LITERATURA ES UNA FORMA MÁS ANTIGUA Y

PROFUNDA DEL ARTE

LOS AUTORES
BUSCA EXPLORAR Y EXPRESAN:
-IDEAS
MANIFESTAR LA BELLEZA CREANDO
-PENSAMIENTOS OBRAS
MEDIANTE LAS PALABRAS DE -SENTIMIENTOS
FORMA ORAL O ESCRITA -EMOCIONES
-VISIONES DEL MUNDO

-PRODUCE GUSTO POR LA LECTURA

-ABARCA GÉNEROS LITERARIOS, -HACE QUE EL LECTOR DESPIERTE SU
OFRECIENDO ESTILOS, TÉCNICAS. IMAGINACIÓN
-ES UN CONJUNTO DE OBRAS -HACE LLEGAR A OTROS LUGARES QUE NO
LITERARIAS, DE UNA REGIÓN O DE CONOCE, REALIZANDO UN VIAJE A TRAVÉS
UNA ÉPOCA QUE TRATAN SOBRE DEL TIEMPO.
DIFERENTES TEMAS, ESCRITAS EN
PROSA O VERSO.
LITERATURA CLÁSICA
 Conjunto de obras escritas por autores griegos, romanos y
fiere a todas las obras y
latinos que aparecen durante la Edad Antigua, escritas en
ores griegos y romanos
griego y latín
e aparecen desde el siglo III
C. hasta el siglo V
C ,culminando con la Edad Comprende desde los textos “La Iliada”, “Odisea”, atribuidos a Homero antes del siglo IV a.
dia C hasta obras escritas por los romanos siglo V d.C.

La palabra clásico proviene del latín Hace referencia a la clase social de

“classicus” que quiere decir “ 1ra. Clase la nobleza de la antigua Grecia y
LITERATURA CLÀSICA social”. Romana , una clase privilegiada en
O la que se concentraba el poder
PERIODO CLÀSICO gobernante, el conocimiento y la
(EDAD ANTIGUA) Este periodo literario comenzó con los
cultura
poemas épicos

