A MATHEMATIQUE 72 addition

Addition
Voir aussi soustraction.

1 Observe les illustrations, puis remplis les cases.

a)

+ = 9

5 4

b)

+ = 9

4 5

c)

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+ = 25

13 12

d)

+ = 11

7 4

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
addition 73 MATHEMATIQUE
A

2 Remplis les cases par des points et par des nombres. Inspire-toi de l’exemple.
a)

4 + 3 = 7 3 + 4 = 7

b)

6 + 3 = 9 3 + 6 = 9

c)

5 + 5 = 10 7 + 3 = 10

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
d)

6 + 6 = 12 4 + 7 = 11

e)

8 + 4 = 12 5 + 7 = 12

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
A MATHEMATIQUE 74 addition

3 Trouve le terme manquant.

17 15 16 20
+ 2 + 4 + 3 + 5
19 19 19 25

25 34 50 72
+ 5 + 12 + 12 + 13
30 46 62 85

53 12 16 23
+ 12 + 53 + 23 + 16
65 65 39 39

4 6 3 5
+ 15 + 20 + 35 + 42
19 26 38 47

30 20 22 44

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+ 20 + 12 + 23 + 44
50 32 45 88

4 qui
Sans faire les calculs, entoure d’une même couleur les additions
ont la même somme.

a) 4 + 6 16 + 3 6+4 23 + 5 3 + 16 5 + 23

b) 20 + 15 35 + 53 18 + 81 15 + 20 53 + 35 81 + 18

c) 35 + 15 28 + 32 74 + 47 32 + 28 15 + 35 47 + 74

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
addition 75 MATHEMATIQUE
A
5 Effectue les additions. Utilise la méthode de ton choix.
10 + 15 23 + 32

10 + 15 = 25 23 + 32 = 55
ou ou
10 10 = 10 + 0 23 23 = 20 + 3
+ 15 + 15 = 10 + 5 + 32 + 32 = 30 + 2
25 20 + 5 = 25 55 50 + 5 = 55

25 + 17 48 + 36

25 + 17 = 42 48 + 36 = 84
ou ou
1 1
25 25 = 20 + 5 48 48 = 40 + 8
+ 17 + 17 = 10 + 7 + 36 + 36 = 30 + 6

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42 30 + 12 = 42 84 70 + 14 = 84

54 + 39 65 + 35

54 + 39 = 93 65 + 35 = 100
ou ou
1 1
54 54 = 50 + 4 65 65 = 60 + 5
+ 39 + 39 = 30 + 9 + 35 + 35 = 30 + 5
93 80 + 13 = 93 100 90 + 10 =100

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
A MATHEMATIQUE 76 addition

124 + 137 236 + 329

1 1
124 2 36
+ 137 + 329
261 565
ou ou

124 = 100 + 20 + 4 236 = 200 + 30 + 6

+ 137 = 100 + 30 + 7 + 329 = 300 + 20 + 9
200 + 50 + 11 = 261 500 + 50 + 15 = 565
245 + 136 607 + 243
1 1
2 45 6 07
+ 136 + 243
381 850
ou ou

245 = 200 + 40 + 5 607 = 600 + 0 + 7

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+ 136 = 100 + 30 + 6 + 243 = 200 + 40 + 3
300 + 70 + 11 = 381 800 + 40 + 10 = 850

271 + 329 354 + 447

1 1 1 1
2 71 3 54
+ 329 + 447
600 801
ou ou

271 = 200 + 70 + 1 354 = 300 + 50 + 4

+ 329 = 300 + 20 + 9 + 447 = 400 + 40 + 7
500 + 90 + 10 = 600 700 + 90 + 11 = 801

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
addition 77 MATHEMATIQUE
A
6 Problèmes
a) Aujourd’hui, à l’école, 36 élèves ont un rhume et 17 ont la varicelle.
Combien d’élèves sont malades en tout  ?

Démarche Réponse

1
36 36 = 30 + 6
+ 17 ou + 17 = 10 + 7 53 élèves
53 40 + 13 = 53

b) Pendant le cours de musique, Lancelot a lancé 18 avions en papier

à travers la classe. Amédée a lancé 15 avions de plus que Lancelot.
Combien d’avions Amédée a-t-il lancés  ?

Démarche Réponse

1
18 18 = 10 + 8
+ 15 ou + 15 = 10 + 5 33 avions
33 20 + 13 = 33

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c) Dans la boîte des objets perdus, il y a 25 mitaines, 4 espadrilles
et 12 chandails. Combien y a-t-il d’objets dans la boîte  ?

Démarche Réponse

1
25
4 41 objets
+ 12
41

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 56 à 60

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 78 carrE

Carré
Voir aussi figure plane.

1 Combien y a-t-il de carrés dans ce dessin  ?

9 carrés

2 Trace un carré dans chacune des grilles.

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• • • • • • •

• • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • • • •

CORRIGÉ 2e année explications, Page 61

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
centaine 79 MATHEMATIQUE
C
Centaine
Voir aussi décomposer les nombres, dizaine, unité.

