République Algérienne Démocratique et Populaire
MINISTÈRE DE LA FORMATION ET DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNELS
Institut National
de la
Formation Professionnelle
Référentiel des Activités Professionnelles
Exploitant informatique
Code N°: INF0701
Comité technique d’homologation
Visa N° : INF 01/05/06
Technicien Niv. IV
2006
9, Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger - (Tél) : 021.92.24.27/36 (Fax) : 021.92.23.18
INFP/INF0701 – Exploitant informatique - BT
DONNÉES GÉNÉRALES SUR LA PROFESSION
I – PRESENTATION DE LA PROFESSION
1- Dénomination de la profession :
Exploitant en informatique.
2- Définition de la profession :
L’exploitant en informatique est un agent qualifié qui est appelé à assurer :
- L’installation et la garantie du fonctionnement du parc informatique.
- L’entretien et la maintenance des équipements informatiques.
- Apporter une assistance aux utilisateurs des logiciels.
3- TÂCHES ESSENTIELLES:
assister les utilisateurs de logiciels.
installer et désinstaller les logiciels
installer et configurer le matériel
maintenir le matériel
II – CONDITIONS DE TRAVAIL
1- Lieu de travail : Salle machine, bureaux . . .
2 - Caractéristiques physiques : Bonne santé d’une façon générale
Eclairage : Normal
Température et humidité : Normale / salle machine climatisée
Bruits et vibrations : Environnement non bruyant sauf bruit des équipements
3- Risques et maladies professionnels : Fatigue des yeux, douleurs dorsales, stress
4- Contacts sociaux : Diverses catégories de personnes
5- Travail seul ou en équipe : L’exploitant en informatique peut travailler seul ou en
équipe.
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IV – EXIGENCES DE LA PROFESSION
1- Exigences physiques
- Indemne de toute infirmité motrice des membres supérieurs
- Indemne d’un handicap visuel et auditif
2- Intellectuelles : Qualité d’adaptation, esprit d’équipe, d’organisation et surtout
d’initiative
3- Contre indications :
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V – RESPONSABILITES
1- Responsabilités matérielles :
Il est responsable sur l’ensemble des équipements informatiques mis à sa disposition
2- Responsabilités décisionnelles :
Prise de décisions en ce qui concerne l’estimation du temps et du type de réalisation pour un
travail donnée.
3- Responsabilités morales :
Doit répondre aux besoins de ses supérieurs en matière de qualité et de délais
4- Sécurité :
Respect des mesures hygiènes et de sécurité.
VI – POSSIBILITES DE PROMOTION
Conformément au statut de l’entreprise
VII – FORMATION
1- Conditions d’admission : 2eme Année secondaire ou DEP1.
2- Durée de la formation : 24 mois dont 3 mois de stage pratique
3- Niveau de qualification : IV.
4- Diplôme : Brevet de technicien (BT).
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POSTES STANDARDS
Postes standard Tâches professionnelles
Poste I :
-Installer et configurer le matériel
L’installation et la garantie de fonctionnement
du parc informatique informatique.
-Installer et mettre à jours les logiciels en
monoposte.
-Installer et mettre à jours les logiciels en
réseaux.
Poste II : - Nettoyage logique et physique du matériel.
L’entretien et la maintenance des -Diagnostiquer et traiter les pannes.
équipements informatiques.
Poste III : - Utiliser un logiciel de traitement de texte
- Utiliser un tableur.
Apport d’une assistance aux
utilisateurs. - Utiliser un logiciel de présentation.
- Utiliser un SGBD.
- Utiliser l’interne.
Poste I : L’installation et la garantie du fonctionnement du parc informatique.
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Tâches Opérations
- Identifier l’environnement requis.
T.1- installer et configurer les - Réaliser l’installation physique du matériel.
équipements informatiques. - Réaliser l’installation logique du matériel.
- Tester l’installation.
- identifier l’environnement
T.2- installer et mettre à jours les d’installation/désinstallation en monoposte.
logiciels en monoposte. - exécuter l’installation/désinstallation en monoposte
-Tester le logiciel installé.
- identifier l’environnement
T.3- installer et mettre à jours les
d’installation/désinstallation en réseau.
logiciels en réseaux.
- exécuter l’installation/désinstallation en réseau.
-Tester le logiciel installé.
Poste II : L’entretient et la maintenance des équipements informatiques.
Tâches Opérations
T.1- Nettoyage logique et physique - Nettoyage physique du matériel.
du matériel. - Nettoyage logique du matériel (Identifier et anéantir
le virus, analyse, défragmentation des supports...)
- Diagnostiquer un disfonctionnement matériel ou
T.2- Diagnostiquer et traiter les logiciel dans le cas du monoposte ou en réseaux.
pannes. - Apporter la solution en cas du monoposte ou en
réseau.
Poste III : Apport d’une assistance aux utilisateurs.
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Tâches Opérations
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer les
documents.
