Gamétogénèse
Gamétogénèse
1- Grain de pollen
2- Ovule et sac embryonnaire
Gamétogénèse
La fleur des Angiospermes est une structure
spécialisée impliquée dans la reproduction
sexuée grâce à ses pièces fertiles pour donner
des graines capables de donner de nouvelles
plantes.
Gamétogénèse
Gamétogénèse
Gamétogénèse
Gamétogénèse
La libération du pollen se fait par
déhiscence des anthères.
Gamétogénèse
Gamétogénèse
Gamétogénèse
La gamétogenèse est la formation des gamètes qui
entre dans la reproduction sexuée des plantes, elle
est différente selon le sexe de l'organe de la fleur qui
produit le gamète.
Si elle se produit dans les anthères des étamines, il
s'agira alors de gamétogenèse mâle (aussi nommée
microgamétogenèse).
Gamétogénèse
La gamétogenèse qui a lieu dans un ovule de la
plante, à la base d'un carpelle, est appelée la
gamétogenèse femelle (aussi nommée
macrogamétogenèse ou mégagamétogenèse), le
gamète femelle résultant de cette gamétogenèse
sera l'oosphère contenu dans le sac embryonnaire.
Gamétogénèse
La gamétogenèse femelle ou mégagamétogenèse :
C’est la formation du gamétophyte femelle et dans le
cas des Angiospermes c’est la formation du sac
embryonnaire qui se trouve à l’intérieur de l’ovule qui
se trouve dans l’ovaire (carpelle).
Gamétogénèse
1.1. L'ovule :
Malgré sa petite taille, il présente une organisation
relativement complexe. On distingue :
- le funicule : sorte de cordon dans le coté inférieur de
l'ovule, attachant celui-ci au placenta (puis la graine
après la transformation du fruit).
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- la chalaze : point ou se ramifie le faisceau conducteur
de l'ovaire;
- le nucelle : partie interne de l'ovule qui contient le sac
embryonnaire;
- le sac embryonnaire : gamétophyte femelle qui, après
fécondation, abritera un embryon diploïde et un
albumen triploïde ;
Gamétogénèse
- le(s) tégument(s) : enveloppes généralement au
nombre de deux, un interne et un externe ;
- le micropyle : c’est l'ouverture apicale étroite ménagée
par le(s) tégument(s)
Gamétogénèse
Gamétogénèse
Il existe 3 types d’ovules, d’après la position de l’ovule / funicule :
-Les ovules orthotropes (= ovules droits) Ex : chez les
Monocotylédones.
-Les ovules campylotropes (= ovules penchés) Ex : chez les
Légumineuses.
-Les ovules anatropes (= ovules reversés) C’est le cas le plus
fréquent.
Gamétogénèse
Gamétogénèse
1.2. La formation de l’ovule
L'ovule est produit par une prolifération locale du placenta : un
massif cellulaire se soulève d'abord pour former le nucelle;
ensuite par des divisions périclines, deux bourrelets
circulaires, enveloppants, sont produits: ce sont les
téguments (T1 et T2).
Chez certains groupes d'Angiospermes (les monocotylédones),
un seul tégument est formé.
Les téguments grandissent en couvrant progressivement le
nucelle mais en laissant libre un pore donnant accès au nucelle,
le micropyle.
L'ovule ayant atteint sa taille maximale est fixé au placenta par
l'intermédiaire d'un petit pied, le funicule. Téguments et nucelle
sont soudés à la base.
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1.3. La formation du sac embryonnaire
Au cours de la différenciation de l'ovule, une cellule, le plus souvent
sous-épidermique, augmente en volume et devient l'unique cellule
archésporiale (archéspore) puis le mégasporocyte, celui-ci subit la
méiose donnant 4 cellules haploïdes, les mégaspores, qui sont
disposées en tétrade linéaire.
Le plus souvent, les 3 cellules les plus proches du micropyle
dégénèrent et La mégaspore fonctionnelle subit 3 vagues de
divisions nucléaires successives conduisant à la formation de huit
noyaux haploïdes qui se répartissent en groupes de quatre à chacun
des deux pôles du sac embryonnaire.
Un des noyaux de chaque groupe migre alors vers le centre de la
cellule formant les noyaux polaires (provenant des pôles).
La cytocinèse (ensemble des modifications du cytoplasme lors de
la division cellulaire) se produit ensuite terminant la formation du
sac embryonnaire qui est constitué de 7 cellules :
- deux synergides
- l'oosphère au pôle micropylaire ;
- trois antipodes au pôle opposé et
- une grande cellule centrale qui contient les 2 noyaux polaires.
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2. La gamétogenèse mâle ou microgamétogénèse
C’est la formation du gamétophyte mâle et dans le cas
des Angiospermes c’est le grain de pollen qui se trouve
à l’intérieur des anthères (étamine).
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2.1. Le grain de pollen :
Le grain de pollen est le gamétophyte mâle qui produit
les gamètes mâles et qui est disséminé pour permettre
la fécondation. Les grains de pollen sont produits
dans les loges polliniques des anthères.
