Méthodes de géométrie analytique et Maple
Méthodes de géométrie analytique et Maple
17 decembre 2008
6.2
6.3
III
17 decembre 2008
1 Conseils m
ethodologiques
2 Les
2.1
2.2
2.3
2.4
commandes Maple
La biblioth`eque linalg
La fonction map . . . .
La fonction solve . . .
Un exercice complet .
3
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G
eom
etrie plane
20
7 Equations
dune droite affine
7.1 Parametriques . . . . . . . . .
7.2 Cartesiennes . . . . . . . . . .
7.2.1 Convention de notation
7.3 Faisceaux de droites . . . . .
7.3.1 Mode demploi . . . .
7.4 Partage dun segment . . . . .
PC*
La methode parametrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Lien entre les deux methodes, lelimination vs le parametrage . 20
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7
. 7
. 9
. 11
. 12
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6 M
ethode g
en
erale de recherche de lieu g
eom
etrique
16
6.1 La methode cartesienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
10 Probl`
emes dangles et de distances
10.1 Lignes trigonometriques dun angle . . . . . . . . . . . . . . .
10.2 Distance dun point `a une droite . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.2.1 Expression de la distance . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.2.2 Equation
normale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.2.3 Mode demploi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.2.4 Application `a lequation dune conique . . . . . . . . .
10.3 Cercles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3.1 Equation
de cercle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3.2 Arc capable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3.3 Cercle dApolonius . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.3.4 Cocyclicite analytique de quatre points dont trois ne
sont pas alignes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.4 Utilisation des complexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.4.1 Generalites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.4.2 Bissectrice (s) dun angle . . . . . . . . . . . . . . . . .
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II M
ethodes g
en
erales pour aborder un probl`
eme
de g
eom
etrie analytique
14
3 Notations
15
16
5 Utilisation de la sym
etrie
16
JP Barani
20
21
21
23
23
24
26
JP Barani
32
32
34
34
34
35
37
41
41
41
41
41
43
43
44
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11 Courbes planes
11.1 Etudes
de courbes . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.1.1 Parametriques . . . . . . . . . . . . . . . .
11.1.2 Polaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.2 Proprietes geometriques des courbes planes . . . .
11.3 Proprietes metriques des courbes planes, courbure
.
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47
47
47
48
49
54
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equation du type expr = a qui ne sera pas algebriquement manipulable
par Maple alors quon peut travailler directement avec expr qui lest.
G
eom
etrie spatiale
59
Les commandes : Maple est un langage fonctionnel. Il est souvent preferable de programmer en composant les differentes fonctions de biblioth`eque.
12 Equations
de plans et de droites
59
IV
13 Faisceaux de plans
60
13.1 Distance dun point `a une droite . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
13.2 Perpendiculaire commune `a deux droites . . . . . . . . . . . . 61
>factor(expand(cos(5*theta)));
14 Courbes param
etriques dans lespace
61
>alias(alpha=RootOf(16*z^4-20*z^2+5,z));
Premi`
ere partie
Conseils m
ethodologiques
Les calculs : Donner un nom a tout resultat dun calcul pour quil soit
reutilisable. Comme pour les calculs `a la main il est souvent preferable
dutiliser des expressions intermediaires qui accroissent la lisibilite et
limitent la propagation des erreurs. Enfin Maple sait tr`es bien calculer avec des polynomes `a plusieurs variables auxquels il est preferable
de se ramener chaque fois que cest possible par exemple en utilisant
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JP Barani
La commande alias sert, comme son nom lindique, `a remplacer lecriture indigeste RootOf (16 Z 4 20 Z 2 + 5, Z) par la lettre chaque
fois quelle se presentera. Maple liste alors les alias existants, `a savoir
I et . Si le polynome est reductible sur Q, Maple le signale et refuse
lalias. On peut supprimer lalias via la commande unalias.
Voila un exemple de programmation par compositions des commandes
Le resultat est la factorisation de lexpression algebrique donnant cos 5
en fonction de cos dans lextension Q[].
>expr:=subs(x=cos(theta),factor(subs(cos(theta)=x,
expand(cos(5*theta))),alpha));
expr := 16 (cos() + ) (cos() )
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17 decembre 2008
17 decembre 2008
les fonctions il y `a lieu detre attentif `a la portee locale des identificateurs. Voici un exemple de fonction censee prendre en argument un reel
et retourner le vecteur [ cos(), sin()] avec = cos() :
0.8
>with(linalg):
>rho:=cos(theta);
>f:=proc(theta)
evalm(vector([rho*cos(theta),rho*sin(theta)])) end;
0.6
0.4
0.2
Lappel de f () retourne :
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
1.4
0.2
0.4
0.6
0.8
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17 decembre 2008
17 decembre 2008
Loutil essentiel permettant de travailler avec des vecteurs et des points et la
commande vector qui est analogue `a une liste mais supporte les operations
algebriques et est compatible avec le type matrice.
Exemple 3 (Calcul dun barycentre). -
>A:=vector([1,0,c]);
>B:=vector([a,1,b]);
>M:=evalm(2*A+3*B)/5);
M :=
2 3 3 2
3
+ a, , c + b
5 5 5 5
5
Remarque 2 (La commande evalm). Un vecteur ou une matrice est generalement evalue en son nom. Si on veut acceder `a tous ses coefficients,
il faut utiliser la commande evalm.
Pour ma part je pref`ere utiliser display qui fournit de moins belles
couleurs mais qui permet de tracer des familles de courbes dorigines
heterog`enes. On le verra plus loin.
Il ne sagit pas ici detre exhaustif mais de preciser certains outils extr`emements importants.
2.1
2 1 4
1 1
P :=
1
3 0
2
La biblioth`
eque linalg
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Mais ici, Maple ne fait que repeter la commande. Si on veut une evaluation effective du resultat il faut taper :
>evalm(A+P&*vector([X,Y,Z]));
[1 + 2 X Y + 4 Z, X + Y Z, 1 3 X + 2 Z]
La fonction map
La fonction map est lune des plus importantes de Maple. elle permet
dappliquer une fonction `a tous les elements dune expression.
