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I. Compréhension Et Lexique: (10 PTS) : Examen Normalisé

Le document présente un examen scolaire normalisé pour le niveau 6e année primaire. L'examen porte sur la compréhension d'un texte, la grammaire, la conjugaison et l'expression écrite. Le texte parle des arbres et des animaux qui vivent autour.

Transféré par

Mohamed El Ouahdani
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I. Compréhension Et Lexique: (10 PTS) : Examen Normalisé

Le document présente un examen scolaire normalisé pour le niveau 6e année primaire. L'examen porte sur la compréhension d'un texte, la grammaire, la conjugaison et l'expression écrite. Le texte parle des arbres et des animaux qui vivent autour.

Transféré par

Mohamed El Ouahdani
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Académie : Niveau scolaire : 6 A.E.

P
Délégation : Session : Janvier 2018
Etablissement : Examen normalisé Correction d’examen
I. Compréhension et Lexique : (10 pts)
1) Complète le tableau suivant à partir du texte : (3 pts)
Titre du texte Auteur du texte L’ouvrage d’où le texte est extrait
Les arbres Irmgard Lucht L’année des arbres
2) Où construisent les oiseaux leurs nids ? (2 pts)
 Les oiseaux construisent leurs nids sous le feuillage.
3) Classe ces mots dans l’ordre alphabétique : (3 pts)
 Nourriture ; Cime ; Arbre ; Feuille ; Tronc ; Racine.
 Arbre ; Cime ; Feuille ; Nourriture ; Racine ; Tronc
4) Relie chaque mot à son synonyme : (2pts)
 Elève • • Docteur
 Médecin • • Ecolier
 Milieu • • Blouse
 Tablier • • Centre
II. Grammaire, Conjugaison, Orthographe : (20pts)
1) Indique le type de chaque phrase : (déclarative, interrogative, exclamative, impérative) : (2 pts)
a) Quelle comédie amusante ! Exclamative.
b) Cherchez ce mot dans le dictionnaire. Impérative.
c) Mon père regarde un documentaire. Déclarative.
d) Quelle heure est-il ? Interrogative.
2) Complète par le G.N.S qui convient : (3 pts)
a) Elle porte une belle jupe.
b) Mes amis et moi , nous révisons nos leçons chaque soir.
c) A l’hôpital, les malades reçoivent des soins.
3) Souligne le C.C.L dans cette phrase : (1 pt)
 Ils construisent un nid sous le feuillage.

4) Complète la phrase avec l’article défini qui convient : le ; la ; l’ ; les (1,5 pt)

 Les joueurs de l’équipe nationale saluent le public.

5) Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps demandés : (3 pts)


a) Bientôt, nous allons entrer en classe.
b) Vous avez beaucoup d’amis.
c) Les filles étaient très contentes.
d) Amina envoie une lettre à sa sœur Salma .
e) Tu as fini ton travail.
6) Complète avec le pronom sujet qui convient : (3 pts)
f) Vous pouvez maintenant sortir d’ici.
g) Je vais au cinéma.
h) Il / Elle comprend vite.
7) Mets l’accent qui convient : (1,5 pt)
 Une soirée ; une fête ; une mère
8) Complète par « la » ou « là » : (1,5 pt)
 La pharmacie se trouve juste là , près de la poste
9) Entoure la lettre muette dans chaque mot : (1,5 pt)
 Alors ; Avant ; Grand
III. Expression écrite : (10 pts)
1) Complète la fiche de renseignements suivante : (5 pts)
 Nom : ……………………….
 Prénom : ……………………….
 Date de naissance : ………………….……
 Lieu de naissance : ……………………….
 Adresse : …………………………………….
 Classe : …………………….
2) Mets en ordre les phrases suivantes pour former un paragraphe : (5 pts)
 il vient d’avoir six ans.
 ce dernier lui a acheté un beau cadeau.
 Il a invité son ami Farid ;
 Nabil fête son anniversaire,
 Nabil fête son anniversaire, il vient d’avoir six ans. Il a invité son ami Farid ; ce dernier lui a acheté un
beau cadeau.
Niveau scolaire : 6 A.E.P
Académie : casa-settat
Session : Janvier 2018
Délégation : el jadida
Etablissement : khmamla
Examen normalisé Nom et Prénom : ………………………….
Durée : 1h 30 min

Texte : Les arbres


Les arbres vivent environnés de toutes sortes d’autres plantes et animaux. Ceux-ci
trouvent des logis et la nourriture à la cime des arbres, sur les feuilles, sur le
tronc ou entre les racines. La cime héberge surtout les oiseaux. A l’abri, ils
construisent un nid sous le feuillage.
Irmgard Lucht ; L’année des arbres

I. Compréhension et Lexique : (10 pts)


1) Complète le tableau suivant à partir du texte : (3 pts)
Titre du texte Auteur du texte L’ouvrage d’où le texte est
extrait