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2.1. Le grain de pollen :
Il est généralement de structure sphérique d’un
diamètre qui va de 7 µm à 150 µm, ceux qui sont de
moins de 10 µm sont réputés le plus souvent d’être
allergènes. Il est constitué d’un manteau pollinique
épais formé d’exine à l’extérieur et d’intine à l’intérieur.
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2.1. Le grain de pollen :
L’exine est constitué de sporopollénine qui est une
molécule imputrescible. Cette couche comporte des
apertures (points de moindre résistance, qui permettront
l'émission du tube pollinique qui fécondera l'ovule), elle
est ornementée et fortement cuticularisée résiste à la
plupart des dégradations chimiques et biologiques,
permettant au pollen d'être diffusé dans l'environnement
sans être abîmés.
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2.1. Le grain de pollen :
L’intine est mince et fragile, constituée de cellulose non
modifiée et éventuellement d'autres polysaccharides.
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2.1. Le grain de pollen :
Il est généralement formé de 2 cellules haploïdes :
1°/ La cellule végétative, sa première fonction est
d’assurer la survie du grain de pollen, sa seconde
fonction est de fabriquer le tube pollinique. Ensuite le
noyau de cette cellule va dégénérer.
Gamétogénèse
2.1. Le grain de pollen :
Il est généralement formé de 2 cellules haploïdes :
2°/ La cellule reproductrice est petite, excentrée et
entourée par la cellule végétative, le noyau génératif,
aussi appelé spermatogène, contient le matériel
génétique et qui donnera les noyaux spermatiques qui
sont les deux gamètes mâles ou spermatozoïdes qui
auront chacun leur rôle lors de la double fécondation de
l’ovule.
Gamétogénèse
Gamétogénèse
2.2. Formation du grain de pollen :
Pendant la différenciation de l'étamine, les sacs
polliniques s'individualisent. Ils renferment un massif
central d'archéospores complètement entouré d'une
assise nourricière, le tapis, qui se désintégrera au
cours de la maturation du pollen. Vers l'extérieur de
l'anthère, le tapis est renforcé par plusieurs assises
cellulaires dites assises intermédiaires et d'un
épiderme.
Gamétogénèse
2.2. Formation du grain de pollen :
Les archéspores évoluent en sporocytes ou cellules-
mères de microspores qui subissent la méiose qui
conduit à la formation d'une tétrade de cellules
haploïdes. Celles-ci finissent par s'individualiser en
microspores isolées possédant une paroi externe
(l'exine) qui s'imprègne de sporopollénine et une paroi
interne (l’intine).
Gamétogénèse
2.2. Formation du grain de pollen :
La microspore isolée subit une mitose asymétrique
qui conduit à la formation d'une grande cellule
végétative et d'une petite cellule générative.
Gamétogénèse
2.2. Formation du grain de pollen :
Au moment de la fécondation le grain de pollen déposé
sur le stigmate, évolue en tube pollinique, et la cellule
génératrice subit une nouvelle mitose pour donner
deux cellules spermatiques, ce sont les gamètes
mâles (deux spermatozoïdes). La cellule végétative est
riche en tissus de réserves car elle doit permettre la
croissance du tube pollinique.
Fécondation
Fécondation
1- Œuf et embryon
2- Notion de cycle de développement
Fécondation
1. Pollinisation :
La pollinisation est le passage du pollen des plantes de
l'organe reproducteur mâle, l'étamine, à l'organe
reproducteur femelle, le pistil.
Fécondation
1. Pollinisation :
Elle permet la fécondation, qui conduit à la
naissance d'une nouvelle plante. Selon les espèces,
la pollinisation peut impliquer une seule fleur
(autopollinisation) ou deux fleurs distinctes
(pollinisation croisée).
Fécondation
1. Pollinisation :
Dans la nature, les moyens sont nombreux pour
que le pollen de l'organe mâle retrouve le pistil
d'une plante :
- Vent (anémophile);
- Animaux (zoïdophile);
- Eau (hydrophile) ;
-Homme pour certaines plantes d’intérêt
économique
Fécondation
1. Pollinisation :
Le vent est un bon transport pour le pollen qui est
très léger, il est facile de le faire bouger ; c’est la
pollinisation anémophile.
Fécondation
1. Pollinisation :
Les insectes ont également un rôle important à jouer,
ils servent également pour faire le transport du
pollen c’est la pollinisation entomophile.
Fécondation
1. Pollinisation :
Les fleurs possèdent des couleurs et des odeurs
attirantes pour les insectes. Pour être certain que
l'insecte collera du pollen sur le pistil, une partie
située dans le fond de la fleur est très utile. Des
glandes à nectar, qui sont attirantes pour les insectes,
sont installées très profondément dans la plante.
Lorsque les insectes plongent pour se rendre à cet
endroit, les chances sont grandes pour qu'il y ait
transfert de gamète mâle sur le gamète femelle.