Exemple 5 (Effet de map sur une int
egrale inerte). >J:=Int(1/((x-1)^3*(x ^2+x+2),x);
>map(convert,J,parfrac,x);
J :=
Z
j(3+j)
5 j+3 j 2 +j 3 +2
1j+(j)2
5 j+3 j 2 +j 3 +2
1
j+2
2
3
B :=
5 j+3 j 2 +j 3 +2 2 (5 j + 3 j + j + 2)
2
j
5 j+3 j 2 +j 3 +2
qui retourne :
2.2
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2
2 j2+j
5 j+3
(j)2 +j 3 +2
j+(j) +1
5 j+3 j 2 +j 3 +2
(1+j)(j+2)
5 j+3 (j)2 +j 3 +2
5 j+3(1+j)j
j 2 +j 3 +2
3/2 + 1/2 j
1
3/2 j
1 j 1/2 1/2 j
C :=
j + 1/2
1/2
0
1/2 1/2 j
Exemple 7 (Exemple de repr
esentation dune courbe param
etrique).
>M:=vector([(t+1)/(t-1),1/(t^4-1)]);
>T:=map(normal,map(diff,evalm(M),t));
1
dx
(x 1) (x2 + x + 2)
3
1
1
3
1
5
1
1 2 + 5 x
+
dx
4 (x 1)3 16 (x 1)2 64 (x 1) 64 x2 + x + 2
T := [2 (t 1)2 , 4
t3
]
(t4 1)2
A :=
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1 + j 1 1 j
0
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j+2
1
3
5
DL := [(2 (t 1)1 + 1), ( (t 1)1 +
(t 1) + O (t 1)2 )]
4
8 16
>series(8*M[2]-M[1],t=1,4);
5
(t 1) + O (t 1)2 )
2
Do`
u asymptote dequation 8 y x + 4 = 0 avec la position.
(4 +
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2.3
La fonction solve
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2.4
Un exercice complet
y2
x2
2 =1
2
a
3a
Si, par exemple, on veut recuperer les solutions dune equation obtenues apr`es
une invocation du genre :
>sols:=solve(eq,{x, y});
1) Equation
de lhyperbole : dans le but de travailler avec differentes
valeurs de a, en particulier pour le dessin, on introduira une fonction
de a qui permettra un peu plus de souplesse.
2 3
,
5 5
>with(plots):with(plottools):
>H:=a->x^2/a^2-y^2/(3*a^2)-1:
2) Dessin de lhyperbole et du cercle pour a = 2 : On stocke le dessin de lhyperbole et du cercle dans des expressions de type "plot" quon
termine avec : sous peine de voir safficher toute la structure. On choisit
a = 2 pour le dessin :
>ploth:=implicitplot(H(2),x=-3..5,y=-2..6):
>C:=circle([1,1],sqrt(10)):
Voici l affichage simultane des deux dessins en rep`ere orthonorme grace
`a la fonction display de la biblioth`eque plots :
>display({ploth,C},title=Figure 1,scaling=constrained);
Linteret de cette methode est que les variables x et y restent libres pour
dautres utilisations.
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17 decembre 2008
17 decembre 2008
Figure 1
1
2
9 ( 3 r cos() + r cos(t))
3 (r sin() + r sin(t))2
eq :=
1
4
4
r2 cos()2
r2 cos()2
>eq1:=normal(eq);
2
eq1 :=
>eq2:=combine(eq1,trig);
On pourrait raffiner laffichage et nommer les sommets du triangle equilateral mais, comme chacun sait, le mammouth est un animal paresseux.
3) Montrons que le triangle est
equilat
eral : Comme les points du triangle sont sur un cercle connu, la strategie pour montrer quil est equilateral peut, par exemple, consister `a calculer les angles au centre des
trois sommets. Pour cela il convient de parametrer le cercle avec langle
au centre correspondant `a son point courant. Labscisse du centre du
cercle est (2a a)/2 = a/2. Notons b son ordonnee.
Le parametrage du cercle est alors donne par :
>u:=a/2+r*cos(t): v:=b+r*sin(t):
Le cercle passe par A ce qui conduit `a lignoble relation (3a/2)2 +b2 = r2
quil est preferable de param
etrer en ecrivant quil existe une valeur
de t soit pour laquelle u = a, v = 0, ce qui conduit `a :
>a:=-2*r*cos(phi)/3: b:=-r*sin(phi):
eq2 :=
3 cos( + t) + 3 cos(2 t)
cos(2 ) + 1
qui correspondent `a A ou
t = + 2k
t = /3 + 2k/3 qui correspondent bien aux trois
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Deuxi`
eme partie
M
ethodes g
en
erales pour
aborder un probl`
eme de
g
eom
etrie analytique
3
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Notations
On distinguera dans ce qui suit deux types de probl`emes :
Les probl`emes affines qui seront traites dans un plan affine E2 resp un
(Ox, Oy) resp (O, i , j , k ) daxes (Ox, Oy, Oz). ce type de probl`
eme fait intervenir uniquement les notions dalignement, de
concours et de parall`
elisme `
a lexclusion de toute notion de
longueur ou dangle ; le rep`
ere (R) est donc absolument quelconque et surtout pas orthonorm
e. Quelques exemples simples de
notions affines :
Le theor`eme de Thal`es.
Les probl`emes courants de barycentres.
Le concours des medianes dun triangle.
Les probl`emes metriques (ou euclidiens) qui auront pour cadre un plan
resp un espace euclidien E2 resp un espace affine euclidien E3 dont lespace vectoriel associe E2 resp E3 sera toujours suppose muni dun produit scalaire. Les rep`eres consideres seront toujours suppose orthonormes. Ce type de probl`eme concerne les distances, les angles (dans ce
dernier cas il conviendra si necessaire dorienter lespace vectoriel associe et de choisir des rep`eres directs, par exemple si interviennent des
produits vectoriels). Quelques exemples :
Le concours des hauteurs dun triangle (perpendicularite).