1 Fais des groupements par cent, puis par dix et remplis les cases.

a)

centaine dizaines souris

1 3 5 135 souris
de souris + de souris + =
100 + 30 + 5 = 135

b)

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1 centaine + 1 dizaine + 7 unités = 117 unités
100 + 1 + 7 = 117

c)

1 centaine + 0 dizaine + 3 unités = 103 unités

100 + 0 + 3 = 103

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 62 et 63

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 80 centaine

d)

1 centaine + 6 dizaines + 2 unités = 162 unités

100 + 60 + 2 = 162

e)

3 centaines + 2 dizaines + 4 unités = 324 unités

300 + 20 + 4 = 324

f)

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5 centaines + 5 dizaines + 5 unités = 555 unités

500 + 50 + 5 = 555

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 62 et 63

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
centaine 81 MATHEMATIQUE
C
2 Écris le nombre qui convient.
a) 2 centaines + 4 dizaines + 3 unités = 243

b) 4 centaines + 2 dizaines + 3 unités = 423

c) 5 centaines + 0 dizaine + 1 unité = 501

3 Écris dans les cases le nombre d’unités que représente chaque chiffre.
111 325 235
100 10 1 300 20 5 200 30 5

532 999 846

500 30 2 900 90 9 800 40 6

401 250 700

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
400 0 1 200 50 0 700 0 0

4 àDans les nombres suivants, souligne, quand c’est possible, le chiffre

la position des centaines.

5 187 762 99 437 903 18

625 200 549 45 7 378 505

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 62 et 63

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 82 cercle

Cercle
Voir aussi figure plane.

1 Combien y a-t-il de cercles dans chaque dessin  ?

a)

10 cercles

b)

7 cercles

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c)

36 cercles

CORRIGÉ 2e année explications, Page 64

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
comparer les nombres 83 MATHEMATIQUE
C
Comparer les nombres
Voir aussi centaine, dizaine, unité.

1 Écris le nombre qui vient immédiatement avant.

29 30 49 50 79 80 89 90

99 100 109 110 199 200 299 300

219 220 709 710 249 250 889 890

899 900 979 980 769 770 458 459

2 Écris le nombre qui vient immédiatement après.

99 100 200 201 199 200 409 410

309 310 594 595 659 660 789 790

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
819 820 979 980 810 811 350 351

499 500 369 370 749 750 598 599

CORRIGÉ 2e année explications, Page 65

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 84 comparer les nombres

3 Écris dans les cases le signe >, < ou =.

10 < 20 20 > 10 20 = 20

29 < 30 78 < 87 50 > 49

76 > 67 88 < 89 60 > 56

37 = 37 25 < 29 99 < 100

100 < 200 300 > 200 250 = 250

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
105 < 115 320 > 230 230 < 302

516 < 615 299 > 291 880 = 880

514 > 495 909 = 909 890 < 980

101 < 110 202 < 220 599 < 600

CORRIGÉ 2e année explications, Page 65

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
cône 85 MATHEMATIQUE
C
Cône
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à un cône.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.

CORRIGÉ 2e année explications, Page 66

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 86 cône

2 Entoure les figures planes qui permettent de construire un cône.

3 Écris les mots qui conviennent, puis réponds aux questions.

sommet

face

arête

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
a) Combien d’arêtes possède un cône  ? 1

b) Combien de faces possède un cône  ? 2

c) Combien de sommets possède un cône  ? 1

CORRIGÉ 2e année explications, Page 66

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
cube 87 MATHEMATIQUE
C
Cube
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à un cube.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.

CORRIGÉ 2e année explications, Page 67

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 88 cube

2 Entoure les figures planes qui permettent de construire un cube.

a)

b)

c)

d)

3 Écris les mots qui conviennent, puis réponds aux questions.

sommet

face

arête

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
a) Combien de faces possède un cube  ? 6

b) Combien de sommets possède un cube  ? 8

c) Combien d’arêtes possède un cube  ? 12

CORRIGÉ 2e année explications, Page 67

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
cylindre 89 MATHEMATIQUE
C
Cylindre
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à un cylindre.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.

CORRIGÉ 2e année explications, Page 68

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
C MATHEMATIQUE 90 cylindre

2 Entoure les figures planes qui permettent de construire un cylindre.

a)

b)

c)

d)

e)

3 Écris les mots qui conviennent, puis réponds aux questions.

face

arête

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
a) Combien de faces possède un cylindre  ? 3

b) Combien de sommets possède un cylindre  ? 0

c) Combien d’arêtes possède un cylindre  ? 2

CORRIGÉ 2e année explications, Page 68

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
dEcomposer les nombres 91 MATHEMATIQUE
D
Décomposer les nombres
Voir aussi centaine, dizaine, unité.

