El Racismo
Materia: Cultura digital
Profesora: María Elena
Integrantes: Marian Cabanillas Muñoz y Jesús Rodrigo
Cabanillas Villa
Grupo: 102
Cobaes 69 Prof. Hermes González Maldonado
¿Qué es?
-El racismo es una forma de
discriminación de las personas
recurriendo a motivos raciales,
tono de piel u otras
características físicas de las
personas, de tal modo que unas
se consideran superiores a otras
¿Cómo afecta?
• Sistemático: Más del 80% de la población indígena vive en
la pobreza.
• Institucional: Existe poca atención al cumplimiento de los
derechos indígenas, además no se reconoce de manera
legal La existencia de la población afrodescendiente.
• Personal: Baja autoestima, disminución de oportunidades,
maltrato, violencia, estigmatización, etc.
Tipos de racismo
• Existen 4 tipos de racismo los cuales son:
• Aversivo el cual es una forma de racismo y comportamiento xenófobo sutil,
empleados por individuos que ideológicamente están abiertamente posicionados
en contra del racismo tradicional.
• Simbólico este aboga por el derecho de ser iguales, pero con matices: el derecho a
ser iguales existe, pero para ámbitos puntuales o ciertas situaciones.
• Biológico no cree que personas de otra cultura, tono de piel, color de ojos, entre
otros, deba tener ningún derecho, piensan que deben ser excluidos totalmente o
incluso apuesta por la segregación física.
• Etnocentrista se niega el derecho a la igualdad de personas diferentes y se cree
que éstos deben someterse al grupo considerado como dominante o propio.
Causas de la discriminación
racial
Son muchas las causas que se
esconden tras discriminación racial.
Algunas de las más comunes son el
miedo, el desconocimiento, los
prejuicios, la falta de información o
las circunstancias socio-económicas.
En muchas ocasiones, estas razones
se entremezclan, incluso de forma
inconsciente, y dan lugar a
actitudes racistas que vulneran los
derechos humanos.
¿Cómo ayudar a minimizar la
discriminación racial?
Educar a la infancia en el respeto a la diversidad es el primer paso para
erradicar la discriminación racial. Si tienes peques o eres docente, existen
muchos recursos que pueden ayudarte en esa tarea. Por ejemplo, los
cuentos de Elmer, protagonizados por un elefante de colores distinto a los
demás. O, ¿Cómo es el color carne?, un libro ilustrado sobre la
interculturalidad, dirigido a niños de entre cinco y ocho años, y que rompe
con esa costumbre de llamar ‘color carne’ a la pintura de un tono concreto.
Ejemplo de discriminación por
raza/color
A continuación hay un ejemplo de trato injusto en el trabajo que
puede basarse en la raza:
• Mary solicitó un trabajo de verano en una gran tienda de
departamentos. La tienda manifestó que no contrataba a
empleados para puestos de verano. Sin embargo, algunas
semanas más tarde, Mary se da cuenta de que una de sus amigas
de la escuela, que es blanca, trabaja en la tienda. Su amiga le
cuenta que fue contratada hace unos días para ayudar durante
los ocupados días de verano. Mary fue discriminada si la tienda
no la contrató por ser negra.
Protestas
• En la primavera y el verano de 2020, los jóvenes
mostraron de forma masiva su apoyo al movimiento en las
marchas bajo el lema Black Lives Matter, el cual atrajo a
millones de manifestantes de todo el mundo. En las calles,
oleadas de jóvenes —en su mayoría, adolescentes y
veinteañeros— se unieron para protestar contra la
injusticia racial. En las redes sociales, estos jóvenes
movilizaron la participación pidiendo a otros jóvenes de su
misma edad que se pronunciaran y que se alzaran en pro
de la plena igualdad de derechos para todos.
Los derechos son para todos
Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza,
color, idioma, posición social o económica. Todo individuo tiene derecho a la vida,
a la libertad y a la seguridad jurídica. Los hombres y las mujeres poseen iguales
derechos. Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
Acciones para erradicar el
racismo
• Valorar los pueblos originarios, su cultura y su arte.
• Sentir orgullo por nuestro mestizaje y nuestras raíces.
• Aprender una lengua originaria.
• Entender qué el color de piel no define quien o como
somos.
• Inculcar a las nuevas generaciones valores cívicos y
respeto hacia los pueblos originarios.