Le concours des mediatrices dun triangle (distance).
Le concours des bissectrices interieures dun triangle (angles).
Exemple 10 (Quadrilat`
ere complet, premi`
ere m
ethode).
Exemple 11 (Th
eor`
eme de Feuerbach).
Utilisation de la sym
etrie
M
ethode g
en
erale de recherche de lieu g
eom
etrique
6.1
La m
ethode cart
esienne
x
et decrire un syst`eme de conditions
y
necessaires et suffisantes pour que le point M appartienne `a lensemble cherche qui aboutissent `a une representation cartesienne de cet ensemble sous la
forme f (x, y) = 0.
Elle consiste `a partir du point M
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4) On met les diff
erents
el
ements de la figure en
equation La sph`ere (S) :
x2 + y 2 + z 2 R 2 = 0
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d := 4 c2 x2 + 4 x2 R2 + 8 hcxa 8 xR2 a 4 a2 h2 8 R2 hc+
4 R2 y 2 4 c2 y 2 + 4 R2 a2 + 4 R2 h2 + 4 R2 c2 4 a2 y 2
(1)
Le plan () :
z=h
(2)
>collect(d,{x,y});
Le point A aura alors des coordonnees du type (a, 0, c) avec les conditions :
a 2 + c2 R 2 > 0
et
c 6= h
5) On choisit un mode de traitement du probl`
eme On va choisir ici
une m
ethode cart
esienne de recherche du lieu, `a savoir quon part
dun point M (x, y, h) du plan () et quon recherche un syst`eme de
conditions necessaires et suffisantes portant sur (x, y) pour que le point
M appartienne au lieu (C) convoite. Pour cela on va ecrire les equations
parametriques de la droite AM et on cherchera une condition necessaire
et suffisante pour quelle soit tangente `a (S).
a) Equations
param
etriques de AM Si P (X, Y, Z) est le point cou
(3)
(4)
(5)
4 a2 h2 8 R2 hc + 4 R2 c2 + 4 R2 a2 + 4 R2 h2
6.2
La m
ethode param
etrique
2 2
p
1 + cos( )
p
=a
1 + cos()
e := (a + t (x a)) + t y + (c + t (h c)) R
T := (x a)2 + (h c)2 + y 2 t2 +(2 a (x a) + 2 c (h c)) t+a2 R2 +c2
JP Barani
>e:=(a+t*(x-a))^2+(t*y)^2+(c+t*(h-c))^2-R^2;
>T:=collect(e,t);
>d:=discrim(T,t);
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4 c2 + 4 R2 x2 + 8 hca 8 R2 a x + 4 c2 + 4 R2 4 a2 y 2
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ou
p
=a
1 cos()
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17 decembre 2008
Le lieu cherche est donc reunion des deux courbes dequations polaires :
a
(1 + cos )
2
a
r = (1 cos )
2
r =
(6)
(7)
mais si le point M poss`ede un couple (r, ) de coordonnees polaires qui verifient (7) alors le couple (r, + ) qui repr
esente le m
eme point verifie
(6). Une equation polaire du lieu cherche est donc :
a
r = (1 + cos )
2
Il sagit dune cardiode, representee ci-apres pour a = 2 en Maple :
>dom:=t=0..2*Pi:
>opts:=coords=polar,scaling=constrained:
>plot(1+cos(t),dom,opts);
17 decembre 2008
Exercice 1 (Cen 2001). Traiter par les deux methodes precedentes lexercice suivant : Soit A un point fixe dune parabole (P). On m`ene de A deux
droites orthogonales qui recoupent (P) en P et Q. Quel est le lieu du milieu
du segment [P, Q] quand les deux droites varient ?
6.3
Exemple 16 (Equation
bifocale
dune ellipse).
0.5
0.5
1.5
: x+ya=0
(8)
: x2 + y 2 2x + a2 = 0(9)
0.5
Troisi`
eme partie
1
G
eom
etrie plane
7
Equations
dune droite affine
Sauf mention contraire, le plan affine E2 est muni dun rep`ere affine (R) =
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7.1
Param
etriques
7.2
Cart
esiennes
det(
V , M0 M = 0
i,j)
ce qui secrit :
x x0
y y0 = 0 ie
(x x0 ) + (y y0 ) = 0
represente une droite de vecteur directeur U (b, a). Les autres equations
cartesiennes de cette droite sont proportionnelles `a celle ci.
Exemple 19. Tangente en un point regulier dun arc parametre.
Remarque 3 (Droite joignant deux points sur les axes). Il peut etre
utile de savoir quune equation de la droite joignant le point A (a, 0) au
point B (0, b) avec ab 6= 0 est :
x y
+ =1
a b
Exemple 20. Prouvons analytiquement le concours des hauteurs dun triangle ABC du plan affine euclidien E2 .
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17 decembre 2008
Demonstration. On choisit BC comme axe Ox et la hauteur issue de A
comme axe Oy. Les coordonnees des points A, B, C dans un rep`ere (R)
orthonorme associe `a ce choix daxes sont du type :
A(0, a)
B(b, 0)
C(c, 0)
cest la droite qui passe par B (b, 0) et qui est orthogonale `a AC (c, a) ie :
(HB )
c(x b) ay = 0
bc
a
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7.2.1
Convention de notation
puisque
Soit (D) une droite dont une equation cartesienne dans le rep`ere (R)est
ax + by + c = 0 avec (a, b) 6= (0, 0). On conviendra de noter, pour tout point
(, ) dans la base ( i , j ) de E2
L(D)( V ) = a + b
D(M ) = ax + by + c
7.3
a a0
b b0
D(M ) = ax + by + c = D(M ) + 0 D0 (M )
lequation D(M ) = 0 est une equation de droite qui contient A puisque
D(A) = D0 (A) = 0.
R
eciproquement : soit () une droite qui passe par A. Prouvons lexistence dun couple (, 0 ) 6= (0, 0) telquune equation de () soit D + 0 D0 .
