EXERCICES SUR LE CALCUL BARYCENTRIQUE
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EXERCICE 1 :
Dans le plan affine euclidien soit ABCD un rectangle et DEC un triangle isocèle
rectangle en E , E∉[A,B]tels que : AB = 2 ; BC = 1 ; DE = CE.
1°) a) Déterminer le barycentre des points pondérés : (A,1) ; (B,1) ; (C,1) ; (D,1) ; (E,2).
b) Quel est l’ensemble (Ea) des points M du plan tels que :
MA 2 + MB 2 + MD 2 + 2 ME 2 = 8 .
c) Quel est l’ensemble (Eb) des points M du plan tels que :
MA 2 + MB 2 + MD 2 + 2 ME 2 = 3 .
2°) Soit V le plan vectoriel associé à P.
a) f : P → V
M ֏ f ( M ) = 2ME − MD − MC .
Montrer que f est une fonction qui admet un vecteur constant que l’on
précisera.
b) Déterminer et construire l’ensemble E2 des points M de P tels que :
2 ME 2 − MD 2 − MC 2 = −2 .
EXERCICE 2 :
Dans le plan on considère un triangle rectangle ABC d’hypoténuse [BC] de
longueur 2a.
Soit f : P → V
M ֏ f ( M ) = 4MA − MB + m MC (m ∈ IR) .
1°) Déterminer m pour que f (M ) soit un vecteur constant V0 ; et calculer V0 en
fonction des vecteurs AB et AC .
2°) On prend m = –1. Démontrer que le barycentre G des points (A,4) ; (B,–1) ;
(C,–1) est le symétrique du milieu I de [BC] par rapport à A.
EXERCICE 3 :
On donne dans un plan affine euclidien un rectangle ABCD et un triangle
rectangle en A et isocèle ADE ; ( E ε [AB]) ; d(A ;B) = 2a ; d(B ;C) = a.
1°) Déterminer le barycentre de (A,1) ; (B,1) ; (C, 1) ; (D,1) ; (E,2).
2°) Quel est l’ensemble des points M du plan tels q ue :
MA 2 + MB 2 + MC 2 + MD 2 + 2 ME 2 = ka 2 ; k ∈ IR . Discuter suivant k .
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EXERCICE 4 :
Dans le plan affine euclidien P on donne un triangle ABC rectangle en A avec
AB = AC = a (a >0).
1°) a) Déterminer et construire le barycentre G des points (A,4) ; (B,–1) ; (C,–1).
b) Déterminer et construire l’ensemble E1 des points M de P tels que :
4 MA 2 − MB 2 − MC 2 = 2a 2 .
2°) a) Soit V le plan vectoriel associé à P.
f : P → V
M ֏ f ( M ) = 2MA − MB − MC .
Montrer que f admet un vecteur constant V0 ; que l’on précisera.
b) Déterminer et construire l’ensemble E des points M de P tels que :
2 MA 2 − MB 2 − MC 2 = −2a 2 .
EXERCICE 5 :
Soit ℰ un espace affine. A ; B ; C trois points de P tels que :
AB = 4a ; AC = 3a ; BC = 5a ; (a ε ℝ*+).
1°) Déterminer l’ensemble E des points M de ℰ tels que :
MA + MB − 2 MC = V ; ( V un vecteur donné).
2°) Déterminer l’ensemble des points M tels que :
MA + MB − 3MC = 0 .
En déduire l’ensemble des points M tels que : MA 2 + MB 2 − 3MC 2 = 5a 2 .
EXERCICE 6 :
Dans le plan P on considère muni d’un repère (O ; i ; j ) orthonormé, on considère
0 − 1 3 x
les points A ; B ; C ; D .
3 0 0 y
1°) Déterminer les coordonnées x et y de D sachant que : DA = DB = DC .
2°) Déterminer les réels m et n tels que D soit le barycentre des points pondérés
(A, 1) ; (B, m) ; (C, n).
3°) Trouver l’ensemble E des points M du plan tels que :
2 2 2
4 MA + 3 MB + 5 MC =k (k ∈ IR ) .
4°) Déterminer k tel que A (0 ; 3) appartiennent à l’ensemble E que vous
représenterez.