Ilíada y Grandes figuras clásicas por sus

Clásico: es el libro que
Odisea, descripciones y el manejo de
perdura en una nación o atribuidos a temáticas:
grupo de naciones por Homero
un largo tiempo de
generación en Culminando así con el inicio de PAZ HONRA DESHONRA
GUERRA
generación la Edad Media (Siglo V).
AMOR ODIO
 CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA CLÁSICA GRIEGA, ROMANA Y
LATÍN:
 El original fue escrita en latín y griego, 2 lenguas muertas: el griego antiguo y el
latín, que posterior, fueron traducidas a casi todas las lenguas modernas.
 Iniciadores de los géneros literarios y originales, ya que con los textos griegos,
romanos y latinos, comienza la poesía épica, la poesía lírica, la tragedia y la
comedia, la sátira, la novela, la oratoria, entre otros, dignos a ser imitados.
 Se incluye en los primeros textos clásicos, la filosofía, historia y biografías.
 En la literatura clásica, hay continuas referencias o participación de dioses,
monstruos, figuras mitológicos, semidioses y héroes, que para el pueblo se
muestran superiores al resto de los humanos y reflejan los valores importantes
que resaltan en ellos.
 Las obras literarias tienen base histórica de la Guerra de Troya y Tebas,,
aunque los hechos narrados en las obras de Homero sean ficticias, resultado
de la imaginación del autor.
 Esta época se caracteriza por el desarrollo intelectual, cultural,
artístico.
 Busca la belleza (estética) a través de la palabra, ya que tiene un
tono solemne, estilo elegante como herramienta para crear belleza y
precisión.
 Búsqueda de la perfección, bondad, verdad, libertad, eternidad en los
personajes de la época.
 Las obras tenían un fin didáctico y moralizante (enseñar, educar y
formar a los ciudadanos. Ejemplo: Enseñar el temor a Dios , amor a
su patria y a su hogar
 Muestra ideales y virtudes valiosos de la época.
 Tiene armonía, la belleza y el equilibrio entre la forma (expresión y
estructura) y el fondo (tema ).
ILIADA : FONDO (TEMA GUERRA- CÓLERA)- FORMA (LENGUAJE ELEVADO,
ÉPICO, FUERTE Y VEEMENTE PORQUE TRATA DE GUERRA)
 Es racionalista, la razón prima sobre el sentimiento, ya que está mediada por la
(verdad) y no la emotividad (expresión de emociones).
ODISEA: PERSONAJE PRINCIPAL, UN HOMBRE, UN VARÓN (ODISEO)
EDIPO REY: PERSONAJE ES UN HOMBRE (EDIPO REY)
ILIADA: PROTAGONISTA AQUILES HÉCTOR (aspecto físico y psicológico, emocional es de un
hombre)
 Es antropocentrista, porque el tema central es el ser humano (hombre) quien es el
protagonista o tema central)
ODISEA: PERSONAJE PRINCIPAL, UN HOMBRE, UN VARÓN (ODISEO)
EDIPO REY: PERSONAJE ES UN HOMBRE (EDIPO REY)
ILIADA: PROTAGONISTA AQUILES HÉCTOR (aspecto físico y psicológico, emocional es de un
hombre)
 La filosofía, la espiritualidad, las guerras, las costumbres, mitos, supersticiones
del mundo griego, son temas recurrentes.
 Predestinación y fatalidad: Los dioses en los relatos se involucran
en las acciones de los personajes principales donde intervienen
para ayudarlos o desfavorecerlos maldiciéndolos a los héroes con
su predestinación.
-ODISEA: El Dios Poseidón determinó que demore Odiseo en retornar a su
patria, pero Atenea con la ayuda de Zeus determinaron que recrece. Vemos
que el destino de Odiseo, depende de los Dioses.
-EDIPO REY: Edipo al saber su destino trata de cambiarlo pero no podía
porque una vez , establecido su destino no se puede cambiar a ello se llama
(fatalismo- trágico) porque hagas lo que hagas no se podrá cambiar.
 Armonía, proporción y claridad: Respeto por las normas
artísticas.
 Universalidad: Temas universales, como: justicia, honor,
virtud.
 Normas estrictas .Ej.: las tres unidades teatrales (acción,
tiempo, lugar)- (PRINCIPIOS Y NORMAS)
 Espíritu cristiano: Dentro de un marco pagano
(grecorromano).
 Impersonalidad del autor: El autor no habla de sí mismo,
sino del ser humano en general.
El gran aporte de este periodo porque genera el concepto de “géneros literarios”, ya que en Grecia y Roma
se impuso la producción literaria de la poesía épica, lírica y dramática, asimismo, la didáctica. Estos son los
autores y obras más representativas:
Épica Lírica Dramática Didáctica
Narran hechos •Cantos en coro •Desarrollo de la •Desarrollo de la
heroicos de la en festivales, tragedia, drama y historia, fábula,
guerra de Troya y el alabanza a los comedia. oratoria y
retorno de los juegos olímpicos y •Autores: Esquilo, filosofía.
héroes a casa. poemas de Sófocles, •Escritos
•Desarrollo de la hazañas de los Eurípides, generalmente en
epopeya, leyenda y héroes de guerra. Aristófanes y prosa.
mito. •Autores: Safo, Menandro •Autores:
•Autores: Homero, Anacreonte y •Obras: “Edipo Erodoto, Esopo,
Virgilio Alceo de Mitilene Rey” (Sófocles), Demóstenes,
•Obras: “La Iliada”, “Las nubes” Aristóteles,
“La Odisea” (Aristófanes) Platón
(Homero), “La
Eneida” (Virgilio)
LITERATURA CLÀSICA GRIEGA
CARACTERÌSTICAS PRINCIPALES DE LOS GÉNEROS LITERARIOS
LA POESÍA ÈPICA
Es el origen del género narrativo donde sus obras épicas es prácticamente una
novela en verso estructurado en cantos.
 Es una obra recitada o cantada por los AEDOS para un público, en los palacios
de los reyes o personajes de la corte.
 Son textos orales, transmitidos de generación en generación.
