SISTEMA

NERVIOSO.
Auxiliar de enfermería

Semestre 2

SARA JIMENA OROZCO GIRALDO

LEIDY JOHANNA ACOSTA GIRALDO
 SISTEMA
NERVIOSO
El sistema nervioso es una red compleja
de células y estructuras que coordina y
controla las funciones del cuerpo, Se
encarga de:
- Procesar información sensorial.
- Controlar movimientos voluntarios e
involuntarios.
- Regular funciones corporales como
respiración, digestión, ritmo cardíaco.
 FUNCIONES
DE LA NEURONA
Cada neurona debe realizar 4
funciones generales:

1. Recibir información del medio interno,

externo y de otras neuronas.

2. Integrar la información recibida y

producir una señal de respuesta.

3. Conducir la señal a su terminación.

4. Transmitir a otras neuronas,

glándulas o músculos.
 TIPOS DE
NEURONAS
 NEURONA MOTORA
Se encarga de transmitir señales desde el sistema
nervioso central hacia músculos o glándulas,
provocando una respuesta como movimiento o
secreción.
► NEURONA SENSORIAL
Se encarga de recibir y transmitir información sensorial
del entorno hacia el sistema nervioso central.
 INTERNEURONA
Es la que actúa como conectora o intermediaria entre
otras neuronas, generalmente dentro del sistema
nervioso central. NEURONA NEURONA INTERNEURONA
MOTORA SENSORIAL
(SENSITIVA)
 ESTRUCTURA DE UNA
NEURONA
 CUERPO CELULAR O SOMA: El cual  TERMINAL SINAPTICA: Son dilataciones
contiene al núcleo y casi todos los que se encuentran en las terminaciones
organelos. ramificadas de los axones o dendritas.
 DENDRITAS: Son prolongaciones cortas,  La mayoría de las terminales sinápticas (o
múltiples, por donde se reciben los impulsos botones sinápticos) contienen un tipo
de otra neurona o del medio ambiente. específico de sustancia química, Llamado
neurotransmisor.
 AXÓN: Es una prolongación larga, única,
 Pueden comunicar a la neurona con una
por donde transita el estímulo hacia los
órganos u otras neuronas. glándula, un músculo, una dendrita o un
cuerpo celular de otra neurona.
 VAINA DE MIELINA: Material grasoso que
aísla al axón y aumenta la rapidez de
desplazamiento del impulso nervioso.
 Axones y dendritas se agrupan en haces de
fibras: NERVIOS
ESTRUCTURA DE UNA
NEURONA (ilustración)
 LA NEURONA MANTIENE EL
GRADIENTE IÓNICO (diferencia)

 Como bomba iónica mantiene

algunos iones adentro:
Iones de potasio
Iones orgánicos
 Otros iones permanecen afuera:
Iones de sodio
Iones de cloro ¿QUE ES UN ION?
Son átomos o moléculas que tienen una carga eléctrica
debido a la ganancia o perdida de electrones.
 Lo anterior permite que
haya diferencias de
cargas entre el exterior
(+) y el interior (-) de la
neurona: POLARIDAD.

 La diferencia de carga
está dada por la
concentración de iones.

 Hay mayor concentración

de Na fuera de la
membrana y mayor
concentración de K+
dentro de la misma esto
es posible gracias a la
bomba de sodio-potasio
(transporte activo).
ESTRUCTURA
Y FUNCION DE
LA SINAPSIS
SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL(SNC)
 Su función es transmitir mensajes, procesar,
analizar información, coordinar y regular el
funcionamiento del cuerpo humano formado
por:

 Encéfalo: cerebro, cerebelo y tronco

encefálico.

 Medula espinal: dividida en 30 segmentos y 4

secciones (cervical, torácica, lumbar y sacra).
 COMPONENTES DEL SISTEMA
NERVIOSO CENTRAL (Encéfalo)
 El encéfalo y la médula espinal están envueltos por tres capas llamadas
meninges. Entre éstas y el SNC, se encuentra el LCR o líquido
cefalorraquídeo que amortigua los golpes y protege al SNC. También
intercambia nutrientes y desechos con la sangre. Lugar al que fluyen y
en el que se originan los impulsos. Recibe, interpreta, almacena y
regresa Información Contiene aprox. 100 mil millones de neuronas y
pesa aprox. 1.400 Kg.