Soit B () un point different de A donc (D 0 (B), D(B)) 6= (0, 0). En
vertu de letude directe, lequation :
D(M ) = 0
est celle dune droite (D) qui passe par A mais on verifie que :
Faisceaux de droites
17 decembre 2008
avec (, ) 6= (0, 0)
o`
u D resp D0 est, dans (R), une equation de (D) resp de (D0 ).
7.3.1
Demonstration. Notons :
D0 (M ) = a0 x + b0 y + c0
D(M ) = ax + by + c
Mode demploi
La technique des faisceaux de droites est extr`emement puissante et elegante pour ecrire des equations de droites rapidement sans calcul de point
dintersection.
Exemple 21. Dans le plan euclidien, muni dun rep`ere orthonorme (R), on
consid`ere les trois droites dequation :
donc :
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b = b + 0 b0
c = c + 0 c0
(D1)
x+y1=0
(D2)
2x y + 1 = 0
(D3)
a
b
x 3y + 2 = 0
0
a a
6=
0
0
0
b b
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V1 (1, 1)
V2 (1, 2)
V3 (3, 1)
qui sont deux `a deux lineairement independants. Les droites sont donc deux
`a deux non parall`eles. Prouvons quelles ne peuvent etre concourantes. Si
cetait le cas le syst`eme lineaire dinconnues (x, y, z) :
= 0
x+yz
2x y + z = 0
x 3y + 2z = 0
aurait une solution du type (x, y, 1) 6= (0, 0, 0) or :
1 1 1
2 1 1 = 3
1 3 2
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7.4
D M M . Posons alors :
U (a + 2b, a b)
Elle est orthogonale `a (D3 ) si et seulement si :
2a + 5b = 0
ie M A = M B
(a + 2b) 3(a b) = 0 ie
MA
MB
b=2
or D(M ) = 0 do`
u D(A) = D(B) ce quon voulait.
Exercice 5 (Centrale 2003). Soit
A0 le point dintersection avec le cote
BC de la bissectrice interieure du triangle ABC relative au sommet A.
En utilisant un rep`ere cartesien judicieux, montrer que :
A0 B
AB
=
AC
A0 C
Do`
u une equation cherchee :
A titre dexercice dentranement, les lecteurs pourront chercher les coordonnees de lorthocentre de ce triangle.
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5 D1 (M ) + 2 D2 (M ) = 0 ie 3x + y 1 = 0
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17 decembre 2008
17 decembre 2008
en supposant que ces droites et ces points sont definis. Montrer que C1 , C2 ,
C3 sont alignes.
8
8.1
0
x1 y1 1
a
x2 y2 1 b = 0
x3 y3 1
0
c
Do`
u la nullite du determinant propose.
Reciproquement, supposons la nullite du determinant, il existe (a, b, c) 6=
(0, 0, 0) tel que :
x1 y1 1
0
a
x2 y2 1 b = 0
x3 y3 1
0
c
A :=
a2 a1 (b2 b1 )
a2 b2 a1 b1
+a1 )
b2a2b1b2(a2
1
a1 b1
a3 a2 (b3 b2 )
a3 b3 a2 b2
+a2 )
b3a3b2b3(a3
1
a2 b2
+a1 )
b3a3b1b3(a3
1
a1 b1
a3 a1 (b3 b1 )
a3 b3 a1 b1
>det(A);
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Exercice 7. Montrer que les milieux
des segments qui joignent les trois
points dintersection dune droite
avec les trois cotes dun triangle aux
sommets respectivement opposes sont
alignes.
mi`ere fois.
8.2
Soit encore
1 t2
1 + t2
y = tx
1. Tracer (C).
2. Soient t1 , t2 , t3 trois reels distincts. Trouver une condition
necessaire et suffisante sur les ti
pour que les trois points M (ti )
soient alignes.
3. Soit A(1, 0). Une droite qui
passe par A coupe (C) en M1
et M2 . Montrer que le cercle de
diam`etre M1 M2 est tangent `a
Ox en O.
En complexes
z1 z3
z1 z3
=
z2 z3
z 2 z3
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z1 z3
z2 z3
On se borne `a un exemple :
Exemple 23. Lieu des points M daffixe z tels que les points daffixes 1, z,
z 3 soient alignes.
Exercice 10. (Concours general 1999) Montrer que les symetriques des sommets dun triangle par rapport aux cotes opposes sont alignes si et seulement
si la distance de lorthocentre au centre du cercle circonscrit est egale `a son
diam`etre [On pourra, par exemple, representer le cercle circonscrit au triangle
par le cercle unite U du plan complexe et observer que, si z U, z = 1/z].
parall`
elisme et concours
9.1
parall`
elisme
Exercice 11 (Cen 2003). 1. Tracer la courbe (C) dequation polaire = a(1 + cos ).
9.2
B 0 (0, 1/2),
C 0 (1/2, 0)
do`
u, si M (x, y) :
A(1 x, 1 y),
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B(x, 1 y),
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C(1 x, y)
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AA : (1 y)X + (1 x)Y = 0
BB : (y 1)(X 1) (1 + x)Y = 0
CC(y + 1)X + (1 x)(Y 1) = 0
Il sagit de droites si (x, y) 6= (1, 1), (x, y) 6= (1, 1), (x, y) 6= (1, 1), ce qui
sera suppose dans la suite. On regarde le determinant forme des coefficients
de ces equations de droites :
y1
1x
0
D = y 1 (1 + x) 1 y
(y + 1) (1 x) x 1
On verifie ais`ement que D = 0. Donc les trois droites forment un faisceau. Les
lecteurs etudieront eux memes les cas pour lesquels ces droites sont parall`eles.
Exercice 12. Meme exercice que le
precedent en supposant le plan euclidien, le triangle ABC equilateral et
en prenant les symetriques de M par
rapport aux cotes dicelui. [On peut
tenter dutiliser les complexes, cf supra].
Exercice 13 (Centrale 2007).
Dans le plan affine on consid`ere deux
droites de (D) et D0 ) secantes en O.