 Originariamente, el autor es anónimo. Después la interpreta, canta o recita un
aedo(cantante). Más tarde toma el pueblo, le aumenta elementos, historias y
convierte en una pieza popular.
 En la mayoría de sus casos su lenguaje es hibrido, es decir está hecho con la
mezcla, incorporación y combinación de todos los niveles de lenguaje de un
pueblo; el que habla la clase alta y educada, el que se habla en una región u
otra y las palabras que aporta la clase popular. A pesar de todo, el lenguaje
conserva un carácter solemne, elevado, rítmico y marcial.
 Los hombres y su destino dependen de la voluntad de los dioses.
 Los temas que se desarrollan son grandiosos: guerras, batallas,
conquistas, expansiones militares y geográficas, actos heroicos,
sucesos extraordinarios.
 Los personajes son: héroes, dioses, titanes, semidioses.
 Se superpone mitos, supersticiones, fantasía, imaginación y realidad.
 Es muy rica en anécdotas, aventuras, subtramas, las más de las
veces fantásticas y extraordinarias.
 Casi siempre está escrita en versos con medida y ritmo.
 Las dos grandes épicas más representativas del mundo griego son: La Ilíada y
La Odisea, atribuidas ambas al aeda Homero. Algunos dicen que Homero no
existió, otros dicen que se trata de varios hombres que formaban una escuela de
aedas o cantantes populares. 3RO. C
AUTORES:
Homero (Siglo VIII a.C.), considerado el padre de la literatura
occidental, Homero es el autor de dos obras épicas
fundamentales: la “Ilíada” y la “Odisea”. Estas obras narran las
aventuras de héroes griegos y se consideran una fuente invaluable
de mitología y cultura griega.
LA POESÍA LÌRICA ( PERIODO CLÀSICO GRIEGO)
 Se desarrolla en Grecia, en formas como el himno y la elegía, durante los siglos
VII-VI a. C., donde se cultiva con intensidad la lírica.
 La flauta clásica y la lira se convierten en verdaderos impulsores del canto con
acompañamiento y estimulan la composición en verso.
 Exalta el amor como la expresión más sublime de la naturaleza humana.
 Propone el goce de los sentidos y el disfrute de todos los placeres.
 Valora e identifica a la naturaleza como medio importante para la vida.
 También alaba las hazañas bélicas de los héroes.
 Expresa adoración, veneración y respeto por los dioses.
 Normalmente es cantada o recitada en forma individual y a veces en forma coral
con acompañamiento de lira o citara.
PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA POESÍA LÍRICA GRIEGA
SAFO (650 – 580 a. C.)
 Mujer precursora de las artes, ya que cultivó la literatura, la filosofía y otras.
 Se la considera del movimiento feminista mundial.
 Sus poesías tienen como principal rasgo su contenido amoroso.
 Sus versos son : delicado, fino, pero lleno de sensaciones que muestran su
espíritu inquieto, sin prejuicios y lleno de amor.
 Escribió canciones, epigramas, himnos y sobresale en los epitalamios
sencillos donde sus versos están llenos de imágenes y metáforas singulares.
 Creó con su propio esfuerzo un Liceo en la isla de Lesbos, donde enseñaba y
formaba a señoritas de su tiempo.
 Fue acusada de homosexual y de ahí quedó el denominativo de lesbianas
(Safo de Lesbos) para las mujeres que tienen relaciones entre sí.
 Obras: Himno en honor a Afrodita
PINDARO (518- 438)
 Poeta lírico más célebres de Grecia.
 Nació en Tebas, recibió una excelente educación, aprendió los versos de Homero y estudió el
canto, la música, la retórica, lo que le permitió pertenecer a una clase social alta, al lado de
personajes célebres e influyentes.
 Su poesía” era como un torrente arrebatador que se precipita de la montaña”. Escribió himnos
religiosos de gran ritmo, muy solemnes y marciales.
 En forma de su poesía era brillante y variadísima de febril imaginación e incesante creatividad,
glorificó las hazañas de los héroes.
 Fue poseedor de una gran altura moral, intelectual y artista.
 Sus obras más importantes son los cantos compuestos a las Olimpiadas (juegos olímpicos)
donde se exalta la fuerza, el vigor, la destreza. Resalta también la belleza física y el linaje.
 Creador de la Oda Heroica llamado también Oda Pindárica, con la cual inmortalizó a los
vencedores de los juegos olímpicos tan famosos en Grecia.
ODA ÍSTMICA (Fragmento)
El hombre que no fía
en próspera fortuna ni riquezas
que nunca se gloria
de su poder ni atléticas proezas,
merece que con manos
frenéticas le aplaudan sus hermanos.
¡Oh Jove poderoso!
de ti sus prendas el mortal recibe;
el varón religioso
largos años, en paz contento vie:
quien de impiedad alarde
se atreva a hacer, felicidad no aguarde.
ANACREONTE
 Es el poeta de la frivolidad y del placer.
 Canta de manera voluptuosa, sensual, superficial e
irreverente.
 Su técnica es ligera y espontánea, rompe con los esquemas
y moldes establecidos por la composición de su tiempo.
 Es un innovador, un revolucionario, no solo en el verso sino
también en su modo de vida, en su manera de vestir, en su
conducta alegre, extrovertida, que lo lleva a escribir poemas
al vino, a la mujer.
 Poeta epicúreo, es decir un amante del placer.
DEL AMOR (FRAGMENTO)
Era la media noche;
en el sereno cielo
la Oda revolvía
su giro hacia el Boyero

Yacían los mortales

en un profundo sueño,
cuando el amor mis puertas
golpea con estrépito.

