Ecole: Rhamna Année scolaire : 2018/2019
Niveau scolaire: 6ème AP
Nom et Prénom: Contrôle N° 1 Date :
………………………………… du premier semestre ………………...…………………
Durée : 1 h 30 min
Texte :
Mon école
Je m’appelle Nabil et j’ai dix ans. Cette année je suis en sixième année primaire. J’aime mon
école. Elle est située sur une montagne; à côté des arbres et tout près de la rivière. Oh que c’est
très beau ! Il y a une classe pour la première et la deuxième année, une autre pour la troisième et
la quatrième année et une grande salle pour les élèves de la cinquième et la sixième année. Dans la
cour, les professeurs et les élèves ont planté des oliviers.
Dans chaque classe, il y a un petit musé. Les élèves sont très sérieux; ils arrivent toujours avant
les professeurs. Est-ce que vous savez pourquoi ? Ils arrosent les arbres et les fleurs et nettoient la
cour de l’école. Les professeurs sont très jeunes et très gentils. Ils ne se sont jamais absentés.
Pendant la récréation, ils jouent au football avec les élèves.
Nabil yakoubi, mes souvenirs de classe, 2010
I. Compréhension : ( 10 points)
1) Quel est le titre de ce texte ?
……………………....………………………………………………...……………………………….
2) Que fait l'auteur dans ce texte?
a- il raconte b- Il décrit c- Il donne des informations
3) Quel est l’auteur de ce texte ?
………..………………………………………………………………………………………………...
4) Réponds par vrai ou faux
Nabil est un élève de cinquième année primaire :…………………………
Dans cette école il y a trois classes :……………………..
Les élèves arrivent toujours avant les professeurs :……………………………
Les professeurs jouent au tennis avec les élèves :…………………………...
5) Où l’école est-elle située?
………………………………………………………………………………………..………………
………..………………………………………………………………………………….......................
6) Qu’est-ce que les professeurs et les élèves ont planté dans la cour ?
…………………………………………………………….………………………………………….
II. Lexique :( 10 points)
1) Classe les mots suivants selon l’ordre alphabétique : (2pt)
arbre – élève– fleur – école – classe …………………………….………………..
…………….…………………….
2) Que signifie les abréviations suivantes : (4pt)
n.m : ……………………….……...… ; n.f : …………………..………..…….……
adj : ……………………………..…… ; v : ……………………………..….……….
3) J’écris deux mots de la même famille que : (2pt)
Ecole : ………………………. - ………………………….
Jardin : ………………………. - ………………………….
III. Grammaire : ( 10 points)
1) Indique le type de chaque phrase : (4pt)
Je suis en sixième année primaire. ● ● Phrase interrogative
Oh que c’est très beau ! ● ● Phrase déclarative
Fait tes devoirs. ● ● Phrase impérative
Est-ce que vous savez pourquoi ? ● ● Phrase exclamative.
2) Souligne le complément du verbe et indique sa nature (COD ou COI): (2pt)
ils jouent au football. ………………….
Ils arrosent les arbres. ………………….
3) Entoure le GNS et souligne le GV : (2pt)
Les professeurs sont très gentils.
les professeurs et les élèves ont planté des oliviers.
4) Transforme la phrase suivante à la forme négative: (2pt)
ils arrivent toujours avant les professeurs.
……………………………………………………………….