1 Décompose les nombres.

17 = 10 + 7 54 = 50 + 4 78 = 70 + 8

36 = 30 + 6 89 = 80 + 9 31 = 30 + 1

35 = 20 + 15 47 = 30 + 17 55 = 40 + 15

125 = 100 + 20 + 5 317 = 300 + 10 + 7

543 = 500 + 40 + 3 233 = 200 + 30 + 3

845 = 800 + 40 + 5 652 = 600 + 50 + 2

225 = 200 + 20 + 5 512 = 500 + 10 + 2

462 = 400 + 60 + 2 233 = 30 + 200 + 3

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
950 = 900 + 50 + 0 520 = 20 + 500 + 0

352 = 200 + 150 + 2 317 = 200 + 110 + 7

325 = 200 + 120 + 5 275 = 200 + 60 + 15

438 = 300 + 130 + 8 535 = 300 + 210 + 25

CORRIGÉ 2e année explications, Page 69

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 92 décomposer les nombres

2 Remplis les cases.

25 = 2 dizaines + 5 unités 87 = 8 dizaines + 7 unités

84 = 7 dizaines + 14 unités 45 = 3 dizaines + 15 unités

35 = 2 dizaines + 15 unités 68 = 5 dizaines + 18 unités

425 = 42 dizaines + 5 unités 236 = 23 dizaines + 6 unités

528 = 52 dizaines + 8 unités 750 = 75 dizaines + 0 unité

125 = 1 centaine + 2 dizaines + 5 unités

335 = 3 centaines + 2 dizaines + 15 unités

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
425 = 4 centaines + 1 dizaine + 15 unités

342 = 3 centaines + 3 dizaines + 12 unités

3 Recompose les nombres.

300 + 20 + 5 = 325 400 + 50 + 7 = 457 200 + 10 + 3 = 213

100 + 120 + 3 = 223 200 + 230 + 6 = 436 400 + 150 + 8 = 558

4 + 200 + 130 = 334 300 + 6 + 20 = 326 400 + 12 + 50 = 462

CORRIGÉ 2e année explications, Page 69

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
division 93 MATHEMATIQUE
D
Division

1 Observe les illustrations, puis remplis les cases.

a)

6÷3= 2 6÷2= 3

b)

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8÷4= 2 8÷2= 4

c)

12 ÷ 6 = 2 12 ÷ 3 = 4

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 70 et 71

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 94 division

2 Fais les partages demandés, puis remplis les cases.

a) 2 parts égales

4÷ 2 = 2

b) 3 parts égales

6÷ 3 = 2

3 Problème
Ursule ne veut pas partager 6 cerises avec son frère.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
Leur mère arrive en disant  : «  Bon  ! Ça suffit  !  » Puis elle sépare
les 6 cerises en 2 parts égales. Combien de cerises Ursule aura-t-elle ?

Démarche Réponse

6÷2=3
3 cerises
| | | | | |

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 70 et 71

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
dizaine 95 MATHEMATIQUE
D
Dizaine
Voir aussi centaine, décomposer les nombres, unité.

1 Fais des groupements par dix et remplis les cases.

a)

4 dizaines de souris + 5 souris = 45 souris

40 + 5 = 45

b)

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
4 dizaines + 5 unités = 45 unités
40 + 5 = 45

c)

4 dizaines + 5 unités = 45 unités

40 + 5 = 45

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 72 et 73

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 96 dizaine

d)

8 dizaines + 3 unités = 83 unités

80 + 3 = 83

2 Écris le nombre qui convient.

3 dizaines + 5 unités = 35 7 dizaines + 2 unités = 72

5 dizaines + 3 unités = 53 2 dizaines + 7 unités = 27

6 dizaines + 9 unités = 69 4 dizaines + 8 unités = 48

3 Complète avec les dizaines ou les unités.

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56 = 5 dizaines + 6 unités

75 = 7 dizaines + 5 unités

39 = 3 dizaines + 9 unités

52 = 5 dizaines + 2 unités

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 72 et 73

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
dizaine 97 MATHEMATIQUE
D
4 Écris dans les cases le nombre d’unités que représente chaque chiffre.
56 65 39
50 6 60 5 30 9

52 25 38
50 2 20 5 30 8

43 34 99
40 3 30 4 90 9

41 50 80
40 1 50 0 80 0

5 Dans les nombres suivants, souligne, quand c’est possible,

le chiffre à la position des dizaines.

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8 26 45 17 27 4 77

48 80 720 123 54 258 789

32 6 102 304 400 358 207

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 72 et 73

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
F MATHEMATIQUE 98 figure plane

Figure plane
Voir aussi carré, cercle, losange, rectangle, triangle.

1 Entoure les figures planes.

cercle rectangle carré cube cylindre

carré cercle triangle prisme prisme

cône pyramide rectangle losange triangle

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CORRIGÉ 2e année explications, Pages 74 et 75

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
figure plane 99 MATHEMATIQUE
F

2 Sur le dessin ci-dessous, colorie les carrés en bleu, les rectangles en orange, les
triangles en rouge, les losanges en vert et les cercles en brun.