¿Quién llama _ grito_ y quiere

tumbar mi dulce ensueño?
Un niño soy _ responde_
Abre, no tengas miedo…
GÉNERO DRAMÁTICO (TEATRO)EN PERIODO CLÁSICO GRIEGO
 Género más destacado, por su calidad, durante el periodo clásico.
 La historia ha podido rescatar y conservar gran parte de ese patrimonio cultural
de la humanidad.
 Desde edades muy remotas el hombre ha utilizado la expresión corporal como la
danza y el teatro para expresar sus sentimientos. 3RO A 04-08-25
 El pueblo griego es considerado como el creador del arte dramático, espectáculo
y letra escrita o dramaturgia elaborada para ese fin.
 Los griegos en la producción teatral en obras y en representaciones alcanzó la
gloria mostrando la genialidad de sus cultores.
 La tragedia y la comedia fueron las formas que más se desarrollaron.
A)TRAGEDIA
 Viene del griego Tragos=macho cabrío y Oda= Canto).
 Nace con las fiestas que se hacía para honrar al dios Dionisios. Los
personajes se disfrazaban de machos cabríos y en coros numerosos y bien
seleccionados entonaban himnos de alabanza y gratitud a su divinidad.
 Sufrió una constante evolución. De ser un culto ritual para una ceremonia,
pasó a convertirse en una forma literaria que combinaba la narrativa y la lírica.
 La tragedia es una composición con mucha fuerza expresiva. Muestra la
intensidad del poder divino, la tenacidad y pasión del hombre por enfrentarse
a la vida, los conflictos que genera la naturaleza humana en relación con sus
semejantes.
 Los personajes eran dioses y hombres. Este recurso daba a las obras un
afecto de grandiosidad.
Las representaciones teatrales de la tragedia concluían siempre
con episodios y escenas muy fuertes de dolor, sangre, angustia y
desesperación. Muchas veces la intención de mostrar estas
pasiones era provocar en el espectador la catarsis, es decir el
desahogo, la purificación, la descarga y transferencia de sus
problemas interiores, hacia el exterior, la identificación de un
hecho con su propia realidad.
AUTORES QUE SE DESTACAN EN EL GÉNERO DRAMÁTICO GRIEGO
ESQUILO (526 – 456 a.C.)
 Se considera padre de la tragedia griega
 Tiene una abundante producción, que tal vez fue autor de 90 títulos y sólo se
conservan 7 obras.
 Sus personajes son: divinos, semidioses, o seres muy grandiosos.
 Su lenguaje es solemne, poderoso, musical y con mucha simbología. Tiene
como tema principal el destino, la muerte y plantea profundas especulaciones
filosóficas sobre los designios del hombre y el poder de los dioses.
 Sus obras más conocidas son: Prometeo encadenado, Los 7 contra Tebas, Los
persas, Orestiada.
SOFOCLES (496 -406 a. C.)
 Uno de los grandes dramaturgos Atenienses.
 Nació en Colona muy cerca de Atenas.
 De 100 tragedias que escribió se conservan 7.
 Sus personajes son humanos de fuerte temperamento, lo que define
caracteres psicológicos que se han convertido en prototipos universales.
 Temas que aborda en sus obras son: mitos, temas históricos, conflictos
emocionales, luchas de pasiones interiores, aparecen con creíble fuerza.
 La fatalidad, las debilidades humanas, cercan la vida del hombre
imposibilitado de librarse de herencias y ataduras ancestrales.
 Sus obras más difundidas son las siguientes: Antígona, Electra, Edipo Rey,
Edipo en Colona.
EURIPIDES (484 -406 a. C.)
 Natural de Salamina, 3er.dramático griego (el menor de los tres
grandes trágicos de Grecia).
 Es un verdadero revolucionario del teatro porque aplicó e inventó
nuevas técnicas teatrales haciendo cambios en la estructura
formal de la obra.
 El contenido de sus tragedias se refiere a la vida cotidiana con
personajes conflictivos y rebeldes, pero de origen sencillo.
 Transformó inclusive el uso de la escenografía, el movimiento de
la danza, el despliegue de efectos espaciales.
 Sus obras más difundidas son: Medea, Elena, Ifigenia en Táuride,
Las Troyanas.
B)COMEDIA
 Surge en Grecia
 Griego latín , Commos = comitiva y Oda = Canto.
 En sus inicios, la comedia era el canto y los versos que entonaban
los acompañantes de la procesión y el desfile de Dionisios. Estos
se expresaban con alegría, decían frases de penetrante humor,
satirizaban las debilidades humanas y sobre todo exaltaban el
placer e incitaban al goce de los sentidos, honrado así a Dionisios,
dios de la vida, la fertilidad y la abundancia.
 Posterior, la comedia se convirtió en un género teatral de gran
importancia porque permitía criticar con extraordinario humor los
defectos, vicios, errores y limitaciones de personas y de la
sociedad en su conjunto.
REPRESENTANTE CLÁSICO DE LA COMEDIA GRIEGA ES:
ARISTOFANES (444 -385 a. C.)
 Ateniense, principal exponente de la comedia griega. De sólida y elevada condición
económica.
 Ejerció un tremendo poder público y satirizó en sus obras la política, la vida y costumbres
de Atenas .
 Su opinión y juicio podía cambiar el destino de su ciudad.
 Se enfrentó a varias personalidades y salió airoso por sus dotes de orador y profundo crítico.
 En sus comedias representa hechos y temas que afligían a los ciudadanos de su tiempo.
 Sus personajes son políticos, artistas, filósofos, religiosos, esclavos, campesinos a los
cuales satiriza.
 De sus comedias surge el humor fino, elegante. Su conocimiento de varias ciencias y artes
le permitía burlarse con argumentos contundentes de todos sus enemigos y opositores. Sus
obras principales son: Los caballeros, Lisístrata, Las nubes, Las avispas, verdaderas joyas
de la literatura universal.
LITERATURA LATINA
 LITERATURA LATINA O CLASICISMO LATINO
 Se produce en Italia (Lacio).
 Influenciada por la cultura Griega
 Es muy sólida y elegante.
 Predomina la razón de manera seria, profunda, reflexiva e inclusive crítica.
 Los latinos asimilaron la cultura griega, la recrearon aportándole elementos
adecuados a su temperamento e idiosincrasia y obtuvieron una literatura
vigorosa, expresiva, aunque con menos logros y alcances de belleza en
relación a sus modelos griegos.
 No es una literatura espontánea, imaginativa, original pero sí es práctica y
utilitaria.
 La lengua latina es muy rica , fina y especial para la composición literaria,
esta lengua dio origen a las lenguas ROMANCES.
EL MAYOR EXPONENTE DE LA ÉPICA LATINA
Publio Virgilio Marón (obra “La Eneida”).
 Conocido como el príncipe de los poetas latinos ,nació en Mantua,
Estudió en un ambiente de nobleza y de mucha exigencia, con
grandes maestros, en Cremona, Milán y Roma.
 Prefirió la filosofía, las letras clásicas griegas en historia, lírica y
teatro.
 Aunque delicado de salud y de carácter muy tímido e introvertido logró tener amigos de gran
influencia política y buena posición económica.
 Dedicó su vida a la creación literaria. Sólo a “La Eneida” le tomó 11 años de trabajo y estuvo
respaldado por el mayor mecenas de la historia: el emperador Augusto.
 Fue un poeta perfeccionista y exigente consigo mismo.
 LA ENEIDA DE VIRGILIO
 El argumento de esta obra relata las peripecias y aventuras de Eneas.
 Después de la guerra de Troya, Eneas recibe en sueños la visita de
Héctor quien le recomienda buscar y fundar una nueva ciudad al otro lado
del mar.
 Eneas obedece y en su trayectoria conoce, en África, a la reina Dido.
Huye de ella dejándola en la desesperación y llega a Sicilia.
 En esa ciudad intentan quemarle sus naves y vuelve a huir; desafiando
muchos peligros arriba a Italia. En la cueva de Sibila, Dido y Anquises, ya
muertos y en el Averno, le anuncian la descendencia y fundación de
Roma.
 Sigue su recorrido y llega al Lacio, donde el rey latino le ofrece en
matrimonio a su hija Lavinia. El rey de los lùtulos, celoso y resentido,
ataca a Eneas.
 Después de cruentos combates los soldados troyanos de Eneas, con ayuda
de la diosa Juno, vencen. A partir de entonces se llamaron romanos.
 La Eneida, tiene una versificación perfecta y de gran belleza. Son
maravillosos los capítulos sobre la toma y ruina de Troya, la muerte y
suicidio de la reina Dido, la descripción del averno, el episodio de Niso y
Enríalo, ese maravilloso arrayán del que brota sangre al arrancarlo, la
batalla final.
 Virgilio, supo aprovechar con mucha originalidad el ejemplo de su maestro
Homero a quien siguió en todos los pasos y estructura de “La Iliada y La
Odisea”.
 La lírica es un género cultivado en todos los tiempos y lugares, la poesía es
la forma literaria preferida y se a desarrollado, en cada periodo, con
excelentes representantes.
En Italia está la radiante figura de dos poetas magníficos como:
VIRGILIO autor de La Eneida y OVIDIO autor de “El arte de amar”.
TEATRO LATINO
 La tragedia no tuvo representantes sobresalientes.
 Sus obras que copian e imitan las técnicas griegas.
 Sus argumentos no alcanzan la dimensión trágica, sicológica de los modelos
griegos.
EN LA COMEDIA LATINA DESTACA POR SU ORIGINALIDAD Y DIVERSIDAD
DE TEMAS:
PLAUTO
 Es un comediógrafo de gran valor, Punzante y certero crítico de la sociedad.
Costumbrista, satírico, maneja la frivolidad del pueblo al que lo convierte en
verdadero protagonista del arte y de la cultura.
 Junto a su antecesor Livio Andrónico, se convierte en el precursor de la Comedia
Del ‘Arte, por sus propuestas populares y revolucionarias en el lenguaje, en el
manejo del tiempo y del espacio y de los recursos escénicos, así como también
en la aplicación y disposición del vestuario y de las máscaras.
OTRAS LITERATURAS ANTIGUAS IMPORTANTES
EL CUENTO EN LA LITERATURA ORIENTAL CLÀSICA
Las literaturas antiguas que más han conservado y cultivado el cuento son: la
egipcia, la hindú y la hebrea.
LITERATURA EGIPCIA ANTIGUO TENEMOS LOS SIGUIENTES CUENTOS:
-El naufrago, desarrolla la historia de un minero que es abandonado en una isla
desierta. Una serpiente gigantesca que habita la región dialoga con náufrago, una
narración sencilla, muy elemental; sin embargo, tiene anécdotas de mucha fantasía
y delicada imaginación. No se sabe quién fue el autor.
-Los dos hermanos, otro relato lleno de magia y encantamiento. Es un verdadero
drama amoroso. En la cual, una perversa, mujer se enamora del hermano menor de
su esposo. Al ver que el cuñado no hace caso de sus coqueteos e insinuaciones, la
indignada esposa acusa al joven de intentar violarla. El marido mata a su hermano
creyendo lo culpable.
El espíritu del difunto encarna en un hermoso árbol. Los
dioses le envían una bellísima mujer por compañera. El
Faraón se enamora de esa linda esposa y de celos hace
cortar el precioso árbol. De esa manera el joven muere por
segunda y última vez.
LITERATURA HINDÚ = 3ro A- 13-08-25
 Valiosas piezas de cuentos con la forma de apólogos, narración.