 Es el control maestro del organismo se divide en:

• Cerebro.
• Cerebelo.
• Tronco cerebral.
• Tálamo.
• Hipotálamo.
 COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (Cerebro)
 Es la región más grande y destacada del
encéfalo.

 Es responsable de las actividades voluntarias o

conscientes del cuerpo.

 Es el sitio de la inteligencia, del aprendizaje, del

juicio, en una palabra, de la personalidad.

 Consta de dos hemisferios cerebrales (derecho e

izquierdo) conectados por el cuerpo calloso.

 Sus pliegues y hendiduras aumentan con mucho,

su superficie.
 Cada hemisferio se divide
en lóbulos, que reciben
su nombre del hueso del
cráneo que los cubre.

 Los lóbulos son: frontal,

parietal, temporal y
occipital y cada uno tiene
diferentes funciones.

 Cada hemisferio recibe

sensaciones y controla
movimientos del lado
opuesto del cuerpo.

 El hemisferio derecho se
asocia con la creatividad
y la capacidad artística y
el izquierdo con la
capacidad analítica y
matemática.
CAPAS DEL
CEREBRO
El cerebro tiene dos capas:
La externa o corteza
(materia gris), formada por
muchos cuerpos
neuronales.
La corteza procesa la
información de los órganos
sensoriales y controla
movimientos.
La interna es de materia
blanca, formada por axones
con vainas de mielina.
Conecta la corteza cerebral
con el tronco cerebral.
 EL
CEREBELO
 Es la segunda región
más grande del
encéfalo.
 Está ubicado en la
parte posterior del
cráneo.
 Se encarga de
mantener el
equilibrio, la postura,
el tono muscular y
ayuda a la
coordinación de
movimientos finos.
 EL TRONCO O TALLO
CEREBRAL
Está ubicado por debajo del
cerebelo y conecta el encéfalo y la
médula espinal. Consta de Bulbo
raquídeo y Protuberancia anular o
puente de Varolio. Es una especie
de “conmutador” que regula el flujo
de información entre el encéfalo y
el resto del cuerpo.
El bulbo raquídeo, controla diversas funciones
autónomas, como la frecuencia respiratoria y
cardiaca la deglución, la tos, el hipo, el
parpadeo, el vómito y el estornudo. La
protuberancia anular o Puente de Varolio se
localiza arriba del bulbo raquídeo; influye en la
transición entre dormir y despertarse y entre
los diversos estadios del sueño.
EL TÁLAMO
 Se encuentran entre el
tronco cerebral y el
cerebro.
 El Tálamo recibe mensajes
de los receptores
sensoriales y transmite la
información a la región
adecuada del cerebro, para
que la procese más a
fondo.
 EL HIPOTÁLAMO
El Hipotálamo es el centro del control
para el reconocimiento del hambre,
sed, cansancio, ira y la temperatura
corporal. Controla la coordinación de
los sistemas nervioso y endocrino. Al
igual que el Tálamo, produce
emociones como el miedo, rabia,
tranquilidad, sed, placer y las
respuestas sexuales.
MÉDULA ESPINAL
Está situada en un canal
semicerrado, llamado canal
vertebral.

 Tiene 31 pares de nervios

por los cuales corren los
estímulos nerviosos del
cerebro al Sistema
Nervioso Periférico.

 Es el Centro del Control

Nervioso.
ARCO DE REFLEJO
 SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO

El sistema nervioso periférico (SNP) conecta el cerebro

y la médula espinal con el resto del cuerpo,
transmitiendo información sensorial y motora. Se
compone de nervios craneales (12 pares), nervios
espinales (31 pares), ganglios y receptores
sensoriales. Se divide en:

Sistema Nervioso Somático: Controla acciones

voluntarias (ej.: mover un brazo).
Sistema Nervioso Autónomo: Regula funciones
involuntarias (ej.: frecuencia cardiaca).
12 PARES CRANEALES
 12 PARES CRANEALES (1 AL 4)

Olfatorio (I):Transmite información olfativa desde la nariz al cerebro, permitiendo la

percepción de olores.

Óptico (II):Transmite información visual desde la retina al cerebro, permitiendo la visión.

Oculomotor (III):Controla la mayoría de los músculos que mueven el ojo.- Responsable de la

constricción de la pupila (respuesta a la luz).- Eleva el párpado superior.