Soit A (D) et A0 (D0 ). Pour tout
point M du plan on definit N (resp
N 0 ) comme le point dintersection de
(D) et de la parall`ele `a (D0 ) passant
par M (resp le point dintersection de
(D0 ) et de la parall`ele `a (D) passant
par M ). Soit P le point dintersection
de (AN 0 ) et (A0 N ), montrer que les
droites M P passent par un point fixe.
Exercice 14. Montrer que lisobarycentre des pieds de trois normales `a
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[Link]
[Link]
[Link] 0
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4. Soit O0 le symetrique de lor- nit respectivement sur les cotes AB,
thocentre du triangle ABC par BC, CA, trois points M , N , P par :
rapport `a O. Montrer que A, B,
JN = y
KP = z
IM = x
C, O0 sont cocycliques.
Exercice 16 (X 2000). Soit ABC
un triangle equilateral du plan affine
euclidien. On note I, J, K les milieux
respectifs de AB, BC, CA. On defi-
10
10.1
Probl`
emes dangles et de distances
Lignes trigonom
etriques dun angle
Proposition 4. Soient
u et
v deux vecteurs non nuls dun plan vectoriel
u ,
v ), modulo 2,
euclidien orient
e (E2 , ( | )). Une mesure de langle (
est determinee par la connaissance des deux lignes trigonometriques cos
et sin ou, ce qui revient au meme, par la connaissance de ei . Il vient alors :
Det(
u ,
v)
(
u |
v)
sin =
cos =
|| u || || v ||
|| u || || v ||
de vecteurs (
u ,
v ) dans une quelconque base orthonormee directe de E2 .
Demonstration. Normalement vu en premi`ere annee.
Exemple 25. Soient A, B, C trois points non alignes dun plan affine euclidien E2 dont la direction est notee E2 . Il existe une orientation de E2 telle
que :
sin(AB, AC) > 0, sin(BC, BA) > 0, sin(CA, CB) > 0
B,
C les mesures, appartenant `a [0, ], des angles aux
Donc, en notant A,
sommets du triangle ABC, il vient, pour lorientation ci-dessus :
mod 2 (
(AB, AC) = A mod 2 (BC, BA) = B
CA, CB) = C mod 2
On en deduit :
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+ C =
A + B
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10.2
Or :
10.2.1
Expression de la distance
Det(BC, BA) = Det(BA + AC, BA) = Det(AC, BA) = Det(AB, AC) > 0
On en deduit que sin(BC, BA) > 0. manipulation analogue pour etablir que
sin(CA, CB) > 0. Posons alors :
= (AB, AC) mod 2 = (BC, BA) mod 2 = (CA, CB) mod 2
B,
C sont determinees par leurs cosinus :
Il vient, puisque les mesures A,
cos A = cos ,
= cos ,
cos B
et donc :
=B
Dans un plan affine euclidien E2 , muni dun rep`ere orthonorme, lexpression de la distance du point M (x, y) `a la droite (D) dequation :
ax + by + c = 0
est donnee par :
d=
cos C = cos
B,
C appartiennent `a [0, ] et que les sinus de , , sont positifs,
Comme A,
il vient :
= sin , sin C = sin
sin A = sin , sin B
= A mod 2
mod 2
= C
mod 2
On en deduit :
+ C = (
A + B
AB, AC) + (BC, BA) + (CA, CB) mod 2
Comme (CA, CB) = (AC, BC) mod 2, la relation de Chasles pour les
angles orientes assure que :
+ C = (
A + B
AB, BA) = mod 2
et
+ C < 3
0 < A + B
|ax + by + c|
a2 + b 2
2. Interpretation geometrique ?
10.2.2
Equation
normale
Soit E2 un plan affine euclidien oriente muni dun rep`ere orthonorme direct
(R) = (0, i , j ). Soit (D) une droite de ce plan. Notons (p, ) un couple de
coordonnees polaires de la projection H du point O sur (D). Une equation
de (D) dans (R) est donnee par :
+ C = + 2k
A + B
(a, b) 6= (0, 0)
x cos + y sin p = 0
Une telle equation est appelee equation normale de la droite (D)2 .
2
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(D)
u()
O + Vect(u()), il vient :
OK = (u()|OM ) = x cos + y sin
or M (D) si et seulement si K = H ie
x cos + y sin = OK = OH = p
ce quon voulait.
10.2.3
d
u() + v() = a e u() + v()
d
On peut donc prendre comme vecteur directeur de la tangente :
w() = u() + v()
Cest un vecteur dont les coordonnees dans le rep`ere local sont fixes.
On peut le normer :
w() = 1 + 2 cos V u() + sin V v() = 1 + 2 T ()
O`
u lon a pose :
Mode demploi
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1
1 + 2
Langle V est constant et mesure modulo 2 langle (u(), T ()). Donc :
cos V =
1 + 2
sin V =
= + V = ( i , T ())
Lequation de la tangente `a (S) au point M () est, dans (R) :
sin (x cos ) + cos (y sin ) = 0
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soit :
cos( + /2) x + sin( + /2) y + cos( ) = 0
cos( + /2) x + sin( + /2) y + a e cos(V ) = 0
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Exemple 27. Trouver le lieu dun foyer F dune hyperbole equilat`ere(H)
qui passe par deux points fixes dont lun est le sommet relatif `a F .
Demonstration. On choisit comme origine O le sommet fixe et comme axe
Ox la droite qui joint les deux points fixes de sorte que lautre point fixe A
a pour coordonnees (a, 0). On se donne le foyer F cherche par un syst`eme
de coordonnees polaires (r, ). Comme la droite OF est perpendiculaire `a la
directrice (D), celle ci a une equation normale de la forme :
x cos + y sin p = 0
avec
p() = a cos V e(V /2) = k e
Application `
a l
equation dune conique
Enfin on observera
quune hyperbole est equilat`ere si et seulement si son
excentricite vaut 2 car, avec les notations habituelles :
c2 = a2 + b2 donc a = b c/a = 2
On traite lexercice en Maple :
>MF2:=(x-r*cos(theta))^2+(y-r*sin(theta))^2;
MF2 := (x r cos())2 + (y r sin())2
>MH2:=(x*cos(theta)+y*sin(theta)-p)^2;
MH2 := (x cos() + y sin() p)2
>eq:=MF2-2*MH2;
eq := (x r cos())2 + (y r sin())2 2 (x cos() + y sin() p)2
Lequation eq = 0 est celle dune hyperbole equilat`ere de foyer F et de
avec :
F 6 (D) ie a cos + b sin p 6= 0
Traitons un exemple :
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>eq1:=subs(p=-r/sqrt(2),eq);
eq1 := (x r cos())2 + (y r sin())2 2 (x cos() + y sin() +
Ecrivons
maintenant que (H) passe par A(a, 0).