3 Entoure en bleu les figures planes qui ont trois côtés. Entoure en rouge celles

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qui ont quatre côtés.

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 74 et 75

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
F MATHEMATIQUE 100 fraction

Fraction
Voir aussi division.

1 Pour chaque figure, entoure la fraction représentée.

1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 3 4 2 3 4 2 3 4

1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 3 4 2 3 4 2 3 4

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
1 1 2 1 2 3 1 2 3
2 3 3 4 4 4 4 4 4

1 1 1 1 2 3 2 1 2
2 3 5 4 6 4 4 5 7

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 76 et 77

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
fraction 101 MATHEMATIQUE
F
2 Écris la fraction illustrée.

1 3 1
3 4 2

1 2 2
4 4 5

3 3 2
5 4 3

3 Représente la fraction indiquée.

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1 1 3
2 3 4

3 5 5
5 8 6

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 76 et 77

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
MATHEMATIQUE 102 longueurs

Longueurs

1 Entoure l’unité de mesure la plus pratique pour mesurer, dans la réalité,

les objets suivants.

m dm cm m dm cm m dm cm

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m dm cm m dm cm m dm cm

m dm cm m dm cm m dm cm

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 78 et 79

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
longueurs 103 MATHEMATIQUE

2 Mesure chaque crayon avec une règle et remplis les cases.

1 dm 1 cm

1 dm 2 cm

1 dm 4 cm

3 Écris dans les cases le signe >, < ou =.

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1 cm < 1 dm 10 dm = 1 m 100 cm = 1 m

5 dm > 7 cm 15 cm < 3 dm 8 m = 80 dm

35 cm < 35 m 40 cm = 4 dm 7 m > 650 cm

54 cm = 5  dm et 4  cm 30 dm = 3 m 3 m > 2 m et 4 cm

20 m > 2  dm et 4  cm 95 dm = 9  m et 5  dm 57 m > 50  dm et 7  cm

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 78 et 79

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 104 losange

Losange
Voir aussi figure plane.

1 Combien y a-t-il de losanges dans ce dessin  ?

10 losanges

2 Trace un losange dans chacune des grilles.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
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CORRIGÉ 2e année explications, Page 80

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
multiplication 105 MATHEMATIQUE
M
Multiplication
Voir aussi addition.

1 Écris une addition et une multiplication pour chaque illustration.

a) 1 + 1 + 1

3 × 1

b) 2 + 2 + 2

3 × 2

c) 2 + 2 + 2 + 2

4 × 2

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d) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3

6 × 3

e) 5 + 5 + 5

3 × 5

CORRIGÉ 2e année explications, Page 81

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 106 multiplication

2 Écris la multiplication qui correspond à l’addition.

2+2+2+2 3+3+3+3
4×2 4×3

1+1+1+1 5+5
4×1 2×5

5+5+5 2+2+2+2+2+2
3×5 6×2

3+3+3+3+3 7+7+7+7+7
5×3 5×7

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6+6+6+6 8+8+8+8
4×6 4×8

4+4+4+4 9+9
4×4 2×9

9+9+9+9+9 5+5+5+5+5+5
5×9 6×5

CORRIGÉ 2e année explications, Page 81

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
nombres impairs 107 MATHEMATIQUE
N
Nombres impairs
Voir aussi nombres pairs.

1 Anne-Sophie va à l’école en suivant les nombres impairs.

Trace en bleu le chemin qu’elle prend.

624 596 506 520 622 279 733 987 382 151

322 494 468 470 416 801 430 99 558 243

394 432 482 978 456 137 444 267 518 167

370 546 428 532 620 77 534 73 572 205

334 584 560 358 255 57 346 229 608 179

640 284 630 296 89 628 308 293 310 153

184 678 208 672 125 122 720 745 676 281

780 62 45 949 951 50 792 825 222 305

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
12 946 13 36 804 756 110 963 648 93

768 74 21 928 134 718 146 181 258 149

193 719 707 48 158 694 160 37 646 113

81 24 744 732 682 196 246 101 260 61

155 816 98 706 210 674 644 217 642 721

837 930 86 172 234 660 272 231 813 975

CORRIGÉ 2e année explications, Page 82

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 108 nombres pairs

Nombres pairs
Voir aussi nombres impairs.

1 Anne-Sophie revient de l’école à la maison en suivant

les nombres pairs. Trace en vert le chemin qu’elle prend.