Troclear (IV):Controla el músculo oblicuo superior del ojo, que permite el movimiento del ojo
hacia abajo y hacia afuera.
 12 PARES CRANEALES (5 AL 8)
Trigémino (V):Sensorial: Proporciona sensación al rostro, incluyendo tacto, dolor y
temperatura.- Motora: Controla los músculos de la masticación.

Abducen (VI):Controla el músculo recto lateral del ojo, que permite el movimiento del ojo hacia
afuera (abducción).

Facial (VII):Motora: Controla los músculos de la expresión facial.- Sensorial: Transmite el

sentido del gusto desde los dos tercios anteriores de la lengua.- Autonómica: Controla la
secreción de lágrimas y saliva.

Vestibulococlear (VIII):Coclear: Transmite información auditiva desde el oído interno al cerebro,

permitiendo la audición.- Vestibular: Transmite información sobre el equilibrio y la orientación
espacial.
 12 PARES CRANEALES (9 AL 12)
Glosofaríngeo (IX):Sensorial: Transmite el sentido del gusto desde el tercio posterior de la lengua.
Motora: Controla los músculos de la deglución.
Autonómica: Controla la secreción de saliva.

Vago (X):- Sensorial: Transmite información sensorial desde órganos internos (corazón, pulmones,
intestinos)
Motora: Controla los músculos de la deglución y el habla.
Autonómica: Regula funciones como la frecuencia cardíaca, la digestión y la respiración.

Accesorio (XI):Función: Controla los músculos esternocleidomastoideo y trapecio, importantes para el

movimiento del cuello y los hombros.

Hipogloso (XII):Controla los músculos de la lengua, permitiendo el habla, la deglución y la manipulación de

alimentos en la boca.
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO

SISTEMA SOMATICO SISTEMA AUTONOMO

 El cual se conecta con  Se conecta con órganos y
músculos esqueléticos estructuras involuntarias,
involucrados con los control inconsciente e interno,
movimientos voluntarios del conectándose con músculos
cuerpo y con las sensaciones lisos , músculo cardiaco y
de la piel. algunas glándulas.

(Se subdivide en simpático y parasimpático,

cuyas acciones son antagonistas opuestas)
 SISTEMA AUTÓNOMO
Sistema Simpático:
Tiende a inhibir la homeostasis, incrementa la interacción del organismo con el medio externo, su
máxima actividad se da en tiempos de máxima alerta (STRESS), provoca al sistema de alarma,
preparando al organismo para pelear o huir, así como
respuestas muy intensas como las sexuales.

Sistema Parasimpático:
Mantiene la homeostasis (equilibrio) del organismo, tiende a regular las funciones de los órganos
internos, ejem: regula el flujo de sangre al tracto gastrointestinal. Domina la función orgánica
cuando NO hay muchos estímulos (NO stress).

Las siguientes pantallas son sólo algunos ejemplos de cómo actúan tanto el Sistema Parasimpático
como el Sistema simpático.
 IMÁGENES DIAGNOSTICAS
 Tomografía computarizada (TC)

 Espectroscopia por resonancia magnética

 Angiografía cerebral

 Electroencefalograma (EEG)

 Punción lumbar (punción raquídea)

 Resonancia magnética (RM)

Angiografía: permite obtener imágenes detallas de los vasos
sanguíneos del encéfalo. Se realiza previo a un procedimiento de
angioplastia.

Tomografía computarizada (TC): Usa rayos X para generar

imágenes transversales del cerebro. Es muy útil para detectar
hemorragias cerebrales rápidamente.

Electroencefalograma (EEG): Mide la actividad eléctrica del

cerebro. Es la prueba principal para diagnosticar la epilepsia.

Punción lumbar (punción raquídea): Se extrae una muestra de

líquido cefalorraquídeo para buscar marcadores de infecciones o
enfermedades autoinmunes. Permite detectar la esclerosis
múltiple.

Imágenes por resonancia magnética (RM): Utiliza campos

magnéticos para crear imágenes muy detalladas del cerebro, la
médula espinal y los nervios. Es ideal para detectar tumores,
lesiones de esclerosis múltiple o los efectos de un ACV.
SÍNTOMAS COMUNES DE LAS
ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO

Movimiento: Cambios en la coordinación, dificultad

para caminar

Sensoriales: Dolor, entumecimiento o sensación de

hormigueo

Cognitivo: Perdida de memoria, dificultad para

pensar y razonar

Otros: Cambios de comportamiento y humor,

convulsiones

Habla arrastrada, confusión, debilidad muscular o

parálisis, perdida repentina de visión
PATOLOGÍAS COMUNES

PARKINSON ALZHEIMER ACV

 PARKISON

 Causa: ocurre cuando los ganglios

basales(controlan el movimiento) se
deterioran o mueren. Estas células
nerviosas producen dopamina, cuando
mueren las células la producción de
dopamina disminuye. Lo que lleva a
problemas de movimiento asociados a la
enfermedad de Parkinson No tiene cura,
la medicación y los tratamientos pueden
reducir los síntomas.
 Síntomas: (motores),lentitud en los
movimientos, temblores, movimientos
involuntarios, rigidez, dificultad para
caminar, perdida (no motores), deterioro
cognitivo, trastornos mentales, dolor,
alteraciones sensoriales.

 Diagnósticos: Evaluación neurológica,

análisis de laboratorio, exploración de
imagenología como resonancia magnética,
tomografía computarizada.
 CUIDADOS DE ENFERMERIA
 Los cuidados de enfermería en el sistema
nervioso se centran en la atención de
pacientes con trastornos neurológicos, que
abarcan desde lesiones cerebrales y de la
médula espinal hasta enfermedades como la
epilepsia, la esclerosis múltiple y el Parkinson.
Estos cuidados requieren habilidades
especializadas y un conocimiento profundo del
sistema nervioso.
  1.VALORACIÓN Y MONITOREO DEL
COMPONENTES CLAVES 
ESTADO NEUROLÓGICO.
2. ADMINISTRACIÓN DE
DE LOS CUIDADOS DE 
MEDICAMENTOS Y TRATAMIENTOS.
3. SOPORTE Y CONFORT DEL

ENFERMERIA
PACIENTE.
 4. EDUCACIÓN AL PACIENTE Y LA
FAMILIA.
NEUROLOGICA 

5. REHABILITACIÓN.
6. CUIDADOS EN LA UNIDAD DE
CUIDADOS INTENSIVOS
NEUROLÓGICOS (UCIN)
 PREVENCION DE CAIDAS

La prevención de caídas
basada en el sistema
nervioso implica mejorar el
equilibrio, la coordinación y la
propiocepción a través de
ejercicios y técnicas que
estimulan y fortalecen las vías
neuronales que controlan el
movimiento y la postura.
 ALIMENTACION
La alimentación en pacientes neuronales
es fundamental para mantener su estado
de salud y calidad de vida, ya que existe
una estrecha relación entre la nutrición y
el sistema nervioso central.
Una alimentación adecuada puede influir
en la percepción, regulación del apetito,
procesos de masticación y deglución,
habilidad manual, postura, equilibrio y
coordinación.
DIETA
MEDITERRANEA Y
MIND
Estas dietas, ricas en
vegetales, frutas, granos
integrales y proteínas bajas en
grasa, pueden retrasar la
aparición de los síntomas del
Parkinson. La dieta
mediterránea incluye alimentos
de origen vegetal, cantidades
moderadas de proteínas bajas
en grasa y grasas centradas en
el aceite de oliva.
 ADMINISTRACION DE
MEDICAMENTOS
La administración de medicamentos en pacientes neurológicos requiere un enfoque cuidadoso y
personalizado para optimizar los resultados terapéuticos y minimizar los riesgos. Aquí te presento
algunos aspectos clave a considerar:
1. Evaluación Integral: Antes 2. Polifarmacia: Los 3. Ajuste de Dosis: Las 4. Vías de
de iniciar cualquier pacientes neurológicos dosis de los Administración:
tratamiento farmacológico, es a menudo requieren medicamentos deben La vía de
crucial realizar una múltiples ajustarse individualmente, administración
evaluación exhaustiva del medicamentos, lo que teniendo en cuenta la del medicamento
paciente, incluyendo su aumenta el riesgo de edad, el peso, la función debe adaptarse a
historial médico, estado interacciones renal y hepática del las capacidades
cognitivo y funcional, y farmacológicas y paciente, así como la
del paciente.
cualquier otra condición efectos adversos. gravedad de su condición
médica coexistente. neurológica.
 COMODIDAD DEL PACIENTE
La comodidad del paciente neurológico es fundamental para promover una
recuperación más efectiva y elevar el nivel de satisfacción general con los
servicios de salud.
 Privacidad.

 Comunicación y escucha activa.

 Entorno adecuada.