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EXERCICE 7 :
On considère un triangle ABC isocèle et rectangle en A, tel que : AB = AC = 3a ;
(a ε ℝ*+).
1°) Déterminer le barycentre G des points pondérés (A,4) ; (B, –3) ; (C,2).
Construire G.
2°) Soit f l’application de P dans ℝ définie par :
f ( M ) = 4 MA 2 − 3MB 2 + 2 MC 2 .
Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que : f ( M ) = −36a 2 .
3°) Représenter cet ensemble.
EXERCICE 8 :
On donne dans le plan un triangle ABC rectangle en A tel que :
AB =8cm et AC = 4cm.
1°) Construire le barycentre G des points (A,3) ; ( B, –1) ; (C,2).
2°) Déterminer et construire l’ensemble F des point s M du plan vérifiant :
3MA − MB + 2 MC = MB + MC .
EXERCICE 9 :
Dans le plan P,soit un triangle ABC isocèle et rectangle en A tel que :
AB = AC = a ; (a ε ℝ*+).
Soit m un paramètre réel.
1°) Donnez une condition nécessaire et suffisante s ur m pour que le système de
points pondérés {(A, 2) ; (B, –1) ; (C, m)}admette un barycentre Gm.
2a 2
2°) Construire G 0 puis G2. Vérifier que : G0 G2 = .
3
3°) Déterminer les ensembles suivants :
{
a) Γ1 = M ∈ P / 2 MA − MB + 2 MC = MA + MB + MC }.
{
b) Γ2 = M ∈ P / 2 MA − MB + 2 MC = 2 MA + MB + MC }.
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EXERCICE 10:
Soit ABC un triangle rectangle en A tel que : AB = 4 cm ; AC = 6 cm et I le milieu
de [AB] .
1°) a) Construire le barycentre G des points pondé rés (A,5) ; (B, –3) ; (C,2) et le
point I.
b) Calculer : GA 2 ; GB 2 ; GC 2 .
2°) Déterminer et construire l’ensemble E1 des points M du plan vérifiant :
5MA − 3MB + 2MC = 2 MA + MB
3°) Déterminer et construire l’ensemble E2 des points M du plan vérifiant :
5MA − 3MB + 2MC = MA − MB .
4°) a) Déterminer et construire l’ensemble E3 des points M du plan vérifiant :
5MA 2 − 3MB 2 + 2 MC 2 = 24 .
b) Déterminer et construire l’ensemble E4 des points M du plan vérifiant :
5MA 2 − 3MB 2 − 2 MC 2 = −72 .
EXERCICE 11:
Soient A ; B ; C trois points du plan P tels que : AB = AC = 5 cm ; BC = 6 cm.
1°) Construire le triangle ABC et calculer AB • AC .
2°) Soit G le barycentre des points pondérés (A,2) ; (B, 3) ; (C,3). Construire G et
calculer GA.
3°) Soit f : P → ℝ
M a f ( M ) = 2MB • MC + MC • MA + MA • MB
a) Exprimer f (M ) en fonction de f (G ) et MG. ;
b) Calculer f (A) et f (G ) .
c) Déterminer et construire l’ensemble E des points M tels que : f ( M ) = f ( A) .
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EXERCICE 12:
Soit ABC un triangle de côtés respectifs BC = a ; AC = b et AB = c. On appelle
A’ ; B’ et C’ les milieux respectifs des côtés [BC] ; [AC] et [AB] ; G le centre de
gravité.
a) Faire une figure
b) Calculer en fonction de a , b et c les longueurs AA’2 ; BB’2 ; CC’2 (On
utilisera le théorème de la médiane sans justification).
c) En déduire que la somme GA2 + GB2 + GC2 vaut
3
(
1 2
)
a + b2 + c2 .
d) Si M est un point du plan, montrer que :
MA2 + MB2 + MC2 = 3 MG2 +GA2 + GB2 + GC2.
e) En déduire l’ensemble (E ) des points M du plan vérifiant :
MA2 + MB2 + MC2 = b2 +c2.
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