 Los personajes principales relatan historias a manera de enseñanzas.

 El Mahabarata, El Sakuntala, son ejemplos clásicos de estos cuentos.

CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA HINDÚ :
 Su profunda espiritualidad, delicadeza, ternura.
 Abundancia de sentimientos y pensamientos que elevan y expanden el
espíritu.
 Combinan de manera impresionante la fantasía y la imaginación con la
realidad.
 Es también una literatura cargada de símbolos que tienen una interpretación
especial.
LITERATURA HEBREA
 Uno de los libros más importantes de la literatura hebrea es La Biblia. En
diferentes libros de esta obra histórica se encuentran preciosos cuentos
cuyo objetivo es transmitir enseñanzas a través de ejemplos.
 En La Biblia, a los cuentos se le da un profundo contenido espiritual y
filosófico y se los conoce como parábolas del Hijo pródigo, de los granos de
mostaza, del Pastor y sus ovejas descarriadas, etc.
 El estilo es sencillo, la trama simple, pero el mensaje es directo y útil.
UNA VISIÓN MÍSTICA VISTA DESDE EUROPA Y EL ABYA YALA
 Los seres humanos, desde tiempos remotos, utilizan a los dioses para
justificar sucesos inexplicables o no comprendidos que ocurren en la
Tierra. Tanto los europeos como los pueblos del Abya Yala tienen su
propia visión del mundo, pero una particularidad es la presencia de los
dioses en ambas culturas.
 Los saberes se han conservado gracias a la oralidad donde tuvieron que
pasar varios siglos para que la tradición oral (en cantos) fuera
comunicación escrita.
 En las imágenes, Atenea (diosa de la sabiduría e inteligencia, en la cultura
grecolatina, mentor de Ulises) y Pachamama (diosa de los pueblos
andinos).
LITERATURA DE LA EDAD MEDIA
 Periodo que surgió en la Edad Media y dura desde la caída del Imperio Romano con la destrucción por
la invasión Bárbara (Siglo V d. C.) hasta el descubrimiento de América (Siglo XV d. C.) con la toma de
Constantinopla bajo el poder de los turcos.
 Es de carácter TEOCENTRICO, porque considera a Dios como el centro del universo, la
vida, es decir ,DIOS es lo más importante, como el ser supremo , ser absoluto. Por
cuanto, toda la obra tiene que girar en alrededor de la influencia religiosa.
 La temática predominante era la religión, es decir, rendir homenaje a Dios a Cristo.
 Predomina el feudalismo agrario, que hace referencia a un sistema socioeconómico
característico de Europa medieval, donde la agricultura era la base de la economía y la
estructura social se organizaba en torno a relaciones de dependencia entre señores
feudales y campesinos.
 El medioevo, a menudo denominado "oscuro" debido a la esclavitud y
analfabetismo.
 La influencia dominante durante este tiempo fue el cristianismo, que
prevaleció en la cultura europea, imponiendo sus creencias y valores
dogmáticos sobre otras perspectivas.
 El castigo a los infieles se hacía a través de los tribunales de la Santa
Inquisición y se quemaron obras literarias que tuviesen algún mensaje
contrario a la fe católica. Este oscuro periodo duró casi mil años, es decir, se
inicia con la caída del Imperio romano (siglo V) y la conquista de
Constantinopla (siglo XV). En gran medida, la Edad Media no permitió el
desarrollo de la humanidad en todos sus ámbitos.
LOS HISTORIADORES, DIVIDEN LA EDAD
MEDIA EN:
-Alta Edad Media que va desde el siglo V hasta el
XI , comprende el resurgimiento de la cultura, en
especial el afianzamiento de la lengua castellana
que tiene como base la lengua latina.
-Baja Edad Media que comprende el periodo
incluido entre los siglos XII y XV.En este periodo
se aprecia un panorama cultural más rico y sólido.
CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA MEDIEVAL
 TEOCENTRICA, porque considera a Dios como el centro del universo, la vida,
donde ,DIOS es lo más importante, por ser el supremo , el ser absoluto. Por
cuanto, toda la obra giraba alrededor de la influencia religiosa.
 Amor a la naturaleza, con la concepción de que Dios a creado todo, el agua,
los animales, la tierra y al mismo hombre como concepción religiosa, por eso
se debe obedecer a Dios fielmente.
 Recesión científica (atraso de la ciencia y el progreso), el Medievalismo es
conocido como el oscurantismo porque aquí no se dio importancia a la
ciencia y al progreso , porque la iglesia estaba con el señor feudal, época más
difícil por la esclavitud que si se lo educaba con la ciencia no iba a poder
cultivar la tierra para el señor feudal.
Tendencia nacionalista, porque esa época es la formación de los pueblos , que es una literatura histórica y
heróica
Tema religión,
Filosofía en la que se nutre el medievalismo es la FILOSOFÍA escolástica (el pensamiento medieval),sierva
de la teología en relación al IL DOLCE STIL NUOVO (que significa el dulce estilo nuevo ) una frase en
italiano porque el medievalismo se inició en el país de Italia. También, el IL DOLCE STIL NUOVO, significa la
poesía del estilo cortes donde la mujer es vista como la doma Angelicata que es la dama angel , el ser
más parecido al Dios la intermediaria entre Dios y el hombre. Entonces toda la literatura está en función
a esta filosofía, donde hay que glorificar a la mujer.
La Lengua culta que se desarrollo en esa época, era el latín como lengua culta que con el tiempo se va
degenerar y se producen la formación de las lenguas romances, como :el italiano, el francés, el sardo, el
provenzal y otras lenguas romances.
En esta época del medievalismo surge una nueva especie épica que es el CANTAR DE GESTA, estos
cantares permiten consolidar las nacionalidades , se sigue narrando las hazañas de los héroes al igual que
el Clasicismo, más de carácter nacional .Esta composiciones de CANTAR DE GESTA son más anónimas,
orales y de temáticas variadas (historia, hechos nacionales , hechos realistas pero de mucha ficción)
LOS CANTARES DE GESTA MÁS IMPORTANTES:
Alemania: Cantar de Nibelungos
Francia: Cantar de Rolando
España: Cantar de Mío Cid y otros.