1 2
r 2)
2
>with(plots):
>rho:=subs(a=2*(sqrt(2)+1),rho);
>interv:=-9*Pi/25..9*Pi/25;
>cond:=subs({x=a,y=0},eq1);
1 2
r 2)
2
Lequation polaire du lieu cherche est donc : cond = 0. Essayons de simplifier cond :
1 (2 2 + 2) cos(2 )
2 cos() ( 2 + 1)
9
9
interv := ..
25
25
:=
>cond2:=simplify(cond,trig);
2
>cond3:=combine(cond2,trig);
>courbe:=plot([rho,theta,theta=interv],coords=polar):
>asymptote:=plot([1,t,t=-2..2]):
>res:=display({courbe,asymptote},scaling=constrained):
>res;
Strophode droite
2
>rho:=subs(r=solve(cond3,r),r);
1
1
a cos(2 )
:=
2 cos() ( 2 + 1)
1
0.6 0.2
[Link].8 1
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Cette courbe est appelee strophode droite.
Exercice 19 (Mines 98).
10.3
10.3.1
Cercles
Arc capable
Equation
de cercle
10.3.3
10.3.2
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OA . OA0 = OB . OB 0
Exercice 25 (Centrale
2001, 2003). -
Cocyclicit
e analytique de quatre points dont trois ne sont
pas align
es
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10.4
10.4.1
G
en
eralit
es
>alias(j=RootOf(x^2+x+1,x));
>evala(expand((a+b*j+c*j^2)*(a+b*j^2+c*j)));
(R) = (O, i , j ) par rapport auquel sont consideres les affixes des points et
des vecteurs. Si A(a), B(b), C(c) sont trois points distincts alors :
c a
AC
ca
,
(
AB,
AC)
=
Arg
=
AB
b a
ba
Exemple 29. Avec les notations ci-dessus, un triangle ABC est equilateral
direct si et seulement si :
a + bj + cj 2 = 0 avec j = e2i/3
Il est equilateral de sens quelconque si :
ba ca cb + a2 + b2 + c2 = 0
Demonstration. ABC est equilateral direct si et seulement si :
AC
= 1,
AB
et (AB, AC) =
3
ca
= 1,
=
Arg
b a
ba
3
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mod 2
I, j
ba ca cb + a2 + b2 + c2
Exercice 29 (Classique). Soit ABCD un quadrilat`ere convexe, on construit
sur les cotes AB, BC, CD, DA, et exterieurement, des carres de centres respectifs P , Q, R, S. Montrer que les segments P R et QS sont orthogonaux et
de meme longueur.
Exercice 30 (X et Centrale 2002). Dans un plan affine euclidien, rapporte `a un rep`ere orthonorme, determiner le lieu des centres des triangles
equilateraux inscrits dans la parabole dequation y 2 = 2px. [On sugg`ere de
considerer lintersection du cercle circonscrit `
a un tel triangle avec la parabole. On pourra parametrer ce cercle sous la forme : ]
R
1
R
1
x = x0 +
u+
,
y = y0 +
u
2
u
2i
u
O`
u R est un reel et u un complexe de module 1.
10.4.2
mod 2
Proposition 5. Soient trois points A, B, C distinct dun plan affine euclidien oriente E2 . Lensemble des points M 6= A tels que :
(AB, AM ) = (AM , AC) mod 2
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Demonstration. Compte tenu de la relation de Chasles pour les angles orien
tes de vecteurs, il vient, en notant une mesure de langle (AB, AC) :
Exercice 31. (Cen 99) Soit (P) la parabole dequation y 2 = 2px en rep`ere
orthonorme. On la param`etre `a laide de t = y et on note (Dt ) la tangente
`a (P) au point M (t). Donner lequation des bissectrices de Ox et (Dt ). En
deduire le lieu des centres des cercles tangents `a laxe Ox et `a (P).
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Cette derni`ere condition est equivalente `a la realite du complexe
ce qui secrit :
(z a)(z b)
(z a)(z b)
=
z2
z2
Soit encore :
z 2 (z 2 sz + p) z 2 (z 2 sz + p) = 0
i
p sin 2
r sin( )
qui est une equation polaire de (S). La figure ci-dessous est obtenue en Maple
pour = /3, p = r. Il sagit dune strophode oblique que les lecteurs
etudieront en detail.
Strophoide oblique
4
p = ab = r1 r2 ,
s = a+b = re
(M A, M O) = (M O, M B) mod
qui se traduit en complexes par :
z
bz
Arg
= Arg
az
z
Soit encore :
Arg
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(z a)(z b)
z2
1
1
mod
3
= 0 mod
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(za)(zb)
,
z2
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Courbes planes
Exercice 32. Le plan affine euclidien 11
oriente est muni dun rep`ere ortho
norme direct de centre O. Quels sont 11.1 Etudes
de courbes
les complexes z tels que le cercle insetriques
crit au triangle dont les sommets ont 11.1.1 Param
pour affixes z, z 2 , z 3 admette O pour
Sauf mention du contraire, on se
centre ?
place dans un plan affine euclidien
muni dun rep`ere orthonorme (R).