 Mobiliario adecuado.
 ALZHEIMER

Enfermedad neurodegenerativa que afecta la memoria y

otras funciones cognitivas. Es la causa más común de
demencia y no tiene cura. En etapas avanzadas, la
pérdida de la función cerebral puede causar
deshidratación, una mala nutrición o una infección.
Causa: el proceso biológico comienza con la aparición
en el cerebro de una acumulación de proteínas en forma
de placas amiloides y ovillos neurofibrilares. Esto hace
que las neuronas cerebrales mueran con el tiempo y el
cerebro se encoja.
Memoria: repetir afirmaciones y preguntas una y otra
vez, olvidar conversaciones, perderse en lugares que
solían conocer bien, olvidar los nombres de familiares.
Racionamientos y pensamiento: dificultad la
concentración y pensar hacer mas de una tarea a la
vez resulta difícil.
Toma de decisiones: dificultad la capacidad de
juicio. las personas pueden tomar malas decisiones
en ámbitos sociales.
Planificar actividades familiares: actividades de
rutina que implican un orden pueden resultar
difíciles para personas con Alzheimer.
Cambios en la personalidad y la conducta:
depresión, perdida de interés por actividades,
aislamiento social, cambios en el estado de animo,
falta de confianza en los demás,, ira o agresividad.
 CUIDADOS DE ENFERMERIA
Las prioridades incluyen evaluar y apoyar al paciente y su familia,
promover la seguridad, ayudar con las actividades diarias y proporcionar
un entorno seguro.

Mejorar la función cognitiva: Estimular la memoria y el pensamiento.

Promover la seguridad: Prevenir caídas y lesiones.

Controlar la confusión: Mantener al paciente orientado.

Reducir la ansiedad: Proporcionar un ambiente tranquilo.

Mejorar la comunicación: Usar un lenguaje sencillo y claro.
Fomentar el autocuidado: Ayudar al paciente a mantener su independencia.

Apoyo emocional: Ofrecer consuelo y comprensión al paciente y a su familia.

Las prioridades incluyen evaluar y apoyar al paciente y su familia, promover la

seguridad, ayudar con las actividades diarias y proporcionar un entorno
seguro.
 ALIMENTACION

Se asociado con una menor

incidencia de Alzheimer y un mejor
funcionamiento cognitivo Alimentos
ricos en antioxidantes frutas y
verduras que pueden ayudar a
proteger las células cerebrales del
daño evitar grasas saturadas y
azúcares: contribuyen a la
inflamación y al daño celular.
 ACCIDENTE CEREBROVASCULAR
(ACV)

Daño cerebral causado por la interrupción del suministro de sangre,

ya sea por un coagulo (isquémico) o por una hemorragia (cuando un
vaso sanguíneo del cerebro tiene un derrame o se rompe y causa un
sangrado). Afectando el habla, causa debilidad o parálisis de un lado
del cuerpo y dificultad caminar.
Dificultad para hablar y entender lo que
otros dicen: puede sentir confusión o
arrastrar las palabras al hablar.
Entumecimiento, debilidad o parálisis de la
cara, del brazo o de la pierna. Suele afectar
solo un lado del cuerpo.
Problemas para ver en uno o ambos ojos.
Dolor de cabeza, repentino e intenso,
puede tener vómitos, mareos o un cambio
en el estado de consciencia.
Problemas para caminar, puede perder el
equilibro o la coordinación
CUIDADOS DE ENFERMERIA

Monitorización de signos vitales,

oxigenación y estado neurológico.

Evaluación Neurológica: periódicas para

detectar cualquier deterioro o mejoría.
Administración de Tratamientos según
indicación médica, incluyendo trombolíticos
(en casos de ACV isquémico) dentro de las
primeras horas del inicio de los síntomas.
 ALIMENTACION

Después de un ACV, la
alimentación debe
adaptarse a las dificultades
para tragar o alimentarse,
priorizando una nutrición
adecuada y previniendo
futuros eventos.
Puntos clave de la  Adaptar la textura: Alimentos suaves o
puré si hay disfagia.
alimentación:  Soporte nutricional: Considerar sondas
(NGT o PEG) en casos severos.
 Dieta saludable: Tipo mediterránea, rica
en frutas, verduras, pescado y granos
integrales. Limitar sal, grasas saturadas
y alimentos procesados.
 Vinagre de sidra de manzana: Puede
ayudar con el azúcar y el colesterol,
pero consumirlo con moderación y
diluido.
Muchas gracias
por su atención
prestada.