Fécondation
1. Pollinisation :
Si la pollinisation se fait grâce aux oiseaux on dit que
c’est une pollinisation ornithophile.
Fécondation
2. La germination du pollen :
Après son transport par le vent ou les insectes, le grain
de pollen se dépose sur le stigmate d’une fleur.
Dans sa partie supérieure, le stigmate est recouvert de
papilles dont le rôle est de recevoir et d’hydrater le
grain de pollen.
Fécondation
2. La germination du pollen :
L’hydratation du grain de pollen permet sa germination:
il forme alors un tube pollinique qui va progresser
dans le stigmate vers la base de la fleur.
Fécondation
2. La germination du pollen :
Le tube pollinique contient les gamètes males (les
spermatozoïdes) qui vont ainsi être transportés jusqu’à
l’ovule (présent dans l’ovaire de la fleur) dans lequel se
trouvent le gamète femelle (l’oosphère). C’est à ce
niveau que la fécondation est réalisée et on l’appelle la
double fécondation.
Fécondation
3. La double fécondation :
Le grain de pollen est transporté passivement, le plus
souvent par le vent ou les insectes, de l'anthère qui le
produit sur le stigmate d'une fleur. Il y germe en un tube
pollinique qui s'allonge considérablement, se fraie un
passage au travers du style qu'il traverse entièrement
pour atteindre la cavité ovarienne puis le micropyle d'un
ovule.
Fécondation
3. La double fécondation :
En arrivant au niveau de l'ovule le tube pollinique
traverse une synergide et libère alors les deux
spermatozoïdes.
Fécondation
3. La double fécondation :
Un des spermatozoïdes féconde l'oosphère et donnera
l'embryon (zygote principale) à 2n, l'autre
spermatozoïde féconde la cellule centrale diploïde aux
deux noyaux polaires donnant ainsi une cellule à 3n qui
est l'albumen (zygote accessoire)
Fécondation
3. La double fécondation :
Ce tissu (l’albumen) remplace petit à petit le sac
embryonnaire et est indispensable au développement
de l'embryon.
Il peut disparaitre avant la maturation de la graine par
le développement des cotylédons. Les téguments de
l'ovule forment les téguments de la graine, la paroi de
l'ovaire se transforme en péricarpe du fruit.
Fécondation
3. La double fécondation :
Le zygote se divise transversalement et détermine ainsi
une cellule terminale et une cellule basale.
Généralement seule la cellule terminale (apicale) est
responsable de la formation de l'embryon.
Les cellules issues de la cellule basale ne font que
former le suspenseur, qui ancre l'embryon dans la
graine.
Fécondation
3. La double fécondation :
L'embryon présente les ébauches des futurs organes
de la plante. Il possède ainsi une radicule, future
racine, une tigelle, et une gemmule, future partie
aérienne.
Fécondation
3. La double fécondation :
Les cotylédons sont portés par la tigelle. Dans certaines
graines se sont eux qui accumulent les réserves.
Leur nombre différencie les deux grands groupes des
Angiospermes : les monocotylédones et
dicotylédones.
Fécondation
3. La double fécondation :
C'est l'absorption de l’eau par la graine qui va entrainer
la germination suite à une activation externe.
Quand tous les tissus sont réhydratés, le gonflement de
la graine provoque la rupture des téguments. En même
temps l'embryon commence à métaboliser les réserves
de la graine. La radicule, puis la tigelle, s'allongent.
Rapidement les chloroplastes deviennent actifs et
permettent un développement autonome et de cette
manière une nouvelle plante est donnée.
Fécondation
Cycle de développement des
Angiospermes
• Le cycle de vie est la période de temps pendant laquelle
se déroule la vie complète d'un organisme vivant par
reproduction.
• Les cycles de vie sont caractérisés par une double
alternance : une alternance de phases et une
alternance de générations.
Le passage de cellules diploïdes à des
cellules haploïdes est réalisée lors d'une
division cellulaire particulière, la méiose,
qui intervient, juste avant la
gamétogenèse, chez les végétaux à fleurs.
• Alternance de phases : haplophase diplophase :
• La phase est le maintien d'un état chromosomique (n ou
2n) au cours de divisions cellulaires mitotiques.
• Il existe deux types de phases : la phase haploïde et la
phase diploïde
• L'haplophase dure de la méiose à la fécondation (fusion
des gamètes) formant le zygote.
• La diplophase dure de la fécondation à la méiose.
• Alternance de générations : gamétophyte et sporophyte :
• Une génération est définie par l'accroissement végétatif marqué
entre deux événements de reproduction délimités soit par des
spores (cellules qui se développent directement pour donner la
génération suivante), soit par des gamètes ou cellules
fécondantes (cellules qui fusionneront pour donner un zygote
puis un nouvel organisme).
• La génération qui produit des spores est appelée sporophyte.
• La génération qui produit des gamètes est appelée gamétophyte