En la religión existe una influencia dominante del cristianismo, que

impone valores y creencias dogmáticas. Es decir, en la literatura se
relaciona con la vida religiosa, ya que en esta época la iglesia católica se
convirtió en la fuente de poder, la cultura, las artes tenían un carácter
teocéntrico, puesto que los temas centrales eran: Dios, los Santos y las
campañas de evangelización.
• Los monjes, eran los únicos con estudios que podían traducir y
presentar sus escritos con obras religiosas tomando a Dios como el
centro del universo (Teocentrismo).
• Aparecieron los primeros escritos en castellano. Aunque existe una gran
cantidad de producciones en esta época, la mayoría eran de autores
desconocidos ya que eran presentadas como anónimas.
• Predominio de la transmisión oral: gran parte de la literatura se
difundía mediante la recitación y reproducción oral, considerando
que la población era analfabeta en su mayoría.
 Carácter anónimo de sus autores: al principio, sobre todo,
el autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece
a una colectividad y no busca diferenciarse de ella.
 Finalidad didáctico-moral: se pretende transmitir una
enseñanza o propagar los valores de un rey o de un
pueblo, como ocurre con los cantares de gesta.
 El uso del verso: el verso fue el modo usual de escribir,
dada su facilidad para recitar. Los cantores interpretaban
romances e iban de pueblo en pueblo.
 Imitación: los autores recogían una tradición popular o un texto latino y lo
recreaban.
 Las obras no eran originales ni se consideraba importante que lo fueran.
 Ser una literatura religiosa (emitida por la iglesia) basada en la vida de Dios y
los santos y la literatura profana (emitida por el pueblo).
 Producciones escritas no solo en verso sino también en prosa.
 Las producciones tienen un carácter didáctico, ya que con ellas se deseaba
enseñar valores cristianos y moralizar.
 Los temas de los cuales más se hablaba fueron los de caballería, los bestiarios,
el misticismo y el romance (en las obras profanas).
 Los géneros que se produjeron en la Edad media fueron: el drama, las fábulas,
la lírica y la novela (al final de la época).
REPRESENTANTES MÁS SOBRESALIENTES DEL MEDIEVALISMO EN ITALIA TENEMOS:
DANTE ALIGHIERI
-Segundo genio de la literatura universal. 3ro. C y A 14-08-25
- IL SOMMO POETA (el poeta supremo) , considerado como el más célebre
poeta italiano.
- Participó activamente en la política de su época que era los Gibelinos y los
Huelfos, como pierde su partido los Huelfos y se impone el emperador , él
terminó desterrado de su ciudad de Florencia, lamentablemente no podía
retornar a su tierra natal y muere en una tierra distinta.
- Como los autores debían escribir sus poesías en homenaje a Dios y a la
mujer, Dante, tenía su Musa en sus versos, una mujer que le inspira, su dona
angelicata, esa dama ,denominada (Beatriz Portinari)
- Lideró, ese movimiento llamado, el dulce estilo nuevo (la poesía de amor cortés).
- Obras: VIDA NUEVA, su primer libro, obra de carácter autobiográfica porque habla de su
propia vida, de su amor que sintió por su Musa, que apenas la conoció cuando eran niños,
cuando ella tenía 8 añitos quien era su dona angelicata y él era también un niño de 9 años y
la conoció cuando estaba caminando por unos bosques, vestida todo de blanco.
- Rimas. Un libro de colección elocuencia , que era un tratado lingüístico, donde el defiende
la lengua toscano.
- “El Convivio”, es un tratado filosófico.
- “La monarquía” ,es un tratado político.
- “La Divina Comedia” , una monumental obra, el nombre verdadero era solo “Comedia”
- Adjetivo: Divina, como adjetivo quien le atribuye es, Giovani Bocaccio, este lo lee, lo analiza
e interpreta y cuando termina la lectura determina que no es una simple comedia con un
final feliz, sino que es un poema alegórico teológico, lleno de símbolos y por lo tanto debía
llamarse la “Divina Comedia”
- Divina Comedia”
- Género: épico
- Especie: epopeya religiosa porque su contenido
 DIVINA COMEDIA
 -Género: épico
 -Especie: epopeya religiosa (en su contenido rinde tributo a Dios, contenido
religioso)
 Número de cantos: 100 cantos 3ro. B 1-08-25
 Número de versos: 14.233 versos
 Tipo de estrofa: Tercetos (en cada 3 versos hay una separación denominado estrofa)
 Tipo de versos: Endecasílabos 11 sílabas métricas y pertenecen al arte mayor
 Clase de rimas: Consonante (su rima es el 1ro. con 3ro. tercer)
 Lengua: Toscano
 Tema: El viaje de Dante a Ultratumba (3 estamentos=infierno-purgatorio-el paraíso)
 Finalidad: La salvación espiritual (salvación de nuestra alma), Dante manifiesta que el
mundo, la sociedad donde estamos viviendo existe mucha maldad,
corrupción ,deslealtad, trata de inducirnos a cambiar para poder salvarnos sino
vamos a seguir en ese mundo pagando nuestros pecados.
 Homenaje: A la Santísima Trinidad, se refiere al padre, al hijo y al espíritu Santo.
Simbologías: la obra tiene muchas simbologías, significa las alegorías, cada personaje
representa algo, Ejemplo:
 Dante: Representa al hombre pecador, es el hombre que está extraviado por los pecados y
necesita remediar su alma, remedirse, pero Dios no te deja solo, es tan bueno ,no te deja
solo, si estas por mal camino Dios te va enviar tus guías .En nuestra vida actual, nuestros
guías pueden ser nuestros padres, nuestros maestros, que nos van a ayudar a salir de ese
camino del mal. Dante tenía 3 guías :Virgilio, Beatriz y San Bernardo, para poder salvar su
pecado .Cada uno de estos tiene su significado:
 Virgilio: Representa, la sabiduría, el símbolo de la razón
 Beatriz: Su amada, su Musa, ella representa la teología, como símbolo de la fe, de la pureza.
 Selva Oscura: Camino del mal, camino de los pecados, donde menciona también las fieras:
el león, la pantera y la loba.
 León: Representa el pecado de la soberbia
 Pantera: Representa el pecado de la lujuria.
 Loba: Representa de la avaricia
 Senda verdadera: se dice si hay un camino de mal también a el camino del bien, camino de
la salvación.
ESTRUCTURA DE LA OBRA
Prólogo: 1 canto
El infierno: 33 cantos , esta dividido en 9 círculos 4720 versos
El purgatorio: 33 Cantos, está dividido en 7 cornisas, 4.755 versos
El paraíso: 33 cantos, está dividido en 10 cielos, 4.758 versos.
FRANCISCO PETRARCA
-Era considerado como el padre del humanismo, una
filosofía que se desarrolla más adelante en el Renacimiento,
pero quien lo creo fue Francisco, por tal razón, se lo
considera como el padre del humanismo.
-Crea también una estrofa literaria llamada el Soneto, por
eso también es denominado como el padre del soneto. Una
estrofa conformada por 14 versos, 2 tercetos,2 cuartetos.
Tuvo una Musa de inspiración, su dona angelicata que era Laura de Noves.
Obras:
Cancionero, este está dedicado a Laura de Noves, es una colección de 366
composiciones escrita en su mayoría por sonetos, esa era su estructura.
Secreto: Nos cuenta su pasión por su Musa , cuando se enamora de Laura y
esa disyuntiva entre elegir a Dios porque él era un sacerdote que se enamora
de una mujer, es decir, que estaba en la disyuntiva de elegir a la mujer o a Dios.
Otras obras: “Africa”
“Los Triunfos”
“Vidas Ilustres”
GIOVANI BOCACCIO
-El padre de la narrativa, del cuento moderno.
-Gran prosista italiano , ÉL CULTIVA LA PROSA a diferencia de Dante y Francisco, es decir más revaloriza la prosa, sus
novelas y cuentos como poesías
- Tuvo su Musa , Su dona Angelicata quien era Fiammetta, nombre verdadero María de Aquino
- Obras:
- El Decamerón”, un libro más leído en su época posterior a la Biblia. En ese entonces se prohibió este libro porque
se dice que este libro atenta contra la moral y las buenas costumbres, por su contenido erótico y picaresco, que
hace enrojecer a la más bufata de la sociedad.
- Colección de 100 cuentos
- Agrupados en 10 jornadas
- Motivo de la peste en Italia en el año 1348, Italia en la ciudad de Florencia se ve invadida por una peste producto
de un virus , que mató a miles de miles de gente y la personas debían esconderse en el refugio entrando en una
cuarentena, aislamiento social. Estuvieron encerrados 10 días, en esos días en uno de esos albergues se quedaron
encerrados 10 personas , 7 alegres damas y 3 caballeros , por eso viene “ Deca” que van hacer estos jóvenes para
no verse aburridos, pues encendieron una fogata y se contaron 10 historias por día y como eran 10 días se
contaron 100 historias. Las historias eran prohibidas y picarescas
- Erótico y picaresco
Los temas que abordaba la literatura de la Edad Media, son fundamentalmente los
siguientes:
Libros de caballería El amor cortés La poesía mística La hagiografía Los bestiarios

