Infodumping

El infodumping es un término que consiste en brindar una excesiva cantidad de información de una sola vez. El término fue utilizado por primera vez en 1978 en las Actas de la Conferencia 353 de la Región 3 de Southeastcon.^[1]

Con el tiempo, el término fue adoptado en el contexto de la literatura (particularmente en la ciencia ficción^[2]) así como por la comunidad autista.^[3] En el último caso, el "infodumping" se entiende como un elemento de expresión autista, particularmente en lo que es refiere a sus temas de interés.^[4]^[5]^[6] El infodumping también se asocia con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad.^[7]^[8]

El infodumping en las personas autistas

El infodumping consiste en que una persona autista a menudo comparte una gran cantidad de información sobre las cosas que ama o son de su interés, a pesar del potencial de rechazo. Al compartir dicha información, lo hace con gran detalle y durante mucho tiempo.^[9] A diferencia de la conversación estándar, el infodumping es a menudo unilateral, caracterizado por una exploración entusiasta sobre un tema específico.^[8] Para las personas autistas, el infodumping es una forma clave de comunicarse, ya que les permite mostrar sus pasiones, compartir los temas que saben y conectarse con los demás más profundamente.^[9] Durante esta forma de comunicación, es posible que no se den cuenta si el oyente parece perder interés.^[9]

Para las personas con autismo el infodumping puede manifestarse de maneras únicas, a menudo derivadas de intereses específicos, procesamiento sensorial y estilos de comunicaciones social. Algunas formas en la que estos comportamientos pueden aparecer pueden ser:^[8]

Intercambio apasionado de intereses, a menudo con un nivel impresionante de detalle
Enfoque en hechos y detalles de la información brindada, siendo típicamente objetiva, técnica o detallada y puede transmitirse sin considerar el conocimiento o el interés de los oyentes

Un ejemplo podría ser que un individuo entre en detalle sobre cómo se comunican las diferentes especies de aves, listando términos científicos, patrones de migración y métodos de vocalización. La conversación puede continuar incluso si los demás no responden entusiasmadamente.^[8] Este bombardeo de información puede dificultar la socialización normal y la convivencia con los demás.^[10]

Véase también

Interés especial

Referencias

↑ «Info-dump, N.». Oxford English Dictionary (en inglés). Oxford UP. Julio de 2023. doi:10.1093/OED/3631480232. Consultado el 5 de junio de 2024.
↑ «infodump». Oxford Reference (en inglés). Consultado el 5 de junio de 2024.
↑ «Glossary». Reframing Autism (en inglés australiano). Consultado el 5 de junio de 2024.
↑ Nelson, Jennifer (25 de mayo de 2022). «An Analysis of Self-published Novels by Autistic Authors as a Form of Advocacy». Ought: The Journal of Autistic Culture (en inglés) 3 (2). ISSN 2833-1508. doi:10.9707/2833-1508.1090.
↑ Farahar, Chloe (2023). «Autistic identity, culture, community, and space for well-being». En Milton, Damian; Ryan, Sara, eds. The Routledge international handbook of critical autism studies. Routledge international handbooks (en inglés) (1 edición). London New York, NY: Routledge (publicado el 2022). ISBN 978-1-003-05657-7.
↑ Cola, Meredith; Zampella, Casey J.; Yankowitz, Lisa D.; Plate, Samantha; Petrulla, Victoria; Tena, Kimberly; Russell, Alison; Pandey, Juhi; Schultz, Robert T.; Parish-Morris, Julia (2022). «Conversational adaptation in children and teens with autism: Differences in talkativeness across contexts». Autism Research (en inglés) 15 (6): 1090-1108. ISSN 1939-3792. PMC 9167260. PMID 35199482. doi:10.1002/aur.2693.
↑ Leahy, Meghan (8 de noviembre de 2022). «Advice | My daughter with ADHD often needs to 'info dump.' How do we manage?». Washington Post (en inglés).
1 2 3 4 Maguire, Caroline (31 de octubre de 2024). «Infodumping vs. Oversharing: Understanding the Difference». Caroline Maguire, M.Ed. | Social Skills For Kids & Adults (en inglés estadounidense). Consultado el 20 de mayo de 2025.
1 2 3 «Autistic Info Dumping: A Comprehensive Guide | Level Ahead ABA». www.levelaheadaba.com (en inglés). 5 de septiembre de 2024. Consultado el 13 de mayo de 2025.
↑ Cola, Meredith; Zampella, Casey J.; Yankowitz, Lisa D.; Plate, Samantha; Petrulla, Victoria; Tena, Kimberly; Russell, Alison; Pandey, Juhi et al. (2022-06). «Conversational adaptation in children and teens with autism: Differences in talkativeness across contexts». Autism Research: Official Journal of the International Society for Autism Research (en inglés) 15 (6): 1090-1108. ISSN 1939-3806. PMC 9167260. PMID 35199482. doi:10.1002/aur.2693. Consultado el 23 de junio de 2025.

