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Clase Módulo 10 22082023

SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTIÓN DE INVERSIONES

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ANÁLISIS DE LA

DEMANDA DEL
SERVICIO
CASO PRÁCTICO-SECTOR EDUCACIÓN

Docente: Angélica Pozo


MÓDULO 10
2023
CASO PRÁCTICO:

Mejoramiento del servicio educativo


nivel primaria de la IE Los Próceres,
distrito Santiago de Surco-Lima-Lima
1.Horizonte de
Evaluación
Horizonte de Inversión (I) 2.17 años

a).- Elaboración y aprobación de Expediente Técnico y/o documento equivalente


Duración
Descripción
# de Meses Acum. Años
Contratación de E.T. y/o doc. Equivalente 5
Elaboración de E.T. y/o doc. Equivalente 5
Horizonte de Horizonte de 12 meses 1.00 años
Descripción Revisión y aprobación de E.T. y/o doc. Equivalente 2
Inversión Evaluación
Horizonte de Otro (especificar)
Número de 2.17 10
evaluación b).- Ejecución y liquidación del proyecto de inversión
años
(en meses y años) Duración
Descripción
# de Meses Acum. Años
Contratación de la ejecución del proyecto
Ejecución del proyecto 12
Recepción y liquidación de la proyecto 2 14 meses 1.17 años
Otro (especificar)
Total 26 meses 2.17 años
Horizonte de Funcionamiento (II) 10.00 años
Horizonte de Evaluación (I) + (II) 12.00 años
2. Análisis de la
Demanda
a. Definición del servicio
Unidad Unidad de
Fuente : Foto de la Defensoría del Pueblo Servicios
Productora medida

I.E. Nº 6082 Los Servicio de Educación
matriculados
Próceres Primaria
/año
2. Análisis de la
Demanda
b. Definición de la Población Objetivo
• Criterios de vinculación: Población del distrito o localidad,
Población localizada en el área de determinada en base a la procedencia o radio de
REFERENCI
estudio y/o de influencia vinculada con influencia.
Fuente : Foto de la Defensoría del Pueblo A:
el objetivo o el propósito del PI. • Información: Censos Nacionales de Población y Vivienda del
año 2007 y 2017 del INEI.
Es la población afectada, aquella que
vive en el área de influencia, la cual • Criterio de necesidad: Población del grupo de edad de 06 a
DEMANDA corresponde al grupo etario de acuerdo 11 años. Población en edad de estudiar en II.EE publicas,
NTE al nivel educativo de Educación Básica privadas o mixtas.
POTENCIAL que brinde la IE a ser atendida con el
: proyecto, cabe resaltar que dicha • Información: Base de datos ESCALE, Censos Nacionales de
población se desprende del análisis de población y vivienda del año 2007 y 2017 del INEI.
la población referencial.
• Criterio: Matriculados en la I.E. en el nivel de primaria. Se
tomará como supuesto que los alumnos matriculados
pasarán en su totalidad al siguiente año o grado de
DEMANDA
Grupo de la población demandante estudio.
NTE
potencial que busca el servicio.
EFECTIVA: • Información: Estadística proporcionada por la Dirección de
la I.E. (Actas de evaluación de los últimos 5 años),
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Población de referencia
Fuente : Foto de la Defensoría del Pueblo
Para la proyección de la población de referencia
se requiere la tasa intercensal (2007-2017)
((N°Población (año 2017)/N°Población (año
2007))^(1/10))-1
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Población de referencia
Fuente : Foto de la Defensoría del Pueblo
La tasa de crecimiento intercensal utilizada es
de 2.73%, dicha tasa servirá para la proyección
de la población de referencia:
Estimación de población de Referencia
Año
Año 0 Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9
Población 10
2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035
Población 422,02 598,69
Total del 399,925 410,828 9
433,535 445,355 457,497 469,970 482,783 495,946 509,467 523,357 537,626 552,284 567,341582,809
9
Distrito
% de
Edad participación
I.E. Públicas
2. Análisis de la
06 años
07 años
08 años
1.12%
1.14%
1.20%
Demanda
09 años 1.21%
10 años 1.13%
11 años 1.19% c. Ratios de concentración
Total 6.97%
-Población demandante Potencial
Fuente : Censo INEI 2017
Para la estimación de la población demandante
potencial se considerará los porcentajes de la
población por edades desde los 6 hasta los 11
años de edad.
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco -Población demandante Potencial
Estimación de la demanda potencial - Primaria
Edad
2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035

