Papers by Roberto monjas aguado
La investigacion centra su interes en el analisis de la propuesta de ensenanza deportiva basada e... more La investigacion centra su interes en el analisis de la propuesta de ensenanza deportiva basada en el modelo comprensivo que el investigador ha desarrollado desde el curso 1995-96 hasta el 2006-2007 (12 cursos academicos) a partir de la evaluacion de su alumnado, tratando de conocer los efectos que dicha propuesta tiene a corto plazo, en su formacion inicial, y a largo plazo, en su trabajo como docentes del area de Educacion Fisica. Para ello, ademas de la informacion que obtiene de documentos que el alumnado elabora durante su formacion inicial (cuestionarios, historias de vida, informes de evaluacion, ...), realiza entrevistas a antiguos alumnos que estan ejerciendo como maestros. La tesis aborda diferentes temas que surgen a partir de la informacion que facilita el alumnado, y permite llegar a un conjunto de conclusiones, entre las que destacan las siguientes: La importancia de la toma de conciencia de la influencia que los conocimientos e ideas previas tienen para la formacion d...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas
El Aprendizaje Servicio (ApS) se ha convertido en una valiosa alternativa para promover una forma... more El Aprendizaje Servicio (ApS) se ha convertido en una valiosa alternativa para promover una formación universitaria vinculada a valores de participación activa y responsabilidad social, pero resulta esencial que su aportación no deje de lado a las entidades. Los efectos, beneficios e impacto que tienen los proyectos no siempre se tienen en cuenta al mismo nivel que el del alumnado que desarrolla los servicios en ellas. Esta carencia se constata en el estudio desarrollado desde el proyecto de investigación I+D+i “AprendizajeServicio Universitario en Actividad Física y Deporte. Oportunidad para la Inclusión Social (activat@s)” (PID2019-105916RB-I00 EDU), en el que se intentará dar respuesta a dicha inquietud, tratando de escuchar a las entidades para conocer de primera mano su punto de vista y conseguir que tengan una mayor presencia en los proyectos. En el presente artículo, tras mostrar la importancia de fortalecer la relación activa con las entidades para lograr una transformación ...
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio
La preocupación por conocer cómo se produce el diálogo entre las diferentes personas participante... more La preocupación por conocer cómo se produce el diálogo entre las diferentes personas participantes en los proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) fue el motor principal para poner en marcha este trabajo. Su objetivo es indagar sobre la presencia y la ausencia de las entidades en los artículos sobre ApS publicados entre 2005 y 2021, para, posteriormente, construir un guion de entrevista dirigido a las personas responsables de las entidades. Se realiza, por lo tanto, una revisión narrativa de la literatura, y de las 163 evidencias recogidas se parte hacia la construcción de una herramienta de indagación basada en las presencias y las ausencias halladas en la literatura. Se puede concluir que la revisión narrativa de la literatura realizada muestra la ausencia de voz de las entidades en los proyectos de ApS universitario, y que la mayor parte de las veces es el alumnado universitario quien habla por ellas, lo que nos lleva a hacer una propuesta que compense este vacío.
Titirimundi is an international puppet festival that transcends the artistic world to become a so... more Titirimundi is an international puppet festival that transcends the artistic world to become a social event that transforms the city of Segovia in the time it takes place. Their educational potential is evident in the shows of companies worldwide. This legacy has left its print on many teachers, and the Faculty of Education of Campus Maria Zambrano is no exception. The PID TitiriUVa comprises: a) a series of conferences with experts from the world of entertainment and education; b) several specific workshops on the use of puppets and the process of creating a show (including the manufacture of puppets); c) a roundtable with teachers in their classrooms; d) some open days at the Faculty of Education for schools participating in activities designed for students from different grades; e) volunteer program in schools; f) participation in the Titiricole contest with a company of students of the Faculty. Through the PID TitiriUVa we are achieving: a) teamwork between teachers of the Facul...
espanolEl deporte es considerado un instrumento educativo y socializador muy importante, pero la ... more espanolEl deporte es considerado un instrumento educativo y socializador muy importante, pero la consecucion de las finalidades formativas que se le atribuyen no es algo que se produzca sin mas, gracias a su simple aplicacion. Es necesario llevar a cabo propuestas que incluyan entre sus finalidades acciones especificas que permitan que el deporte desarrolle realmente ese potencial. En el municipio de Segovia, desde el ano 2009, se ha implantado un programa integral de deporte escolar, el PIDEMSG (Programa Integral de Deporte Escolar del Municipio de Segovia) que trata de promover la formacion y participacion deportiva de los escolares segovianos, incluyendo entre sus finalidades aspectos como “generar habitos de practica fisica-deportiva en la poblacion”; “elevar los niveles de participacion en actividad fisico-deportiva de escolares de los dos generos a traves de un programa de deporte escolar formativo y global”; o “incrementar el bagaje motriz y la cultura deportiva de esta pobla...