Exercice 33 (CCP 2002). Determiner le lieu des points du plan affine Exercice 38 (Ccp 2008). On se
euclidien dont laffixe z, en rep`ere or- donne la courbe parametree dequathonorme, verifie :
tions :
z + 2i + 3
iR
z 2i
x(t) = t3 at
y(t) = t2 bt
z 2i
y = et2 t2
z 7
zi
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asymptotes
de
:
1
1
x(t) = t + t + 1
1
1
y(t) =
+
t t1
sin
2
Etude et trace de la courbe :
x(t) = 2t + t
y(t) = 2t 1
t2
Points singuliers ?
Points doubles ?
sin(3 )
sin
Asymptotes ? Precisez les points `a tangente horizontale.
=
la courbe en polaire :
trace de la courbe :
sin
=
1
1
tan
x(t) =
+ ln(2 + t)
t
Precisez les branches infinies.
1
Exercice 49 (Centrale 2004 ).
y(t) = t +
Etude
de la courbe polaire :
t
21
r = 2+
1
+
cos()
Exercice 44 (Ccp 98). Tracer la
x = cos t t
Exercice 37 (Centrale 2003).
t
Condition sur z C pour que les
y = sin t + t2
points daffixes 1, z, z 2 , z 1 forment
6
un carre.
courbe
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Etudier
la courbe en polaire :
t3
x = 1 + t3
y =
t2
1 + t2
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1 + 2 cos
1 + 2 sin
Propri
et
es
g
eom
etriques des courbes
planes
t
polaires, par :
x = 2
1
t
() = cos + cos 2
y =
t
(t 1)(t + 2)
= tan
O`
u k R donne. Soit C la courbe
2
7 M ().
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1. Donner un vecteur unitaire qui
dirige la tangente (T ) `a C en
M () puis une equation cartesienne de cette tangente.
2. Leme question pour la normale
notee (N ).
3. On veut que (N ) = (T ).
(a) Montrer que necessaire
ment = [].
2
(b) Donner une condition necessaire et suffisante pour
que (N ) et (T ) soient
confondues.
Exercice 61 (Centrale 2006).
Dans le plan affine euclidien oriente
rapporte `a un rep`ere orthonorme di
1. Equation
cartesienne de (),
courbe decrite par M et N
lorsque P se deplace sur (Oy) ?
2. Parametrer () en polaires.
P muni du rep`ere (R) = O; i , j
orthonorme. Soit F (c, 0) et F 0 (c, 0)
(avec c > 0 sous entendu).
1. Donner une equation cartesienne generale dune ellipse de
foyers F et F 0 .
2. De meme pour une conique generale de foyers F et F 0 .
3. Trouver le lieu des points M appartenant `a une ellipse de foyers
F et F 0 tels que la tangente `a
cette ellipse en M ait une pente
egale `a 1.
Exercice 64 (Mines 98 : premier
th
eor`
eme de Poncelet). Montrer
que la tangente `a une ellipse de foyers
F et F 0 , en un point M , est bissectrice
exterieure de langle (M F , M F 0 ).
Exercice 65 (Deuxi`
eme th
eor`
eme de Poncelet). Soit (E) une
ellipse de foyer F . Deux tangentes `a
(E) en M1 et M2 se coupent en P .
Exercice 62 (Centrale 2005). Une Prouver que les droites F M et F M
1
2
droite variable passant par le centre sont symetriques relativement `a F P .
O du rep`ere orthonorme, foyer dune
conique (C), recoupe (C) en A et B. Exercice 66 (CCP 2007). Soit (C)
1. Determiner le lieu du milieu I la courbe definie en rep`ere orthonorme direct par :
de AB.
2. Determiner le lieu du point P
x = cos3 t
dintersection des tangentes `a
y = sin3 t
(C) en A et B.
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1. Etude
et trace de (C).
2. Montrer que la tangente `a (C)
au point de param`etre t a pour
equation :
x cos t + y sin t sin t cos t = 0
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17 decembre 2008
et 2001). Etudier
la courbe (C) :
pour quils soient alignes.
points M1 et M2 de (C) en lesquels les tangentes sont paral- ii) Quel que soit , D constitue une
tangente `a au point M ().
l`eles `a la tangente en M .
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peut mener deux tangentes `a (C) perpendiculaires entre elles. Determiner
les droites `a la fois tangentes et normales `a (C).
4. Etudier
et tracer ().
y 2 = 2px,
et
x2 = 2py
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3. Une droite passant par O
coupe generalement () en deux
points M1 et M2 . Si A est
le point de coordonnees (2, 0),
determiner le lieu du centre
de gravite du triangle AM1 M2
quand la droite varie.
4. Lieu du point P dintersection
des normales `a () en M1 et M2 .
11.3
Propri
et
es m
etriques des courbes planes, courbure
On pourra
etre amen
e`
a faire toutes les hypoth`
eses n
ecessaires
sur les conditions de r
egularit
e et les propri
et
es g
eom
etriques des
courbes recherch
ees si l
enonc
e ne les pr
ecise pas suffisamment
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Exercice 90 (Ccp 2000). Tracer la
courbe :
x = 2 cos t + cos 2t + 1
y = 2 sin t + sin 2t
et calculer sa longueur.
2. Verifier que [Link]
=
2
2||OM || . En deduire une
construction geometrique de K.
Exercice 94. On consid`ere la courbe
(C) dequation polaire :
p
= cos(2)
1. Tracer (C).
Z t
0
plan affine euclidien. Soit (C) la paZ
rabole dequation y 2 = 2px en rep`ere
sh u
orthonorm
e. determiner les applica y = a
du
2
0 ch u
tions affines de E2 telles que, pour
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1. Determiner une equation polaire du lieu () du symetrique
J de I par rapport `a la droite
OM .
2. Tracer ().
3. Calculer son aire.
4. Calculer son rayon de courbure
en A
Exercice 98 (Mines 2003). Soit
(C) une courbe definie par une equation polaire = r(), aussi reguli`ere
que necessaire. On note H la projection orthogonale de son centre de
courbure au point M () sur le rayon
vecteur correspondant. Calculer HM .
Exercice 99 (Centrale 2001). Tracer la courbe (C) definie en rep`ere orthonorme par :
x = 2 arctan t
|t| < 1
1 t2
y = ln
1 + t2
Etudier
le lieu des centres de courbure
aux points de (C).