06 años 382 386 390 395 400 404 409 414 419 423 428 433 438 443 449 454
07 años 387 389 392 395 398 401 404 407 410 413 416 419 422 425 428 431
08 años 411 416 421 426 432 437 443 448 454 459 465 471 477 483 489 495
09 años 417 427 435 444 453 463 473 483 493 504 514 525 537 548 560 572
10 años 384 387 388 390 392 393 395 397 399 401 403 405 407 409 411 412
11 años 405 410 414 418 422 426 431 435 440 444 449 454 458 463 468 473
Total 2,386 2,415 2,440 2,468 2,497 2,524 2,555 2,584 2,615 2,644 2,675 2,707 2,739 2,771 2,805 2,837
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco -Demanda Efectiva sin proyecto
Proporción de matriculados de 06 años Con respecto a la demanda efectiva sin
Periodo
Población 06 años
2015 2016 2017 2018 2019 proyecto, se tomará en cuenta los matriculados
del área de 360 364 368 373 378 desde el año 2015 hasta el 2019. Para ello, se
influencia
Matrícula 1°
considerará la proporción de matriculados de
Grado 158 169 142 157 184 1°grado de primaria.
Proporción 0.439 0.464 0.386 0.421 0.487
Promedio 0.438 El promedio de la proporción será utilizado la
proporción de la demanda potencial para el
primer grado (43.8%).
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco -Demanda Efectiva sin proyecto
La obtención para este primer año es la proporción de la
población de 6 años con respecto a los matriculados. Por
lo cual se obtuvo el ratio de concentración de 0.438

Años
Proyecci
202 202 202 202 202 202 202 202 202 203 203
ón 2024 2032 2033 2034 2035
0 1 2 3 5 6 7 8 9 0 1
06 años 167 169 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190 192 194 197 199
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco -Demanda Efectiva sin proyecto
Para los siguientes años se considerará el
promedio de matriculados de cada grado.
PRIMARIA Estudiantes según Actas de Matricula Secundaria
Promedio
Edad 2015 2016 2017 2018 2019
1° Grado 158 169 142 157 184 161
2° Grado 171 169 182 154 164 168
3° Grado 142 159 169 175 163 161
4° Grado 163 153 173 163 172 165
5° Grado 193 172 159 176 166 173
6° Grado 172 194 185 161 182 178
TOTAL 999 1016 1010 986 1031 1006
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Demanda Efectiva sin proyecto
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
Las tasas de matriculados de un año con respecto a
otro. Es la proporción de un grado con respecto a otro
(tasa de matricula):
Estudiantes según Actas de Matricula Promed
2015- 2017- 2018- io
Edad 2016-2017
2016 2018 2019
1 a 2 grado 1.07 1.08 1.08 1.04 1.07
2 a 3 grado 0.93 1.00 0.96 1.06 0.99
3 a 4 grado 1.08 1.09 0.96 0.98 1.03
4 a 5 grado 1.06 1.04 1.02 1.02 1.03
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Demanda Efectiva sin proyecto
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
Para el 2°grado, se requiere el promedio de
matriculados por la tasa promedio de
Grado matriculas.
PROYECCION DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO
2020202120222023 2024 2025202620272028202920302031 2032 2033 2034 2035
1° Grado 167 169 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190 192 194 197 199
2° Grado 179 179 174 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190 192 194 197
3° Grado 159 177 184 174 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190 192 194
4° Grado 166 163 182 184 174 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190 192
5° Grado 179 171 168 182 184 174 171 173 175 177 179 181 184 185 187 190
6° Grado 184 184 176 168 182 184 174 171 173 175 177 179 181 184 185 187
1,03 1,04 1,05 1,05 1,05 1,04 1,05 1,06 1,08 1,09 1,10
Total 1,059 1,119 1,132 1,145 1,159
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Demanda Efectiva con proyecto
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
Para la estimación, se va a considerar el ratio de
concentración correspondiente al porcentaje de
retirados y trasladados (que se suscitaron en la
situación sin proyecto) Años
Situación TOTAL
2015 2016 2017 2018 2019
Retirados 0.50% 0.20% 0.30% 0.10% 0.00% 0.22%
Trasladados 3.20% 1.57% 3.96% 1.62% 2.23% 2.52%
Total primaria 2.74%
Sin embargo, para la situación con proyecto se trabaja bajo el supuesto que el 70% de los
retirados y trasladados se mantendrán
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
-Demanda Efectiva con proyecto
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
Para la obtención de la proporción con proyecto
se requiere el promedio de la proporción de los
matriculados con respecto a la población de
influencia producto con el incremento que es la
tasa promedio por el 70%
Proporción con
Promedio
proyecto= Promedio
Proporción
SP*Incremento
Grado
SP
Incremento con
proyecto
1° Grado 0.438 1.92% 0.44642
2. Análisis de la
Demanda
c. Ratios de concentración
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco

Proyección de la demanda efectiva con proyecto - Nivel Primaria


Año
Grado Año 0 Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9
10
2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035
1° Grado 167 169 174 176 178 180 182 184 187 188 191 193 195 197 200 202
2° Grado 179 179 174 176 177 179 180 181 183 184 185 187 188 189 191 192
3° Grado 159 177 187 190 192 195 197 199 202 204 207 210 212 215 218 220
4° Grado 166 163 194 198 202 206 211 215 220 224 229 234 239 244 249 255
5° Grado 179 171 173 174 174 175 176 177 178 179 179 180 181 182 183 183
6° Grado 184 184 184 186 188 190 192 194 196 198 200 202 204 206 208 211
Total 1,033 1,043 1,086 1,100 1,111 1,125 1,138 1,150 1,166 1,177 1,191 1,206 1,219 1,233 1,249 1,263
D.Efe sin proyecto 1,056 1,053 1,059 1,054 1,049 1,057 1,069 1,081 1,094 1,106 1,119 1,132 1,145 1,159
2. Análisis de la Oferta
Optimizada
Considerando la situación actual analizada en el
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
diagnóstico, el servicio educativo que se brinda en la
I.E es inadecuada en términos de calidad, cuentan
con los recursos físicos (infraestructura, mobiliario y
equipamiento) que no cumplen con las
características técnicas normadas por el sector
educación para brindar un óptimo servicio.
Como se analizó en el diagnóstico del proyecto, el
100% de las aulas de la I.E.N°6082 no cumplen
los estándares normativos y de seguridad.
2. Balance – Brecha
Oferta Demanda
FUNCION DE LA CANTIDAD DEMANDADA ( 2026-2035) - PRIMARIA

Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco 1,233 1,249 1,263
1,191 1,206 1,219
1,138 1,150 1,166 1,177

Demanda

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035

Oferta Optimizada Demanda con proyecto


2. Balance – Brecha
Oferta Demanda

Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco

Año Año Año Año Año


1 Año 2 3 4 5 Año 6 Año 7 8 Año 9 Año 10
Servicio Grado
202
2 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035

Grado -174 -176 -178 -180 -182 -184 -187 -188 -191 -193 -195 -197 -200 -202

Grado -174 -176 -177 -179 -180 -181 -183 -184 -185 -187 -188 -189 -191 -192

Grado -187 -190 -192 -195 -197 -199 -202 -204 -207 -210 -212 -215 -218 -220
Servicios

2. Balance – Brecha
Oferta Demanda
Para la estimación de la cantidad de aulas requeridas, será el
numero de matriculados entre la capacidad de cada aula (30
Fuente: Vista interna del IE Los Próceres -Surco
estudiantes por turno)
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10 Aulas /Turno
Servicio Grado 202
2 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 Mañana Tarde

-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -7 -7 -7 -7
Grado 4 3

-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
Grado 3 3

Servicios -6 -6 -6 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7
Grado 4 3
de

educación -6 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -7 -8 -8 -8 -8 -8 -9
Grado 5 4
primaria

-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
LINKS
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Normas de Infraestructura Educativa

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