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, Apr 30, 2021
In Segovia (Spain), the Integral Program of Municipal School Sport (PIDEMSG) is developed, an ini... more In Segovia (Spain), the Integral Program of Municipal School Sport (PIDEMSG) is developed, an initiative with social transformation purposes, which is part of an R+D+i executed collaboratively between the University of Valladolid and the City Council of the city. In didactic terms, the program is based on a comprehensive teaching model of sports, emphasizing on values formation through the educational sport practice. The article is aimed to analyze the social and educational impact of PIDEMSG. For this, different theoretical and empirical antecedents are considered which are grouped in four categories: (a) participation and satisfaction of participants, (b) methodological innovation, (c) development of values, (d) diversity and inclusion
Educação e Pesquisa, 2022
Resumen En este trabajo analizamos el concepto de Educación para la desobediencia con el que acce... more Resumen En este trabajo analizamos el concepto de Educación para la desobediencia con el que acceden los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Valladolid (UVa), España, a su formación inicial. De esta forma, pretendemos acercarnos a la percepción que tienen sobre el concepto los futuros docentes, encargados de la formación de las generaciones venideras. Una vez cursada la asignatura de Educación para la Paz y la Igualdad en el grado de Educación, en la que se forma a los estudiantes sobre los temas relacionados con la Educación para la desobediencia, valoramos si se produce un cambio en la concepción y actitudes sobre este tipo de educación. Para ello, llevamos a cabo un estudio de caso, durante diez cursos académicos, en el que empleamos 1.395 cuestionarios abiertos, seis entrevistas grupales a estudiantes, dos entrevistas individuales al profesorado y registros de observación no participante. Una vez llevado a cabo el estudio concluimos que existen graves carencias en la ...
Cultura, Ciencia y Deporte, 2009
Superior. Por otra parte, las publicaciones han ido incrementándose paulatinamente, alcanzando en... more Superior. Por otra parte, las publicaciones han ido incrementándose paulatinamente, alcanzando en los últimos años mayor difusión de resultados en revistas nacionales e internacionales de impacto. El número de docentes que forman parte de la Red se ha triplicado desde sus inicios (de 46 a 150). Para el futuro se espera que se expanda a nivel internacional, que se continúe con los proyectos del plan nacional de I+D centrados en la FIP y que se desarrollen medios telemáticos para una mayor visibilización del trabajo realizado en la misma.
Apunts Educació Física i Esports, 2011
En aquest treball presentem el projecte R+D+I que estem realitzant per transformar el Programa In... more En aquest treball presentem el projecte R+D+I que estem realitzant per transformar el Programa Integral d'Esport en Edat Escolar a la Ciutat de Segòvia (PIDECS). Durant l'any 2009 hem dut a terme la fase de diagnòstic de la situació inicial i durant el curs 2009-2010 estem engegant la fase d'intervenció. L'ajuntament de la ciutat va considerar necessari fer un diagnòstic de la situació actual de l'esport en edat escolar per elaborar un programa que asseguri la realització d'una activitat física regular i saludable i una correcta iniciació poliesportiva. En aquest treball es presenten algunes conclusions de la fase de diagnòstic, feta mitjançant les tècniques següents: qüestionaris, grups de discussió i entrevistes en profunditat. En les conclusions trobem aspectes positius, com un alt grau d'acord en totes les poblacions sobre qüestions bàsiques de l'esport escolar (coordinació amb el professorat d'EF, necessitat d'una major formació i professionalitat dels tècnics esportius, necessitat d'una millor regulació de la competició esportiva, evitació de l'especialització precoç, etc.). També es van trobar aspectes millorables, que s'han intentat solucionar en la planificació i desenvolupament del programa integral d'esport escolar.
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, May 1, 2017
TÍTULO: Impacto social y educativo de un programa integral de deporte escolar basado en el modelo... more TÍTULO: Impacto social y educativo de un programa integral de deporte escolar basado en el modelo comprensivo de enseñanza.
Uploads
Papers by Roberto monjas aguado