Exercice 101. Le plan affine euclidien oriente E2 est muni dun rep`ere
1. Etudier
la courbe Ca dequations parametriques :
(
x = a ln tan 2t + a cos t
y = a sin t
2. Calculer le rayon de courbure R
de Ca au point de param`etre t.
3. On definit le centre de courbure
de Ca au point M (t) comme
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2. Preciser des transformations
geometriques laissant (H3 ) globalement invariantes. Tracer
(H3 ).
O sur la tangente en M `a () et Q le
symetrique de O relativement `a cette
tangente. Demontrer que la tangente
`a la courbe decrite par H est ortho3. Calculer le rayon de courbure gonale `a QM . On travaillera dans le
rep`ere de Frenet en choisissant un bon
au point courant de (H3 ).
param`etre.
4. Ecrire, sous forme normale, la
tangente `a (H3 ). En deduire une
Exercice 107. Le plan affine eucliequation polaire de la courbe
dien oriente E2 est muni dun rep`ere
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Etudier
cette equation en interpretant le premier membre `a laide de la
courbure dune courbe plane.
telles que :
aR =
sin3 V
O`
u R designe le rayon de courbure,
, le rayon vecteur, V langle de la
tangente avec le premier vecteur du
rep`ere local en coordonnees polaires.
Cas particulier a = 1.
Etudier
la courbure en un point dune
telle courbe.
Exercice 114 (X 98). Soit (H) une
hyperbole equilat`ere. La normale en
un point M de (H) recoupe lautre
branche de (H) en un point N . Si C
est le centre de courbure de (H) en
MC
M , etudier le rapport M
.
N
Exercice 118 (X 2001). On consid`ere une courbe plane (C) dont les
tangentes ne sont parall`eles `a aucun
axe du rep`ere orthonorme. Soit M
un point de (C). On note A resp
B lintersection de la normale resp
de la tangente en M avec Ox resp
Oy. Trouver les courbes (C) pour
lesquelles AB = Cte en choisissant
comme param`etre langle que fait
la tangente `a (C) en M avec Ox.
les
Exercice 115 (X 2000). On consi- Exercice 119 (Mines). 2Trouver
courbes planes verifiant y = a2 + s2
d`ere lequation differentielle :
o`
u s designe labscisse curviligne et
a > 0.
y 2 + 2 (y 0 )2 y y = 0
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Exercice 120 (Centrale 97). Cher- (OA, OM ).
cher les arcs bireguliers passant par A
et tels que la mesure de larc oriente Exercice 121. Voir egalement les
AM soit proportionnelle `a langle exercices : 11 page 30.
Exercice 125. Dans lespace affine points M (x, y, z) dont les symetriques
euclidien on se donne les quatre plans par rapport aux quatre plans sont coplanaires.
dequations :
x+y1
y+z1
z+x1
x + 3y + z
Quatri`
eme partie
G
eom
etrie spatiale
12
OA1 A2 A3
OB1 B2 B3
J = A1 C2 A2 C1
K = A1 B2 A2 B1
0
B = b
0
0
C = 0
c
13
a/2
D = b/2
c/2
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a1 b1 c1
a2 b2 c2
est de rang 2 puisque (P1 ) et (P2 ) sont non parall`eles et si (D) = (P1 )
(P2 ), les plans (P ) contenant (D) sont ceux susceptibles dune equation de
la forme :
1 P1 (M ) + 2 P2 (M ) = 0 avec (1 , 2 ) 6= (0, 0)
Faisceaux de plans
La matrice :
OC1 C2 C3
0
0
0
0
coplanaires. Etudier
lensemble des
Equations
de plans et de droites
a
A = 0
0
=
=
=
=
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Exercice 127. (Ccp 99) Dans les- Exercice 128 (Mines 2002). Lespace affine euclidien, rapporte `a un pace est rapporte `a un rep`ere orthorep`ere orthonorme, determiner le sy- norme. (D) est la droite dequations :
metrique du plan dequation :
4x + y + z
= 0
x 2y + 3z = 4
2x + 3y + 5z = 4
par rapport au plan dequation
x+y+z =1
13.1
13.2
Perpendiculaire commune `
a deux droites
14
(D2 )
x + 2y + 3z + 1 = 0
2x y z 1 = 0
Courbes param
etriques dans lespace
x =
t+1
t
y = 2
t 1
z =
t1
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1. Montrer que (C) est une courbe triques :
plane.
2. Etudier
les projections de (C)
sur le plan xOy.
3. Centres et axes de symetrie de
(C).
Exercice 131 (Cen 99). Dans lespace affine euclidien muni dun rep`ere
orthonorme on consid`ere la courbe
() dequations parametriques :
x = t3
t3 1
y =
t2
z = t +1
t2
Etudier
les projections de () sur les
plans xOy et yOz. Le plan osculateur
sic en M (t0 ) `a la recoupe en M (t1 )
et M (t2 ). Trouver une relation entre
t 0 , t 1 , t2 .
Exercice 132 (Cen 2002). Dans
lespace affine euclidien rapporte `a
un rep`ere orthonorme on consid`ere
la courbe (C) dequations parame-
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x = t4
y = t3
z = t7
1. Etudier
les projections de (C)
sur les plans de coordonnees.
2. Condition sur quatre param`etres distincts (ti )1i4 pour
que les points M (ti ) soient coplanaires.
Exercice 133 (Centrale 99). Dans
un espace affine euclidien de dimension 3, rapporte `a un rep`ere orthonorme, on se donne les points
A(0, 1, 1) et B(0, 0, 1). Soit P un
point qui decrit le cercle de centre O
et de rayon 1 dans le plan xOy. Donner les coordonnees de M , projection
orthogonale de A sur la droite BP et
decrire la courbe decrite par M en la
projetant sur des plans convenables.
Exercice 134 (Centrale 99). Que
dire des tangentes `a limage dun arc
C 1 , trace dans un espace affine de dimension 3, par une transformation affine dicelui ?
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