T.1- Utiliser un logiciel de
- Mettre en forme un texte
traitement de texte. - Insérer des objets dans un texte.
- Etablir la mise en page, imprimer des documents
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer les
documents.
- Mettre en forme une feuille de calcul.
T.2 Utiliser un tableur.
-Insérer des objets dans une feuille de calcul.
- Insérer des formules et fonctions.
- Etablir des graphiques.
- Etablir la mise en page.
- imprimer des documents
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une
présentation.
T.3- Utiliser un logiciel de - Mettre en forme une diapositive.
présentation. - Insérer des objets dans une diapositive.
- Définir l’ergonomie.
- Etablir la mise en page.
- imprimer des documents
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une Bases
de données.
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer une requête.
T.4- Utiliser un SGBD. - Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer un
formulaire.
- Créer, ouvrir, enregistrer, copier fermer un état.
- Naviguer dans l’Internet.
- Recherche des informations.
T.5- Utiliser l’interne
- Création de boite de messagerie.
- Téléchargement.
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DESCRIPTION DES TACHES
TACHE 1 : installer et configurer s les équipements informatiques.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
Caractéristique de la - Identification correcte du matériel
- Identifier l’environnement
machine et du matériel - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : sécurité.
A l’aide :
Micros, Réseau. - Installation physique correcte.
- Réaliser l’installation
- Respect des règles d’hygiènes de
physique du matériel Matériel à installer.
sécurité.
Outillage.
- A l’aide : - Respect des étapes d’installation
- Réaliser l’installation logique - Respect des règles d’hygiènes de
Matériel et du logiciel
du matériel sécurité.
requis
-installation correcte.
- installation correcte.
- A l’aide : - Respect des règles d’hygiènes de
sécurité.
- Tester l’installation PC et matériel installé.
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TACHE 2 : installer et mettre à jours les logiciels en monopostes.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
Caractéristique du micro - Utilisation appropriée de la
machine
Caractéristique du logiciel
- Identifier l’environnement
à installer - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : de sécurité.
PC
Logiciel à installer
- Respect des étapes d’installation.
A l’aide : - Utilisation appropriée de la
- Exécuter machine.
Mico.
l’installation/désinstallation
monoposte. Logiciel à installer - Respect des règles d’hygiènes et
de sécurité.
- A l’aide : - Installation correcte du logiciel
- Respect des règles d’hygiènes et
- Tester le logiciel installé Matériel et du logiciel à
de sécurité.
installer.
.
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TACHE 3 : Installer et mettre à jours les logiciels en réseau.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
Caractéristique du micro - Utilisation appropriée de la
machine
Caractéristique du logiciel
- Identifier l’environnement
à installer - Respect des règles d’hygiènes et
requis
A l’aide : de sécurité.
Réseau
Logiciels à installer
A l’aide : - Respect des étapes d’installation.
- Exécuter - Utilisation appropriée de la
Réseaux.
l’installation/désinstallation en machine.
réseaux. Logiciel à installer - Respect des règles de sécurité et
de santé.
- Installation correcte du logiciel
- A l’aide :
- Respect des règles d’hygiènes et
- Tester le logiciel à installer
Matériel installé. de sécurité.
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TACHE 4 : Nettoyage logique et physique du matériel.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A l’aide : - Utilisation appropriée de la
machine.
Produit de nettoyage. - Respect des règles d’hygiène et
- Nettoyage physique du matériel
Outillage approprié. de sécurité.
- Utilisation correcte des
produits.
A l’aide : - Utilisation appropriée de la
- Nettoyage logique du matériel. machine.
(Identifier et anéantir le virus, Micos, utilitaire (antivirus, - Respect des règles d’hygiène et
analyse et fragmentation du drague, scandisk, …) de sécurité.
support). Logiciel de diagnostique - Utilisation correcte des
utilitaires.
TACHE 5 : Diagnostiquer et traiter les pannes.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
Caractéristiques du micro
Caractéristiques du logiciel. - Localisation correcte du
Caractéristiques des pannes disfonctionnement
- Diagnostiquer un
- Utilisation correcte des
disfonctionnement matériel ou
utilitaires.
logiciel en monoposte ou en A l’aide :
- Respect des règles d’hygiène et
réseaux.
Une machine de sécurité.
Logiciel de diagnostique.
Boite à outils.
A partir :
la fiche de diagnostique
établit. - Respect des étapes de
dépannage
-Apporter la solution (en A l’aide :
- Installation correcte des
monoposte ou en réseaux). Postes de travails, réseau,
logiciels.
boite outils
- Matériel réparé.
Logiciel à installer
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TACHE 6 : Utiliser un logiciel de traitement de texte.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
- créer, ouvrir, enregistrer,
- Logiciel de traitement de - Texte Complètement saisie
copier, fermer un document
word. texte.