•Lucha de fuerzas •El romance entre •Versos sobre el •Las vidas de los •Libros cercanos a
cristianas contra la ciudadanos del amor al Señor o santos. atlas zoológicos.
herejía o religiones vulgo, pastores experiencia •Relatada de •Los animales
europeas antiguas. enamorados. religiosa. manera explicados
•Representadas •Relatados en •Generalmente pedagógica moralmente.
por las gestas de verso y canciones expresados por
caballería donde el sacerdotes y
héroe era un monjas.
caballero con
símbolos religiosos
Manifestaciones literarias en España:
LA POESÍA ÉPICA Y LOS RELATOS DE LOS JUGLARES. Es una
de las manifestaciones literarias de mayor importancia en la
época medieval y surge como una prolongación de la tradición
literaria clásica. Se escribían poemas anónimos que no estaban
destinados a ser leídos, sino a ser recitados ante un público
diverso. Quienes lo recitaban eran los JUGLARES, artistas que
iban de pueblo en pueblo y se ganaban la vida luciendo sus
habilidades y se ganaban la vida luciendo sus habilidades en las
plazas de los pueblos o en los salones de los castillos.
Por lo general, los juglares recitaban las hazañas, proezas y
peripecias que confrontaba algún noble caballero.
CARACTERÍSTICAS:
- El tema fundamental de los poemas épicos era la
recuperación del honor perdido y la venganza por la injuria y
agravio sufrido.
-La mayoría de estos poemas, se basaron en hechos que
ocurrieron en la realidad (en un pasado a veces remoto)
-Los protagonistas tuvieron una existencia histórica
-Los poemas épicos medievales eran compuestos en lenguas
romances, llamadas también vulgarismos, son conocidos con
el nombre de Cantares de Gesta.
De los Cantares Castellanos han sobrevivido: El Cantar
de Mio Cid (s. XII), Mocedades de Don Rodrigo (s. XIV), y
El Poema de Fernán González (s. XIII). Estos poemas son
relativos a la figura histórica de Rodrigo Díaz de Vivar, el
Cid, y relatan los primeros tiempos de Castilla como
condado independiente.
LA POESÍA LÍRICA
Poesía lírica es aquella en la que predomina la manifestación de sentimientos sobre el relato de hechos o
acontecimientos. Es esencialmente subjetiva.
a. La lírica popular es la serie de poemas de autores desconocidos que abordan temas tales como el
amor, el trabajo y las fiestas. Esta forma de poesía fue transmitida oralmente.
Las jarchas son la muestra conocida más primitiva de la lírica popular española (s. XI). Son breves
cancioncillas mozárabes - de influencia árabe - escritas en lengua vulgar o romance.
b. La poesía provenzal o culta, aunque su nombre alude a Provenza (Francia), se extendió también en
toda España a comienzos del siglo XII. Esta forma de poesía estaba dirigida a nobles y distinguidos.
Asimismo, la poesía provenzal estaba hecha para ser cantada. El autor y músico cantor era llamado
trovador (palabra que significa “poeta”).
El tema fundamental de este tipo de poesía es el amor cortés; tiene como escenario la corte, donde el
amado es una mujer noble y casada con un señor poderoso; por esta razón los enamorados deben llevar
su relación en riguroso silencio.
c. La poesía religiosa empezó siendo una literatura de divulgación, producida por los eclesiásticos y
dirigida a un público inculto. Luego, autores laicos con el mismo propósito expresaron sus sentimientos
cristianos.
Con Gonzalo de Berceo, siglo XIII, la literatura religiosa alcanza su máximo esplendor. Él trabaja el tema
de la Virgen y, en especial, el de sus milagros.
LA LITERATURA DE INTENSIÓN DIDÁCTICA Las fábulas, ejemplos y
apólogos constituyen las formas de relatos didácticos más conocidos en
la época medieval. Todas estas manifestaciones tenían la intensión de
transmitir una enseñanza práctica.
El origen de estas obras se encuentra preferentemente en fábulas
griegas y romanas, aunque otras tenían su origen en antiguas
narraciones indias que, traducidas al árabe, fueron trasladadas de este
idioma a la lengua romance.
a. La oficialización del uso de la lengua vulgar como lengua didáctica,
hecha por Alfonso X en la segunda mitad del siglo XIII, da un impulso
notable y definitivo a la lengua castellana. Hizo del castellano el idioma
oficial del reino en sustitución del latín, y contribuyó con su obra
literaria, histórica, jurídica y política, a la difusión y perfeccionamiento
de la lengua.
3.LA LITERATURA DEL RENACIMIENTO: LA CREATIVIDAD EN TORNO AL
HUMANISMO
 Se desarrolla en Italia a finales del siglo XV y culminando a mediados del siglo XVI
y surge en Italia.
 Formó parte de una revolución intelectual que buscaba promover la renovación de la
cultura, el nuevo concepto de humanismo y la influencia de las invenciones de la época,
como la imprenta, que permitió la difusión de textos.
 Renacimiento proviene del prefijo RE y del verbo NACER lo cual significa “renacer o
nacer de nuevo”,es decir, renacer a una nueva vida , renacer de las cosas.
 Contiene un cambio de mentalidad donde se valora más al HOMBRE Y MUNDO, lo
cual da origen al HUMANISMO, pues presenta una visión (Antropocéntrica), donde
el hombre es el centro del universo, es decir todas las obras literarias vuelven a
girar en torno a ser humano, el hombre y sus problemas existenciales.
 España estaba gobernado por Carlo I y Felipe II.
 Se divide en dos etapas:
 1er. Renacimiento. Presenta influencia Europea, donde las obras literarias
de los escritores se nutrían debido al recepto italiano de Dande Alighieri,
Francisco Petrarca y Giovanni Bocaccio. Principalmente, de Francisco
Petrarca , por eso una de las escuelas recibe el nombre de escuela Italiana
o escuela Petrarquista. Esos escritores españoles, tomarán esas formas
italianas como el soneto (Es un poema de 14 versos, conformado por 2
tercetos y 2 cuartetos) terceto, la octava real, la lira y las estancias, donde
esos versos y esa métrica, lo desarrollan los españoles por influencia
Europea.
 2do. Renacimiento. Aquí la literatura abarca a otros campos como la
prosa y la lirica se va dejando de lado y se aborda temas prosa narrativa.
Este 2do. Renacimiento está en relación al Apogeo de la
Contrareformadonde alcanza un fuerte pensamiento en el pueblo y la
sociedad.
 Época en la que se da el afianzamiento de la humanidad en
el conocimiento y la ciencia.
 En la literatura se ve la creación de los personajes cultos, el
amor, la libertad y su mirada al ser humano como centro de su
atención.
 Se realizaron varios cambios, tanto en la cultura como en las
artes y las ciencias, uno de los cambios más relevantes que
surgió fue la aparición de la imprenta la cual sirvió para que
todos los escritos fueran distribuidos y leídos en sus propias
lenguas.
 CARACTERÍSTICAS:
 Representa el retorno de la literatura clásica, ya que el renacimiento
se nutre del Clasicismo, de sus estilos grecolatino, como de la
literatura clásica griega y clásica romana.
 Predomina el carácter antropocéntrico, ya que al nutrirse de los estilos
grecolatinos, el hombre vuelve a ser el centro del poder y todas las
obras giran entorno a él , sus problemas existenciales sus cualidades.
 El renacimiento también está en relación a los grandes
descubrimientos científicos, un gran aporte que aporta a la literatura
española como ser la invención de la imprenta y el descubrimiento de
América por Cristóbal Colón.
 La exaltación de la naturaleza, vista bajo la concepción de inspiración
donde se debe valorar la naturaleza, esa vida tranquila en
contraposición de la vida bulliciosa de la ciudad.
 Valora las formas equilibradas, el culto a la razón y la forma, donde hay escritores que
desarrollan más la forma literaria y belleza y otros escritores que se centran principalmente en
el mensaje, en la reflexión, que nos debe transmitir una obra.
 Idelisación de la realidad , los renacentistas idealizan la realidad , ellos quieren un mundo ideal,
un mundo perfecto.
 Tratan asuntos o temas amorosos, religiosos, profanos, históricos y caballerescos. En los
temas amorosos , donde el amor nunca pasa de moda y van a estar presentes siempre ahí y
los temas que podemos abordar son los TÓPICOS DE AMOR, como ser:
 1. Beatus Ille (alabanza de la vida). Es alabanza a la vida del campo, alabanza a esa vida
tranquila,
 2.Carpe Diem (gozar de la vida, del presente). Este tópico nos expresa goza de la vida, del
presente , de la juventud, de la vejes y la muerte, eso nos aconseja Carpentier, donde esta es
la vida y no hay otra vida. Los Barrocos , dicen que la vida es una realidad constante, es una