2) Où construisent les oiseaux leurs nids ? (2 pts)


 ………………………………………………………………………………………………

3) Classe ces mots dans l’ordre alphabétique : (3 pts)


 Nourriture ; Cime ; Arbre ; Feuille ; Tronc ; Racine.
 ……………….. ; ……………….. ; ……………….. ; ……………….. ; ……………….. ;
………………..
4) Relie chaque mot à son synonyme : (2pts)
 Elève • • Docteur
 Médecin • • Ecolier
 Milieu • • Blouse
 Tablier • • Centre
II. Grammaire, Conjugaison, Orthographe : (20pts)
1) Indique le type de chaque phrase : (déclarative, interrogative, exclamative, impérative) : (2 pts)
a) Quelle comédie amusante ! ...................................................
b) Cherchez ce mot dans le dictionnaire. ..................................
c) Mon père regarde un documentaire. .....................................
d) Quelle heure est-il ? ................................................................
2) Complète par le G.N.S qui convient : (3 pts)
 Les malades ; Elle ; Mes amis et moi
a) ……………………………………. porte une belle jupe.
b) …………………………….......... révisons nos leçons chaque soir.
c) A l’hôpital, ……………….............. reçoivent des soins.
3) Souligne le C.C.L dans cette phrase : (1 pt)
 Ils construisent un nid sous le feuillage.
4) Complète la phrase avec l’article défini qui convient : le ; la ; l’ ; les (1,5 pt)
 ………. joueurs de ………. équipe nationale saluent .……… public.
5) Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps demandés : (5 pts)
a) Bientôt, nous (entrer)……………….………….…….……… en classe. (futur proche)
b) Vous (avoir)……………….….…… beaucoup d’amis. (présent)
c) Les filles (être)…………….….……… très contentes. (imparfait)
d) Amina (envoyer) …………….……….…… une lettre à sa sœur Salma . (présent)
e) Tu (finir) ………………...………… ton travail. (passé composé)
6) Complète avec le pronom sujet qui convient : (3 pts)
a) ………..…… pouvez maintenant sortir d’ici.
b) ……..……… vais au cinéma.
c) ……..……… Comprend vite.
7) Mets l’accent qui convient : (1,5 pt)
 Une soiree ; une fete ; une mere
8) Complète par « la » ou « là » : (1,5 pt)
 ……… pharmacie se trouve juste ………, près de ……… poste
9) Entoure la lettre muette dans chaque mot : (1,5 pt)
 Alors ; Avant ; Grand
III. Expression écrite : (10 pts)
1) Complète la fiche de renseignements suivante : (5 pts)
 Nom : ………………….………….
 Prénom : ……………………….……….
 Date de naissance : ………………………….……
 Lieu de naissance : ……………………………………………….
 Adresse : …………………………………………..……………….
 Classe : …………………………..…….
2) Mets en ordre les phrases suivantes pour former un paragraphe : (5 pts)
 il vient d’avoir six ans.
 ce dernier lui a acheté un beau cadeau.
 Il a invité son ami Farid ;
 Nabil fête son anniversaire,
 ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫االسم الكامل‪..................................... :‬‬ ‫املؤسسة‪:‬‬
‫االجتماعيات‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫االسم الكامل‪..................................... :‬‬ ‫املؤسسة‪:‬‬
‫اللغة العربية‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫االسم الكامل‪..................................... :‬‬ ‫املؤسسة‪:‬‬
‫النشاط العلمي‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫االجتماعيات‬
‫املؤسسة‪:‬‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫الرياضيات‬
‫املؤسسة‪:‬‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫اللغة العربية‬
‫املؤسسة‪:‬‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫عناصر اإلجابة‬ ‫النشاط العلمي‬
‫املؤسسة‪:‬‬

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‫املستوى الدراس ي‪ :‬السادس ابتدائي‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫دورة‪ :‬يناير ‪2018‬‬ ‫النيابة‪:‬‬
‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫االسم الكامل‪.................................... :‬‬ ‫املؤسسة‪:‬‬
‫الرياضيات‬

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‫االسم الشخص ي‪.................................. :‬‬ ‫االختبار الموحد على صعيد المؤسسة‬
‫االسم العائلي‪....................................... :‬‬ ‫السنة السادسة ابتدائي‬
‫األكاديمية الجهوية للتربية و التكوين‬
‫جـهــة ســوس مــاســـة‬ ‫مادة التربية االسالمية‬
‫املدة الزمنية‪ 45 :‬دقيقة‬ ‫مديرية إقليم‪.....................‬‬
‫م‪.‬م‪..................................‬‬ ‫دورة يناير ‪2018‬‬

