PORTFOLIO 9e année
Réflexion #1
Académie Parhélie – Portfolio Nom : Anika
Sciences 9 Réflexion #1
1. Nom du travail que tu as choisi :
Ex. Test de maths fractions, Projet de recherche élections
Projet de Survivor
2. Pourquoi as-tu choisi ce travail pour ton portfolio?
Ex. J’ai choisi ce travail, car je suis fière des résultats et j’ai fait beaucoup
d’effort.
Ex. J’ai choisi ce travail, car il était vraiment difficile, j’ai eu de la difficulté à
comprendre, mais j’ai posé des questions à l’enseignant.
J’ai choisi ce travail car j’étais vraiment fière des résultats et j’ai fait un
grand effort.
3. Quel était le but de la tâche que tu as choisie? (Qu’est-ce que
l’enseignant voulait que tu fasses?)
Ex. C’était un problème de mathématiques. Je devais utiliser les fractions
pour résoudre le problème.
Ex. C’était un travail de sciences humaines. Je devais rechercher les partis
politiques et défendre une position.
C’était un travail de science. Je devais faire une présentation de comment
j’ai pu survivre dans la Toundra pour 3 ans avec Vincent.
4. Décris les étapes que tu as prises pour faire ce travail.
Ex. Mathématiques : J’ai écrit mes données, ensuite j’ai fait un schéma.
Ex. Français : J’ai commencé en fessant une recherche sur mon sujet sur
internet. Ensuite, j’ai organisé mon texte. J’ai écrit mon texte et je l’ai
corrigé.
PORTFOLIO 9e année
Réflexion #1
J’ai fait des recherches, ensuit on a répondu a des questions de Mme et on
a fait un vidéo.
5. Énumère (fais une liste) ce que tu as appris en lien avec le travail
que tu as choisi et explique comment.
J’ai appris… Comment
Ex. J’ai appris l’importance Mon partenaire s’est brulé sur le rond que
de vérifier que les ronds sont j’ai oublié allumé.
éteints en cuisine.
Ex. J’ai appris que quand je En utilisant les tuiles algébriques, lorsque
multiplie deux nombres j’enlève les nombres négatifs, il ne reste
négatifs, le résultat est que des nombres positifs.
positif.
Ex. J’ai appris que les Après notre expérience avec les tubes, nous
scientifiques ne peuvent pas n’avons pas pu voir à l’intérieur pour savoir
prouver leurs théories. si nous avions la bonne théorie.
Ex. J’ai appris à contrôler Lorsque je suis devenu trop émotif pendant
mes émotions lors des sports un jeu de volleyball, j’ai remarqué que je
compétitifs. jouais moins bien, alors j’ai pris un moment
pour me calmer.
J’ai appris… Comment
J’ai appris que la toundra existait. Mme nous a assignez ce
biome.
J’ai appris qu'elle sort d’organisme vive Par des site web.
dans ce biome
J’ai appris comment survivre dans la Par des recherches
Toundra. scientifiques.
PORTFOLIO 9e année
Réflexion #1
6. Quelles sont les compétences que tu as démontrées lors de cette
activité?
Choisis une ou plus des compétences suivantes:
Faire des observations
Formuler des hypothèses
Planifier une recherche scientifique
Mesurer et prendre des données
Interpréter son environnement
Représenter des concepts scientifiques avec des schémas, des
tableaux, des graphiques, des modèles, ou des technologies
numériques
Identifier des sources d’erreurs et proposer des améliorations à sa
recherche
Concevoir des projets en collaboration
Communiquer des idées dans un langage scientifique
7. Explique comment tu as démontré cette compétence dans ton
travail (donne des exemples spécifiques de ton travail):
Ex. J’ai démontré des compétences de communication car J’ai utilisé des
mots de vocabulaire scientifique comme « évolution », « symbiose », et
« adaptation » dans mon travail.
PORTFOLIO 9e année
Réflexion #1
Ex. J’ai utilisé un schéma pour modéliser un problème et m’aider à le
résoudre.
On a répondu a toutes les questions de Mme.
8. Donne un exemple d’un moment où tu aurais utilisé cette
compétence à d’autres moments à l’école ou dans ta vie quotidienne.
Ex. Ce travail démontre la compétence de faire des opérations
mathématiques. Je fais des opérations mathématiques avec des fractions
lorsque je cuisine avec mes parents.
Si je dois survivre qu’elle que part je le saurais.
