rhétorique :

la fonction ancrage et la fonction relai, ainsi que l’opposition qui est un procédé aussi

ancien que la publicité, qui sert de figures d’adjonctions (association) : Similarité

de contenu25

25
Dr. Ali Kherbache ,Synergies Algérie n° 11 - 2010 pp. 127-139

31
Conclusion générale

32
Par cette recherche nous avons essayer d’illustrer et de démontrer que le champ de la

publicité est trè s vaste est complexe en s’appuyant notamment sur les différentes

théories des célèbres spécialistes tell que Jean Michel Adam et Roland Barthes.

En outre, nous nous sommes intéressera l’analyse des affiches publicitaires

diffusés dans le quotidien algérien Le Quotidien d’Oran dans le but de démontrer

leurs dimensions culturelles, linguistiques et sociales.

La présence de la culture a pour but principa de transmettre un message qui pousse

les gens à aimer, accepter et acheter les produits proposés.

Nous y avons mis l’accent sur les deux notions suivantes :

l’image et la publicité afin de monter l’influence de l’image publicitaire sur la

psychologie des consommateurs.

Notre étude concerne une double analyse :

analyse de composantes langagières et visuelles, ce qui est au cœur de l’approche

sémiologique.

Notre travail nous a mis face à un certain nombre de difficultés, la documentation sur

la publicité en Algérie manque le plus ainsi que le travailsur la publicité est très vaste

et nous nous sommes trouvés obligés de faire des recherches dans d’autres domaines

dont la sociologie, psychologie,

l’économie pour trouver des réponses à notre problématique, sans oublier la difficulté

majeure concernant notre compétence limitée d’analyse .

Après cela, nous pouvons dire que la publicité peut influencer le choix des gens à

travers ses éléments constitutifs. C’est pourquoi le publicitaire doit être intelligent pour

faire une publicité qui pousse les gens à non seulement acheter le produit mais aussi

promouvoir la marque et à pousser les gens à en devenir des fidèles .

33
L’analyse d’un encart publicitaire n’est pas une activité simple, au contraire elle est

Une activité complexe qui demande beaucoup d’études ,de créativités et beaucoup

de spécialistes dans divers domaines.

Cette diversité nous donne la possibilité de découvrir le soin pris afin de publier des

produits de qualités dans le journal Le Quotidien d’Oran.

Enfin, nous espérons que ce modeste travail peut encourager a investiguer

prochainement au niveau d’autres aspects et d’ouvrir le champs a d’autres recherches .

34
Bibliographie

35
Corpus

L’archive du quotidien algérien Le Quotidien d’Oran.

Annexes

36
Ouvrages

1-BAUDILLARD Jean, La société de consommation, Ed. Gallimard, Paris, 1970.

2-BEAUDICHON Janine, La communication : processus, formes et applications,

Armand colin. Paris 1999.

3-D’après Jean-Michel Adam et Marc Bonhomme, L’argumentation publicitaire,

Rhétorique de l’éloge et de la
persuasion, Armand Colin, 2007.

4-Florence Aubenas, Miguel Benasayag, La fabrication de l’information, Gilbert

Goseph,Paris,2009

5- GERVEREAU Laurent, Voir, comprendre, analyser les images, Bussièrecamdan.

France, 2001.

6- ,Introduction à l’analyse de l’image, Armand colin, France, 2005 . 6-

KLINKENBERG Jean-Marie, Précis de sémiotique générale, Deboeck-Université,
1996

7- JOLY Martine, L’image et les signes, Armand colin, France, 2005.

8-Joachim Marcus-Steiff ,La société sous-informée,L’Harmattan,2012.

9- J-Lchiss J. Filliolet D. maingueneau , initiation à la problématique structurale

,Hachette1978 , Paris,

10-Luc Du Pont , Quel média choisir pour votre publicité , France 200

11-Roland barthes l'ancienne rhétorique. Aide mémoire , communication

1970,reproduit dans recherche rhétorique, paris,seuil,1994.

12-Structures et fonctions de la communication dans la société ,de Harold Dwight

Lasswell, 1948.

13- SCHOTT-BOURGE véronique, Approche de la linguistique, Nathan, France,

2001.

12- VAILLANT Pascal, Sémiotique des langages d’icônes, Honoré

champion, Paris, 1999.

37
Mémoires et rapports

1-EL KARKRY MOHAMED, Etude sociolinguistique de l'affichage publicitaire dans

la ville de Tanger (mémoire de master), univ : Ibn Tofail, Kenitra, 2011-2012.

2-HAMADI Djamel, L’affichage publicitaire de la ville de Médéa : langue et

interprétation (mémoire de magister), univ : Tizi-Ouzou, 2014/2015.

Sitographie

[Link]
[Link]

[Link]
responsabilite-sociale

[Link]
emmanuelle-lardinoit-thierry/principes-de-marketing-11e-edition,[Link]

[Link]

Divers

1-Cour de sémiologie de Sander pierce ‘’LA 3CH. S. Peirce in M. Joly’’

2-Dr. Ali Kherbache Synergies Algérie n° 11 – 2010

3-Journal Le monde

4-Larousse, dictionnaire en ligne disponible sur le site

[Link]

5-MORRIS Charles, «Fondements de la théorie des signes » in Langages n035, 1974.

38
UNIVERSITÉ DOCTEUR MOULAY TAHAR SAIDA-
Saida. Algérie

39
 Remerciements

Je remercie vivement toutes les personnes qui ont bien voulu m’accompagner et me

guider dans l’élaboration de ce mémoire.

Je remercie vivement Professeur Ouardi Brahim pour la confiance qu’il m’a accordé,

pour son aide, son soutien, et ses, ô combien, précieux conseils.

Je remercie chaleureusement tous les enseignants du département de français de

l’université docteur Moulay Tahar de Saida qui ont pu m’apporter beaucoup durant mon

cursus et qui m’ont prodigué d’excellents conseils.

Je remercie toutes les personnes, et je vais en oublier, qui m’ont aidé par leur écoute

bienveillante et leurs conseils judicieux : Mme Bouhdjar Souad , Monsieur Mouazer

Moussa ,Monsieur Meskine Mohamed Yacine et Monsieur Sayeh Mohamed, ainsi qu’une

pensée très spéciale pour madame Ouanzar .

Enfin, je remercie ma cousine Mme Lokbani Fatima pour ses précieux conseils et son

aide , ma famille et mes amis pour leur patience et leur présence pleine de sollicitude.

Bouabdallah Mahfoud Abderrahmene

40
 Dédicaces

Je tiens a dédier ce travail a mes chères parents et tous les membres de ma

famille , mes amis ainsi que toutes les personnes qui m’aiment .

Bouabdallah Mahfoud Abderrahmene

41
Résumé :

La publicité est considérée comme l’un des moyens qui mettent en valeur le
produit ou le service de la société, ce qui, a son tour représente l’interface entre
le client et le produit

L’objectif se repose sur l’étude d’affiches publicitaires afin de comprendre

comment ces dernières influencer le consommateur algérien , en utilisant
plusieurs approches d’analyse .

Mots clés : publicité - affiche publicitaire - analyse sémiotique .

Abstract :

Advertising is considered as one of the ways that highlight the product or

service of one society, its represents the interface between the customer
and the product .

The objective is based on the study of advertising posters to understand

how they influence the Algerian consumer, using several analysis
approaches.

Keywords : advertising – advertising poster – sémiotic analysis

42