‫النقطة‬ ‫المحتـــــــــــــــــــــوى‬

‫الوضعيــــــة‬

‫بوصفه بأبشع األوصاف‪ ،‬وأسوئها‪ ،‬بعد أن كان الصادق األمين في قومه‪ ،‬فكان يوصف بأنه شاعر‪ ،‬أو‬ ‫أوذي الرسول‬
‫ساحر‪ ،‬أو كاهن‪ ،‬أو مجنون‪ ،‬وكان يتعرض للسخرية‪ ،‬وللتشكيك في قدرته على حمل هذه األمانة العظيمة‪ ،‬لكن الرسول‬
‫صبر وتحمل األذى حتى فتح هللا لدعوته ودخل الناس في دين هللا أفواجا‪ .‬فرد هللا عليهم بقوله‪:‬‬
‫ين ﴾ سورة يس‬ ‫هو إِّ ََّّل ِّذ ْك ٌر و ُق ْر ٌ‬
‫آن ُم ِّب ٌ‬ ‫الش ْعر وما ي ْنب ِّغي ل ُه إِّنْ ُ‬
‫ِّ‬ ‫قال هللا تعالى‪( :‬وما عل َّ ْمنا ُه‬
‫ص ُرنا‪)..‬سورة‬
‫من ْ‬
‫اه ْ‬ ‫ُ‬
‫ُذ ُبوا وأو ُذوا ح َّتى أت ُ‬ ‫ن ق ْبلِّك فصب ُروا على ما ك ِّ‬ ‫ل ِّم ْ‬
‫س ٌ‬ ‫ت ُر ُ‬ ‫ُذب ْ‬
‫وقال أيضا ‪(:‬ولق ْد ك ِّ‬
‫األنعام‬

‫‪2‬ن‬ ‫‪ )1‬استخرج من النص أنواع األذى الذي تعرض له الرسول‬


‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪ )2‬انطالقا من النص ما الدليل على صبر الرسول ؟‬


‫‪2‬ن‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪ )3‬اشرح المعنى اإلجمالي لآلية القرآنية‪(:.‬األولى)‪........................................................‬‬


‫‪1‬ن‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪..................................................‬‬ ‫‪ )4‬في اآلية القرآنية الثانية قيمة إنسانية تحلى بها الرسل فما هي ؟‬
‫‪1‬ن‬
‫‪ )5‬انطالقا مما تعلمته من قصة مريم عليها السالم ‪:‬‬
‫●اذكر السبب الذي جعل قومها يتهمونها بالباطل‪..............................................................:‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫●من رد عنها التهمة وأظهر براءتها؟ ‪.....................................................‬‬

‫‪ )6‬عبر عن رأيك لماذا يلجأ البعض إلى االفتراء والكذب على الناس‪:‬اختر الجواب الصحيح مما يلي‪:‬‬
‫‪1‬ن‬
‫لتعديل سلوكهم‬ ‫لالنتقام منهم‬ ‫لمساعدتهم على تجاوز محنهم‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ )7‬أستشهد بآية من القرآن الكريم حول الظلم واالفتراء على الناس‪:‬‬
‫●قال هللا تعالى‪...........................................................................................:‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫النقطة‬ ‫المحتـــــــــــــــــــــوى‬

‫يقول هللا تعالى في سورة المرسالت‪:‬‬

‫‪2‬ن‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬اكمل السورة إلى قوله تعالى‪:‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪................................................................................ :‬‬ ‫‪ )2‬حدد القاعدة التجويدية في الكلمة التالية‪ :‬ال َّناشِ َرا ِ‬
‫ت‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪ )3‬اشرح معاني الكلمات التالية ‪:‬‬

‫‪ )4‬استخرج من النص القرآني نوعبن من المالئكة واذكر وظيفتهما‪:‬‬


‫‪2‬ن‬ ‫وظيفتهــــــــــــــــــــــــــــــــــم‬ ‫المالئكــــــــــة‬

‫بالمالئكة‪...............................................................................................................................:‬‬ ‫‪ )5‬عرف‬
‫‪1‬ن‬

‫‪ (6‬ذهب أحمد ألداء صالة التراويح فوجد اإلمام يلقي درسا حول الصيام ‪ ،‬وشروط صحته ‪ ،‬لكنه لم‬
‫يستوعب الدرس جيدا‪ ،‬فكيف تشرح له األسئلة التالية ؟‪:‬‬

‫‪.............................................................................................‬‬ ‫●‪ -‬متى تكون النية في الصوم ؟‬


‫‪1‬ن‬
‫●‪ -‬ضع عالمة (×) أمام شروط الصيام ‪:‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫البلوغ‬ ‫سفر القصر‬ ‫الفقر‬ ‫القدرة‬

‫‪1‬ن‬ ‫التراويح؟‪..............................................................................................................‬‬ ‫●‪ -‬متى تؤدى صالة‬

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