- Texte manuscrit
A partir :
- Mettre en forme un texte - Logiciel de traitement de - Mise en forme correcte du texte
texte.
- Texte.
A partir :
- Insérer des objets dans un
- Logiciel de traitement de - Insertion correcte de l’objet.
texte. texte.
- Texte.
A partir : - A l’aide :
- Logiciel de traitement de - Logiciel de présentation + micro
- Etablir la mise en page.
texte.
- Diapositive.
- Texte.
A partir :
- imprimer des documents - Logiciel de traitement de - document correctement imprimé.
texte.
- Texte.
TACHE 7 : Utiliser un tableur.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A partir :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Saisie Complètement
copier, fermer une feuille de - Logiciel de traitement de texte.
calcul. - Texte manuscrit
- A partir :
- Mettre en forme la feuille de - Mise en forme correcte.
calcul. - Tableur
- Texte manuscrit
- Insérer des objets dans la A partir : - Insertion correcte des l’objet.
feuille de calcul.
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- Tableur.
- Feuille de calcul
A partir :
- Insérer des formules - Tableur. - Insertion correcte de l’objet.
- Feuille de calcul
A partir :
- Etablir des graphiques. - Tableur - Graphique correctement établit.
- Feuille de calcul
A partir :
- Imprimer la feuille. - Tableur - Feuille correctement imprimé.
- Feuille de calcul
TACHE 8 : Utiliser un logiciel de présentation.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, copier, - Logiciel de présentation + - Présentation correctement crée.
fermer une diapositive. micro
- Maquette.
A l’aide :
- Mettre en forme une - Logiciel de présentation +
micro - Mise en forme correcte.
diapositive.
- Diapositive.
A l’aide :
- Insérer des objets dans une - Logiciel de présentation +
micro - Insertion correcte de l’objet
diapositive.
- Diapositive.
A l’aide :
- Logiciel de présentation + - Mise en page correcte de la
micro diapositive.
- Etablir la mise en page
- Diapositive.
A l’aide :
- Logiciel de présentation + - Diapositive correctement
- Imprimer la diapositive micro imprimé.
- Diapositive.
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TACHE 9: Utiliser un SGBD.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer,
copier, fermer la BD et les - Micro+assistant logiciel. - BD + tables correctement crées.
tables. - Données manuscrites.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Requêtes correctement
copier, fermer des requêtes. formulées.
- Données.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Formulaire correctement crée.
copier, fermer un formulaire
- Données.
A l’aide :
- créer, ouvrir, enregistrer, - Micro+assistant logiciel. - Etat correctement crée.
copier, fermer un état.
- Données.
TACHE 10: Utiliser l’interne.
Opérations Conditions de réalisation Critères de performance
A l’aide :
- Naviguer dans l’internent. - Micros+modem - Navigation correcte.
- Navigateur.
A l’aide :
- Micros+modem
- Rechercher des informations - Recherche correcte.
- Navigateur+Moteur de
recherche.
A l’aide :
- Création de boite de messagerie - Micros+modem
- Création et envoi correct.
Et envoi d’un message.
- Navigateur.
A l’aide :
- Micros+modem
- téléchargement - Téléchargement correcte.
- Navigateur+Moteur de
recherche.
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ANALYSE DES RISQUES PROFESSIONNELS.
Source de danger Effets sur la santé Moyens de prévention
- Rayons issus des écrans - Fatigues des yeux - Utilisation des filtres
- Position assise - Male du dos - Utilisation de Chaises
appropriées.
EQUIPEMENTS ET MATERIAUX UTILISES
Ordinateurs : Configuration minimale requise des ordinateurs
Serveurs : PIII, 500MHZ, 128MO de RAM
Clients : PII, 300MHZ, 64MO de RAM
Périphériques de sorties : Imprimante.
Réseau local avec matériel de dépannages et maintenance du réseau.
Logiciels : Microsoft office.
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CONNAISSANCES COMPLEMENTAIRES
Discipline, domaine Limites de connaissances associées.
- Etude de texte en français.
- Technique d’expression et - Les principes de base d’élaboration d’un rapport
de fin de stage
Méthodologie
- Mathématiques. - Mathématiques liés à la logique.
- Structure machine -Identifier les différentes composantes d’un micro
-Connaître les principes de bases de la
Télétraitement. téléinformatique.
- Les éléments essentiels pour respecter les règles
- Hygiène et sécurité. d’hygiènes et sécurité.
- gestion et organisation des - Concepts de bases des fonctions et organisations
entreprises des entreprises.
- Anglais - Les principes de base de l’anglais technique.
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SUGGESTIONS QUANT A LA FORMATION
Afin d’assurer un bon déroulement de cette formation, il est impératif de :
Assurer des cours pratiques en parallèle des cours théoriques, par conséquent
disposer d’un matériel assez puissant
Organiser des sorties dans le but d’assimiler les concepts vus en cours
Encourager chez l’apprenant l’esprit d’initiative
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