Datos: Q124031736

[1] «Info-dump, N.». Oxford English Dictionary (en inglés). Oxford UP. Julio de 2023. doi:10.1093/OED/3631480232. Consultado el 5 de junio de 2024.

[2] «infodump». Oxford Reference (en inglés). Consultado el 5 de junio de 2024.

[3] «Glossary». Reframing Autism (en inglés australiano). Consultado el 5 de junio de 2024.

[4] Nelson, Jennifer (25 de mayo de 2022). «An Analysis of Self-published Novels by Autistic Authors as a Form of Advocacy». Ought: The Journal of Autistic Culture (en inglés) 3 (2). ISSN 2833-1508. doi:10.9707/2833-1508.1090.

[5] Farahar, Chloe (2023). «Autistic identity, culture, community, and space for well-being». En Milton, Damian; Ryan, Sara, eds. The Routledge international handbook of critical autism studies. Routledge international handbooks (en inglés) (1 edición). London New York, NY: Routledge (publicado el 2022). ISBN 978-1-003-05657-7.

[6] Cola, Meredith; Zampella, Casey J.; Yankowitz, Lisa D.; Plate, Samantha; Petrulla, Victoria; Tena, Kimberly; Russell, Alison; Pandey, Juhi; Schultz, Robert T.; Parish-Morris, Julia (2022). «Conversational adaptation in children and teens with autism: Differences in talkativeness across contexts». Autism Research (en inglés) 15 (6): 1090-1108. ISSN 1939-3792. PMC 9167260. PMID 35199482. doi:10.1002/aur.2693.

[7] Leahy, Meghan (8 de noviembre de 2022). «Advice | My daughter with ADHD often needs to 'info dump.' How do we manage?». Washington Post (en inglés).

[:1-8] 1 2 3 4 Maguire, Caroline (31 de octubre de 2024). «Infodumping vs. Oversharing: Understanding the Difference». Caroline Maguire, M.Ed. | Social Skills For Kids & Adults (en inglés estadounidense). Consultado el 20 de mayo de 2025.

[:0-9] 1 2 3 «Autistic Info Dumping: A Comprehensive Guide | Level Ahead ABA». www.levelaheadaba.com (en inglés). 5 de septiembre de 2024. Consultado el 13 de mayo de 2025.

[10] Cola, Meredith; Zampella, Casey J.; Yankowitz, Lisa D.; Plate, Samantha; Petrulla, Victoria; Tena, Kimberly; Russell, Alison; Pandey, Juhi et al. (2022-06). «Conversational adaptation in children and teens with autism: Differences in talkativeness across contexts». Autism Research: Official Journal of the International Society for Autism Research (en inglés) 15 (6): 1090-1108. ISSN 1939-3806. PMC 9167260. PMID 35199482. doi:10.1002/aur.2693. Consultado el 23 de junio de 2025.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]