193 81 155 837 45 13 21 707 68 12

949 951 125 89 255 57 77 137 624 801

628 296 630 279 733 997 99 267 596 73

308 37 284 229 293 745 825 963 506 181

310 101 640 217 558 430 416 231 520 813

676 975 518 721 394 61 470 113 622 149

720 93 444 305 432 281 494 322 382 154

122 179 456 978 482 205 167 243 151 629

672 309 311 677 721 123 673 209 679 185

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
208 781 63 51 793 223 649 111 757 13

678 184 69 625 597 507 521 623 383 323

495 780 62 50 471 415 431 559 395 433

483 979 457 792 445 519 641 285 631 297

756 110 648 222 629 311 677 721 209 679

CORRIGÉ 2e année explications, Page 83

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
ordre croissant 109 MATHEMATIQUE
O
Ordre croissant
Voir aussi ordre décroissant.

1 Écris les nombres suivants dans les arbres selon l’ordre croissant.
a) 87, 75, 44, 23, 16, 36, 46, 56
87
75
46 56
36 44
16 23

b) 321, 111, 181, 244, 455, 77, 177, 511

244 321 455 511

77 111 177 181

c) 155, 144, 233, 221, 310, 322, 433, 445

445

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322 433
221 233 310
144 155

d) 54, 824, 494, 164, 714, 274, 384, 604

604 714 824

54 164 274 384 494

CORRIGÉ 2e année explications, Page 84

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
O MATHEMATIQUE 110 ordre décroissant

Ordre décroissant
Voir aussi ordre croissant.

1 Écris les nombres suivants dans les arbres selon l’ordre décroissant.

a) 111, 102, 73, 54, 45, 66, 97, 88

111 102 97 88 73
66 54 45

b) 129, 18, 215, 221, 342, 114, 313, 348

348 342 313 221 215 129 114 18

c) 651, 541, 431, 311, 201, 321, 421, 551

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
651
551 541 431 421 321 311 201

d) 210, 87, 354, 421, 476, 332, 343, 656

656 476 421 354

343 332 210 87

CORRIGÉ 2e année explications, Page 85

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
prisme 111 MATHEMATIQUE

Prisme
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à un prisme.

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 86 et 87

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 112 prisme

2 Entoure les figures qui permettent de construire chaque prisme.

Prisme à
base carrée

Prisme
à base
rectangulaire

Prisme
à base
triangulaire

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
Prisme
à base
rectangulaire

Prisme
à base
triangulaire

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 86 et 87

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
prisme 113 MATHEMATIQUE

3 Écris les mots qui conviennent, puis réponds aux questions.

arête arête

face face

sommet sommet

a) Combien de sommets possède un prisme à base rectangulaire  ? 8

b) Combien de faces possède un prisme à base carrée  ? 6

c) Combien de sommets possède un prisme à base triangulaire  ? 6

d) Combien de faces possède un prisme à base rectangulaire  ? 6

e) Combien d’arêtes possède un prisme à base rectangulaire  ? 12

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f) Combien d’arêtes possède un prisme à base carrée  ? 12

g) Combien de sommets possède un prisme à base carrée  ? 8

h) Combien de faces possède un prisme à base triangulaire  ? 5

i) Combien d’arêtes possède un prisme à base triangulaire  ? 9

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 86 et 87

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 114 probabilité

Probabilité
Voir aussi statistique.

1 Les événements suivants sont-ils certains, possibles ou impossibles  ?

Coche la case qui convient.

Événement Certain Possible Impossible

Nous sommes le 31 mai, demain nous serons

le 1er juillet. x
Nous sommes lundi, hier c’était samedi. x
Nous sommes le 25 décembre. Hier, j’ai cueilli
une pomme dans mon jardin. x
Je m’appelle Adèle Nobel. Mon nom et
mon prénom contiennent 5 consonnes. x
L’oncle de Louis habite Montréal.
Il a pris le métro pour aller à Rimouski. x
Omar a mis son chandail à l’envers. x

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La tante de Lulu se brosse les dents
douze fois par jour. x
1, 3, 5… Le prochain nombre impair est 7. x

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 88 et 89

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
probabilité 115 MATHEMATIQUE

2 Représente
Aujourd’hui, toute la classe va au zoo et Adèle ne sait pas quoi mettre.
sur le diagramme et sur le tableau les six façons différentes de
combiner la chemise, le tee-shirt et le chandail avec la jupe et le pantalon.

Diagramme

Tableau

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x x

x x

x x

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 88 et 89

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 116 pyramide

Pyramide
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à une pyramide.

2 Entoure les figures planes qui permettent de construire chaque pyramide.

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Pyramide
à base carrée

Pyramide
à base
triangulaire

Pyramide
à base carrée

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 90 et 91

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
pyramide 117 MATHEMATIQUE

3 Écris les mots qui conviennent, puis réponds aux questions.

face face

arête arête

sommet sommet

a) Combien de faces possède une pyramide à base carrée  ? 5

b) Combien de faces possède une pyramide à base triangulaire  ? 4

c) Combien de sommets possède une pyramide à base carrée  ? 5

d) Combien de sommets possède une pyramide à base triangulaire  ? 4

e) Combien d’arêtes possède une pyramide à base carrée  ? 8

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
f) Combien d’arêtes possède une pyramide à base triangulaire  ? 6

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 90 et 91

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 118 Rectangle

Rectangle
Voir aussi figure plane.

