EPISTEMOLOGÍA
LA
CONSTITUCIÓN
DE UNA CIENCIA
PSICOLÓGICA
ESTRUCTURALISMO Y
FUNCIONALISMO
El estructuralismo y el funcionalismo son sistemas
teóricos de la psicología, que permiten explicar su
objeto de estudio desde diferentes enfoques.
La importancia de estos sistemas radica en que
consolidaron a la psicología y aportaron elementos
fundamentales en la manera de concebir el objeto de
estudio principal de esta disciplina.
ESTRUCTURALISMO
El estructuralismo fue Se centra en el estudio de
principalmente la conciencia, compuesta
Su objeto de estudio se
encabezado por Edward de imágenes y emociones.
centra en la estructura
Titchener, quien fuera La unidad elemental de la
de la mente.
pupilo de Wilhelm conciencia son las
Wundt. sensaciones.
Se trata de lograr una especie Se caracteriza por el
de “química mental” que énfasis en el método
consiga descomponer lo
experimental y en el
compuesto en lo simple (los
laboratorio como fuente
contenidos de conciencia
complejos, en los más para lograr los datos
elementales). relevantes.
FUNDADORES
WILHELM WUNDT EDWARD TITCHENER
Es reconocido por ser el Fue un psicólogo británico discípulo
de Wundt quien se considera como el
fundador del estructuralismo
verdadero fundador de la psicología
psicológico con la finalidad de
estructural por sus aportes y
hacer crítica hacia la psicofísica, propagación de la misma.
y establece la psicología como Titchener escribe el libro de
una ciencia autónoma. También “Psicología sistemática”, en la que
fue quien creó el primer propone que la consciencia se
compone solo de elementos que se
laboratorio experimental de
puedan observar y registrar, y que a
psicología en la ciudad de su vez lo forma las experiencias que
Leipzig, Alemania. son acumuladas de toda la vida.
METODOLOGÍA
Los estructuralistas idearon un método llamado introspección analítica, el
cual es una combinación de la observación de sí mismo ( o "el mirar hacia
adentro") y el análisis (separación en elementos) Un sujeto recibía
instrucciones (preguntas bien especificas) para relatar tan objetivamente
como fuera posible, sus experiencias en un proceso de captar y juzgar los
estímulos que se le presentaban, es decir los sujetos examinaban y
descubrían sus propias experiencias conscientes, todo esto bajo condiciones
controladas en laboratorio.
La conclusión a la que llegaron fue que todos los procesos conscientes
constan de tres elementos básicos: sensaciones, imágenes y sentimientos.
Los dos primeros provenían del exterior y el último del propio organismo.
Crítica
La introspección era un recurso insuficiente para dar respuesta a las
interrogantes psicológicas, por otra parte sesgaban su población de
estudio; excluyendo a niños y animales, pues según ellos no pueden ser
entrenados. También dejaban de lado los procesos complejos como el
pensamiento y la moralidad.
FUNCIONALISMO
El funcionalismo se centra en el estudio
de los propósitos y la función de los
procesos mentales. Es el enfoque de la
psicología que analiza los estados
mentales y los comportamientos en
función de su finalidad, haciendo
hincapié en la amplia capacidad de la
mente humana. Es considerado el
FUNDADORES
WILLIAM JAMES JOHN DEWEY
Inició la escuela de psicología Comenzó el movimiento del
funcionalista que subraya el funcionalismo determinando
estudio de la mente como una que la separación de estímulos
parte funcional, esencialmente y respuestas tenía más un
útil, del organismo humano. La carácter explicativo que real,
actitud funcionalista fue por lo que dejó a un lado la
consecuencia lógica de la separación cuerpo-mente.
propagación del darwinismo y Su principal aportación es el
su doctrina de la análisis del pensamiento en
términos adaptativos.
«supervivencia de los más
FUNDADORES
HARVEY CARR
Fue un psicólogo
estadounidense y
desarrollador del
funcionalismo, se le atribuye el
desarrollo del funcionalismo
como escuela de pensamiento.
Se le concoe sobre todo por el
Experimento Kerplunk, una
famosa prueba de estímulo y
respuesta realizada con ratas,
que llevó a cabo con John
Los funcionalistas trataban de averiguar la manera en que el
pensamiento, la percepción, los hábitos y las emociones
sirven como instrumentos psicológicos para la adaptación
humana. Por lo tanto todas sus investigaciones se enfocaron
bajo el supuesto de que; la vida es un proceso de adaptación
y los procesos de conciencia tienen que acontecer con el
objeto de adaptar de una mejor manera al organismo dentro
del mismo medio, por lo que utilizaron los conceptos de
adaptación y del arco reflejo.
FUNCIONALISMO
Los métodos son diversos Consideran que los procesos
utilizan por igual la Preferían el ambiente natural psíquicos son útiles a un organismo
introspección, la observación del individuo a un laboratorio vivo en la tarea de adaptarse a su
objetiva y la experimentación. ambiente.
EI objeto de estudio de los funcionalistas
Fomento la psicología
es la actividad o función psíquica
educativa, industrial.
(Procesos Mentales).
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