lucha constante, es decir, ellos son idealistas y no ven el futuro y te exigen que vivas el
momentos con todos sus placeres.
 3. Locus Amoenus (lugar idealizado), significa el lugar ameno, hay un lugar bonito en nuestra
vida, donde nosotros vamos a gozar de esa tranquilidad, de esa pacidez, ese lugar que nos
permite reflexionar sobre nuestra existencia.
 Toca temas humanos como el amor y los
sentimientos.
 Resalta la virtud y la belleza de la mujer como un ser
de naturaleza angelical.
 La estética en la escritura es muy importante,
otorgándole elegancia y musicalidad a las palabras.
 Surgen géneros nuevos, como el ensayo y la
literatura didáctica.
 Tiene influencia del humanismo en las diferentes
expresiones literarias.
GÉNEROS LITERARIOS
NARRATIVA, juega un papel importante en el renacimiento en contraposición
de la lírica. En la narrativa, surge:
La primera novela caballeresca, como: Amadís de Gaula, edición conocida en
1508 del autor Garci Rodríguez de Montalvo.
Primera novela pastoril: Los siete libros de la Diana,escrita por Jorge de
Montemayor. Fue publicada por primera vez en 1558 o 1559.
Primera novela picarezca: La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y
adversidades, publicada anónimamente en 1554 en varias ciudades de España.
EL LAZARILLO DE TORNES
Género: Narrativo
Especie: Novela epistolar, porque el libro en su estructura la primera parte se
inicia con el prólogo en forma de carta, dirigida a vuestra Merced. Se dice
también al estilo picaresco, a razón de que el muchacho durante toda la novela
hace de todo para sobrevivir con sus picardías, sus hechos satíricos, burlescos.
Autor: Anónimo
Probable autor: Juan de Valdés
Diego Hurtado M. (los investigadores indican que habría una lista
de autores, pero no se sabe en realidad, hace una crítica a España, a los reyes de
España a Felipe II , que hacía que su pueblo sufra en demasía. Cuentan los
investigadores que el autor tuvo que esconder su identidad, porque Felipe quería saber
quien habría escrito y lo quería ajusticiar en la plaza, por eso se escondió su identidad a
través del anonimato).
Publicación: 1554 se publica al mismo tiempo por el autor en 3 ciudades ,como:
Burgos, Amperes, Alcalá de Henares, para no revelar su identidad, donde fue buscado
en estas ciudades y no lo encontraron.
Tema: Honra y pobreza , en esa época el hombre cuidaba mucho su honra de vivir ,
respetando sus derechos fundamentales del ser humano. La pobreza, en la cual vivía la
sociedad , Siglo de Oro para los reyes, el pueblo fue desfavorecido en todo, el pueblo
vivía del día a día.
Protagonista : Picaresco (14 o 16 AÑOS).Es un muchacho pícaro, antihéroe y pobre, hijo
de un padre ladrón y de madre prostituta. Aquí el autor trata de revelarse contra el
sistema imperante.
Significado: El protagonista es el conductor de ciego, un hombre cruel, quien es su primer
amo.
Lenguaje: Sencillo y popular, recogido de la clase popular, así como habla el pueblo
Estilo: Humorístico-satírico
PRÓLOGO. Justifica su relato y empieza, pues sepa nuestra Merced, es decir ,está dirigido
su obra a alguien en carta (epistolar), cuenta su vida justificando su vida y quiere ser un
hombre de bien.
7 TRATADOS O PARTES: cada uno de los personajes son sus amos
1°. Ciego avaro
2° Clérigo ambicioso
3° Hidalgo famético
4°. Frayle de la Merced
5° Buldero estafador.
6° Maestro pintar panderos
Un capellán
7°Un alguacil
Arcipreste de San Salvador
ÉPICA
LA ARAUCANA. Trata de la guerra entre los españoles e indios
araucos chilenos. Autor : Alonso de Ercilla
LA CRISTIADA. Trata de la vida y pasión de Cristo. (última cena de
Jesús con sus apóstoles y su entierro). Autor: Fray Diego de Hojeda
LÍRICA
REPRESENTANTES
EN LA POESÍA:
-Las obras de Garcilaso de la Vega
- Sor Juana Inés de la Cruz y Fray Luis de León.
EN EL GÉNERO NARRATIVO:
-“Lazarillo de Tormes” (anónimo),
-“Don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes
EN LA DRAMATURGIA:
- William Shakespeare: Obra de “Romeo y Julieta” entre otros.
- Jean Moliére: Una de sus principales obras fue Tartufo.
- Víctor Hugo: Entre sus éxitos destaca “Los Miserables”.
4.EL SIGLO DE ORO
 Literatura donde alcanza el esplendor literario, el apogeo, conocido como el Siglo de Oro,
una época de oro. Es decir, es la literatura que trasciende a través de los siglos.
 Comprende entre comienzos del siglo XVI y finales del siglo XVII, aparece en España con el
descubrimiento de América.
 Mayormente, se dice que este Siglo de Oro , inicia en 1492 con la 1ra. publicación de la
gramática castellana y culmina en 1681 con la muerte del dramaturgo Pedro de la Barca.
Otra respuesta podría ser que inicia con el renacimiento y culmina con el Barroco. También
podría iniciarse con la obra de Garcilaso de la Vega y culmina con la obra “La vida es sueño”
 Esta época abarcó dos movimientos literarios, como el renacimiento para terminar con el
Barroco.
 Nombre que se le da debido al valor de las obras que se produjeron en esta etapa y la
aparición de la Gramática Castellana de Antonio de Nebrija donde explica reglas y uso de su
funcionamiento.
 El Siglo de Oro abarca varios movimientos o estilos que proponen formas de composición y
lenguajes distintos. Uno de los estilos fue la poesía.
ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTE SIGLO TENEMOS:
- Se destacó por la mayor producción literaria.
- Los géneros cultivados fueron: teatro, prosa y poesía.
- Aparte del florecimiento de la literatura también sobresalió la música,
las artes plásticas y la arquitectura.
- La religión católica se presenta más que nunca, ya que se mantiene
el catolicismo.
- Entre los temas que se tratan están: la vida de los pobres, la honra o
el honor, tradiciones y costumbres, la sátira, sueño, locura, etc.
Surgieron nuevos géneros literarios como la literatura picaresca, propia del
pueblo.
− Resalta el civismo y fervor patriótico en la literatura del “Siglo de Oro”.
− Es una época de apogeo literario y surgen varios escritores en España.
− Hace uso de la lengua vernácula, surgida del pueblo, especialmente
proveniente de Italia y Florencia.
− La honra y el honor son resaltados dentro de la literatura de este siglo.
− Se agrega un tono satírico a las expresiones literarias.
− Se aborda la literatura como una característica de los personajes de la
literatura de esta época.
− Un tema interesante es el disfraz que usan los personajes, las mujeres
personifican a varones y los ricos representan a pobres.
ENTRE LOS REPRESENTANTES MÁS DESTACADOS
DE ESTE SIGLO TENEMOS:
-Miguel de Cervantes Saavedra(1547-1616), conocido como “el manco de Lepanto”
por haber perdido una mano en la batalla de ese nombre, es considerado el máximo
exponente de la literatura en español, universalmente célebre por haber escrito “El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha”, la primera novela moderna. Otras de
sus obras más famosas fueron: “Novelas ejemplares”, “Los trabajos de Persiles y
Sigismunda” y “Viaje del Parnaso”.
− Fernando de Rojas (1470-1541), es el autor de la conocida obra teatral “La
celestina”, aunque también fue pintor y sobre todo abogado: para sus
contemporáneos fue un jurista destacado más que un literato.
− Garcilaso de la Vega (1498-1536), fue un poeta y militar español, cuya obra poética
suele compararse con la del italiano Petrarca, pues el autor renacentista habría
influido en Garcilaso de la Vega durante la estancia de este último en Nápoles,
durante la Guerra Italiana de 1536-1538.
− Inca Garcilaso de la Vega (1539-1616), escritor e historiador nacido en
Cusco, actual Perú, se le considera el primer “mestizo” tanto biológico como
espiritual de la historia colonial hispanoamericana. Su obra figura entre las
más apreciadas en español del siglo XVI y abarca tanto la prosa y la filosofía,
como la poesía. Se le apodaba “inca” para no confundirlo con Garcilaso de la
Vega.
− Luis de Góngora (1561-1627), fue un poeta y dramaturgo creador de un
estilo poético barroco de mucho éxito en América y Europa, conocido
posteriormente como gongorismo. Sus obras no fueron publicadas en vida,
sino que pasaron de mano en mano en copias manuscritas. Sin embargo,
fueron ampliamente discutidas y alabadas por sus contemporáneos. Entre
ellas destacan poemas como: ”Fábula de Polifemo y Galatea” y las
“Soledades”.
- “Don Gil de las calzas verdes”, de Tirso de Molina.
- Cántico espiritual, de San Juan de la Cruz.
- “La vida es sueño”, de Pedro Calderón de la Barca.
- “Fuente ovejuna”, de Lope de Vega.