1 Combien y a-t-il de rectangles dans ce dessin  ?

11 rectangles

2 Trace un rectangle dans chacune des grilles.

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CORRIGÉ 2e année explications, Page 92

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
solide 119 MATHEMATIQUE
S
Solide
Voir aussi cône, cube, cylindre, prisme, pyramide, sphère.

1 Relie chaque objet au solide qui lui ressemble. Puis, écris le nom de chaque solide.

prisme sphère cône

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cube cylindre pyramide

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 94 et 95

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 120 solide

2 Écris le numéro de chaque solide dans la case qui convient.

a) 1 2 3 4

4 2 3 1
1 face courbe
5 faces planes 6 faces planes 1 face courbe
2 faces planes

b) 1 2 3 4 5

2 1 4 3 5

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1 face plane 2 faces planes
5 faces planes 6 faces planes 4 faces planes
1 face courbe 1 face courbe

c) 1 2 3 4 5

2 3 5 1 4
2 faces planes
5 faces planes 1 faces courbe 6 faces planes 4 faces planes
1 face courbe

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 94 et 95

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
soustraction 121 MATHEMATIQUE
S
Soustraction
Voir aussi addition.

1 Barre d’une croix le nombre de fleurs qui convient, puis écris le résultat dans la case.

a)

10 - 2 = 8
xx

xx xx x
b)

xxxxx
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15 - 10 = 5

x x x
c)

x x x xx x
x xx x x 22 - 14 = 8

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 À 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 122 soustraction

2 Barre le nombre de points qui convient et remplis les cases.

a)
xxxxx
12 − 5 = 7

b) xxxxxxxxxx
13 − 10 = 3

xxxxxxxxxxxx
c)

26 − 12 = 14

3 Remplis les cases.

a)
x x
9 − 2 = 7

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b)
xx xx x x x x
22 − 8 = 14

c)
x xx x xx x x x x xx x
x x x x x
25 − 18 = 7

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 à 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
soustraction 123 MATHEMATIQUE
S
4 Trouve le terme manquant.
19 19 19 25
− 2 − 4 − 3 − 5
17 15 16 20

30 46 62 85
− 5 − 12 − 12 − 13
25 34 50 72

65 47 39 58
− 12 − 24 − 23 − 35
53 23 16 23

29 46 68 89
− 15 − 20 − 35 − 42
14 26 33 47

70 44 68 85

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
− 20 − 12 − 23 − 44
50 32 45 41

65 47 39 58
− 13 − 25 − 19 − 40
52 22 20 18

75 77 69 68
− 22 − 54 − 53 − 45
53 23 16 23

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 à 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 124 soustraction

5 Effectue les soustractions. Utilise la méthode de ton choix.

15 − 10 32 − 23

15 - 10 = 5 32 - 23 = 9
ou ou
2
15 15 = 10 + 5 312 32 = 20 + 12
-10 - 10 = - 10 + 0 -23 - 23 = - 20 + 3
05 0+5=5 09 0+ 9=9
25 − 17 48 − 36

25 - 17 = 8 48 - 36 = 12
ou ou
1
215 25 = 10 + 15 48 48 = 40 + 8
-17 - 17 = - 10 + 7 -36 - 36 = - 30 + 6
08 0+ 8=8 12 10 + 2 = 12

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54 − 39 65 − 35

54 - 39 = 15 65 - 35 = 30
ou ou
4
514 54 = 40 + 14 65 65 = 60 + 5
-39 - 39 = - 30 + 9 -35 - 35 = - 30 + 5
15 10 + 5 = 15 30 30 + 0 = 30

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 à 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
soustraction 125 MATHEMATIQUE
S

137 − 124 329 − 236

2
137 312 9
−1 2 4 −2 3 6
013 093
ou ou

137 = 100 + 30 + 7 329 = 200 + 120 + 9

− 124 = - 100 + 20 + 4 − 236 = - 200 + 30 + 6
0 + 10 + 3 = 13 0 + 90 + 3 = 93
245 − 136 607 − 243
3 5
2 415 610 7
−1 3 6 −2 4 3
109 364
ou ou

245 = 200 + 30 + 15 607 = 500 + 100 + 7

− 136 = - 100 + 30 + 6 − 243 = - 200 + 40 + 3
100 + 0 + 9 = 109 300 + 60 + 4 = 364

©2008 Éditions du Trécarré — Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
329 − 271 447 − 354
2 3
312 9 414 7
−2 7 1 −3 5 4
058 093
ou ou

329 = 200 + 120 + 9 447 = 300 + 140 + 7

− 271 = - 200 + 70 + 1 − 354 = - 300 + 50 + 4
0 + 50 + 8 = 58 0 + 90 + 3 = 93

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 à 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 126 soustraction

6 Problèmes
a) Nous sommes 36 dans notre classe. Aujourd’hui, 16 élèves ont un rhume.
Combien d’élèves n’ont pas le rhume  ?

Démarche Réponse
36 36 = 30 + 6
−1 6 ou − 16 = − 10 + 6 20 élèves
20 20 + 0 = 20

b) Pendant que le remplaçant était dans notre classe, Lancelot a lancé 18 avions en
papier. Amédée a lancé 3 avions de moins que Lancelot. Combien d’avions Amédée
a-t-il lancés  ?

Démarche Réponse
18
− 3 15 avions
15

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c) Dans la boîte des objets perdus, il y a 32 objets  : 25 mitaines, 4 espadrilles et
des tuques. Combien y a-t-il de tuques dans la boîte  ?

Démarche Réponse
25 + 4 = 29
2
3 12 32 = 20 + 12
−2 9 ou − 29 = − 20 + 9 3 tuques
03 0+ 3=3

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 96 à 99

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
sphère 127 MATHEMATIQUE
S
Sphère
Voir aussi solide.

1 Entoure les objets qui ressemblent à une sphère.

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CORRIGÉ 2e année explications, Pages 100 Et 101

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 128 statistique

Statistique
Voir aussi probabilité.

1 Les couleurs préférées des vingt enfants de la classe sont le rouge, le vert,
le bleu et le jaune. Observe le tableau, puis, à la page suivante, complète
le diagramme à bandes et réponds aux questions.

Rouge Vert Bleu Jaune

Lulu x
Gonzales x
Anne-Sophie x
Charles-Antoine x
Olga x
William x
Adèle x
Jacob x
Karim x
Louis x
Héloïse x

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Octave x
Ursule x
Napoléon x
Joséphine x
Miléna x
Lison x
Amédée x
Lancelot x
Clovis x

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 102 et 103

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
statistique 129 MATHEMATIQUE
S

Diagramme à bandes
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

rouge vert bleu jaune

a) Combien d’élèves de la classe préfèrent le rouge  ? 5

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b) Combien d’élèves de la classe préfèrent le vert  ? 6

c) Combien d’élèves de la classe préfèrent le bleu  ? 8

d) Combien d’élèves de la classe préfèrent le jaune  ? 1

e) Quelle est la couleur que les élèves aiment le plus  ? le bleu

f) Quelle est la couleur que les élèves aiment le moins  ? le jaune

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 102 et 103

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
S MATHEMATIQUE 130 suites de nombres

Suites de nombres
Voir aussi addition, soustraction.

1 Trouve la régularité de chaque suite, puis complète-la.

a) 116 118 120 122 124 126 128 130 Régularité  : +2

b) 275 276 277 278 279 280 281 282 Régularité  : +1

c) 933 943 953 963 973 983 993 1003 Régularité  : + 10

d) 96 98 100 102 104 106 108 110 Régularité  : +2

e) 855 860 865 870 875 880 885 890 Régularité  : +5

f) 179 178 177 176 175 174 173 172 Régularité  : -1

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g) 200 198 196 194 192 190 188 186 Régularité  : -2

CORRIGÉ 2e année explications, Page 104

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
suites de nombres 131 MATHEMATIQUE
S

h) 170 171 172 173 174 175 176 177 Régularité  : +1

i) 202 204 206 208 210 212 214 216 Régularité  : +2

j) 100 150 200 250 300 350 400 450 Régularité  : + 50

k) 820 819 818 817 816 815 814 813 Régularité  : -1

l) 210 207 204 201 198 195 192 189 Régularité  : -3

m) 120 124 123 127 126 130 129 Régularité  : + 4,- 1

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CORRIGÉ 2e année explications, Page 104

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 132 table d’addition

Table d’addition
Voir aussi addition.

1 Sur la table d’addition ci-dessous  :

a) Entoure en rouge la somme de 9 + 8.

b) Entoure en vert la somme de 10 + 7.
c) Entoure en jaune la somme de 8 + 6.
d) Entoure en bleu la somme de 10 + 10.

+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

CORRIGÉ 2e année explications, Page 105

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
temps 133 MATHEMATIQUE
T
Temps

1 Coche l’unité qui convient pour mesurer les durées.

année mois semaine jour heure minute seconde

la vie d’un chien x

les vacances d’été x
l’hiver x
la composition d’un
numéro de téléphone x
les vacances de Noël x
un rhume x
un éternuement x
mon déjeuner x
une sortie avec l’école x
une nuit de sommeil x

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la conservation du lait
dans le réfrigérateur x
la récréation du matin x
la varicelle x
la conservation
d’un gâteau x
une course de 100 mètres x
le 1er cycle du primaire x
le printemps et l’été x
CORRIGÉ 2e année explications, Pages 106 à 109
Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 134 temps

2 Observe le calendrier et réponds aux questions.

Janvier
Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

a) Combien y a-t-il de dimanches dans le mois  ? 5

b) Quel jour serons-nous le 31 janvier  ? mardi

c) Quelle date serons-nous la veille du 1er janvier  ? le 31 décembre

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d) Quel jour serons-nous la veille du 1er janvier  ? samedi

e) Le 3e vendredi du mois, nous irons visiter

une usine de fabrication de bicyclettes.
Quelle date serons-nous  ? le 20 janvier

f) Quel jour serons-nous le 1er février  ? mercredi

g) Il y a une réunion des parents

le dernier jeudi du mois.
Quelle date serons-nous  ? le 26 février

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 106 à 109

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
temps 135 MATHEMATIQUE
T
3 Réponds aux questions.
a) Combien de temps la Terre met-elle pour faire le tour du Soleil  ?
Coche la bonne réponse.

Un peu plus que 364 jours.

x Un peu plus que 365 jours.

Un peu plus que 366 jours.

b) Combien de temps la Terre met-elle pour tourner sur elle-même  ?

Coche la bonne réponse.

22 heures

23 heures

x 24 heures

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c) Quel est le seul mois de l’année qui a moins de 30 jours  ? février

d) Quels mois de l’année ont 31 jours  ?

janvier, mars, mai, juillet, août, octobre, décembre

e) Combien de jours a le mois de février lors d’une année bissextile  ? 29

f) En quelle saison sommes-nous  ?

Le 23 décembre en hiver
Le 2 mars en hiver

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 106 à 109

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 136 temps

4 Écris sous chaque réveil l’heure qu’il indique.

11 12 1 12 h 00 11 12 1 12 h 40
10 2 10 2
le jour ou le jour ou
9 3 9 3
8 4 0 h 008 ou 24 h 00 8 4 0 h 40
7 6 5 7 6 5
la nuit la nuit

11 12 2
1 3 h 55 12 1
11 12
11 1
4 h 20
10 2 10 2
le matin ou 1 2 le 10
matin ou
9 3 9 3
8 4 15 h 55
8 8
8 4 168 h 20
7 6 5 7 6 5
5
l’après-midi6 6 l’après-midi
6

12 21
11 12
11
6 h 30 12
11 1 1
11 1
8 h 021
10 2 10 2
2
10 2 le 10
matin
1 ou 10 le matin ou
0 10
9
9 3 9
9 3
8
8 4
4 188 h 30
8 8
8 4
4 820 h 02
7 6 5
5 7 65 5
5
le soir le soir6

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12 1
11 12 2
11 9 h 45 12
11 12 11
11 10 h 55
10 2 1 10 22 0
10 2 le 10
matin
1 ou 10 le matin ou
9 3
3 9 3
8
8 4
4 218 h 45
8
8 88 44 22 h 55
7 6 5
5 7 6 55
6 le soir le soir

11 12 21 11 h 55 11 12 1 12 h 03
10 2 1 ou 10 2
le matin le jour ou
9 3 9 3
8 4 23 h 55
8 8 4 24 h 03
7 6 5 7 6 5
le soir la nuit

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 106 à 109

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
triangle 137 MATHEMATIQUE
T
Triangle
Voir aussi figure plane.

1 Combien y a-t-il de triangles dans ce dessin  ?

12 triangles

2 Trace un triangle dans chacune des grilles.

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CORRIGÉ 2e année explications, Page 110

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
 MATHEMATIQUE 138 unité

Unité
Voir aussi centaine, décomposer les nombres, dizaine.

1 Compte les éléments de chaque ensemble et écris le nombre d’unités.

a)

13 unités

b)

22 unités

c)

21 unités

d)

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23 unités

e)

30 unités

f)

74 unités

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 112 et 113

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
unité 139 MATHEMATIQUE
U

2 Combien y a-t-il d’unités dans chacun des nombres suivants  ?

87 = 87 unités 89 = 89 unités 109 = 109 unités

100 = 100 unités 155 = 155 unités 199 = 199 unités

360 = 360 unités 475 = 475 unités 622 = 622 unités

999 = 999 unités 110 = 110 unités 905 = 905 unités

3 Écris dans les cases le nombre d’unités que représentent les chiffres.
85 55 39

80 5 50 5 30 9

135 146 173

100 30 5 100 40 6 100 70 3

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232 250 378

200 30 2 200 50 0 300 70 8

335 446 773

300 30 5 400 40 6 700 70 3

888 555 222

800 80 8 500 50 5 200 20 2

CORRIGÉ 2e année explications, Pages 112 et 113

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle
U MATHÉMATIQUE 140 unité

4 Dans les nombres suivants, souligne le chiffre à la position des unités.

9 27 42 19 24 4 37

127 109 163 103 136 175 158

78 852 522 299 222 444 51

17 20 33 4 93 77 55

901 273 424 191 242 411 370

72 900 36 300 63 57 85

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CORRIGÉ 2e année explications, Pages 112 et 113

Les Exercices du Petit Prof Le Petit Prof, 1er cycle