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¡Bienvenid@s!

Empezamos en breve
Diseño de iniciativa
Proyectos sociales
CONCIENTIZACIÓN Y ACCIÓN
COMUNITARIA PARA LA
CONSERVACIÓN DEL RÍO
SHULLCAS
INTEGRANTES:
 HUAMANI MENDOZA YHAN
CARLOS
 NINA MAMANI JORGE ALBERTO
 URETA TOVAR NAJELY
 VILCAHUAMAN ROJAS JEANS
KENNY
INTEGRANTES:
Objetivo 6: Garantizar la
HUAMANI MENDOZA YHAN CARLOS
disponibilidad de agua y su
Proveer agua y
NINA MAMANI JORGE ALBERTO
gestión sostenible y el
saneamiento ya no es solo
saneamiento para todos
URETA TOVAR NAJELY un desafío en materia de
VILCAHUAMAN ROJAS JEANS prestación
KENNY de servicios, sino
que esto se vincula
estrechamente con el
cambio climático, la gestión
de los recursos hídricos, y la
escasez y la calidad del
agua.
METAS DEL ODS 6: AGUA Y SANEAMIENTO
 Asegurar el acceso equitativo  Mejorar La Calidad Del Agua  implementar la gestión integrada de
a todas las personas al agua Reduciendo La Contaminación los recursos hídricos a todos los
y saneamiento básico.  Aumentar el uso eficiente de los niveles
 Participación activa de las recursos hídricos en todos los  Proteger y Restablecer los
comunidades en la gestión del sectores y asegurar la sostenibilidad ecosistemas relacionados con el
uso de agua y saneamiento. de la extracción y el abastecimiento de agua, incluidos los bosques, las
 Lograr el acceso a servicios agua dulce montañas, los humedales, los ríos,
de saneamiento e higiene  Ampliar la Cooperación internacional y los acuíferos y los lagos
adecuados yequitativos el apoyo prestado a los países en  Apoyar y Fortalecer la
para todos desarrollo para la creación de participación de las comunidades
capacidad en actividades y programas locales en la mejora de la gestión
relativos al agua y el saneamiento. del agua y el saneamiento
Conceptos
base:
- Agua potable: es el agua utilizada para
los fines domésticos y la higiene personal,
así como para beber y cocinar;
- Saneamiento básico: es la tecnología de
más bajo costo que permite eliminar
higiénicamente las excretas y aguas
residuales y tener un medio ambiente
limpio y sano tanto en la vivienda como en
las proximidades de los usuarios. El
acceso al saneamiento básico comprende
seguridad y privacidad en el uso de estos
servicios.
Acceso universal al agua potable: Se estin implementando programas y
proyectos para meýorar el acceso a fuentes de agua potable seguras y
asequibles. Esto implica la construcción y rehabilitación de
infraestructuras de agua, como pozos, sistemas de abastecimiento de agua
potable y redes de distribución, especialmente en areas rurales y
comunidades desfavorecidas.

Meýora del saneamiento bisico: Se estin llevando a cabo esfuerzos para


ampliar el acceso a servicios de saneamiento adecuados, como letrinas,
sistemas de alcantarillado y plantas de tratamiento de aguas residuales. Esto
implica la promoción de pricticas de higiene y la concienciación sobre la
importancia del saneamiento para la salud y el medio ambiente.

Gestión sostenible de los recursos hídricos: Se estin implementando


estrategias para la gestión eficiente y sostenible de los recursos hídricos.
Tratamiento y reutilización de aguas residuales: Se estin promoviendo sistemas de
tratamiento de aguas residuales para reducir la contaminación y meýorar la calidad
del agua. Ademis, se estin impulsando iniciativas de reutilización de aguas tratadas
para usos no potables, como riego agrícola o uso industrial.

Fortalecimiento de la gobernanza del agua: Se estin implementando políticas y marcos


legales para fortalecer la gobernanza del agua a nivel local, nacional e internacional.
Esto implica la participación activa de las comunidades en la toma de decisiones, la
promoción de la cooperación transfronteriza en la gestión de recursos hídricos
compartidos y el establecimiento de regulaciones y normativas para garantizar el uso
sostenible del agua.

Promoción de la conciencia y la educación: Se estin desarrollando programas de


concienciación y educación para promover la importancia de la gestión sostenible del
agua y el saneamiento. Esto incluye la sensibilización sobre la escasez de agua, la
promoción de pricticas de uso eficiente del agua y la educación sobre la importancia
de la higiene y el saneamiento adecuados.
Países que han implementando
Algunos países que han tomado medidas para implementar el ODS G incluyen:

Finlandia: El país ha invertido en tecnologías avanzadas de tratamiento de agua y se ha


enfocado en promover pricticas sostenibles de gestión del agua.

Emiratos Árabes Unidos: han estado trabaýando en la gestión sostenible del agua y han
invertido en proyectos de desalinización y tratamiento de aguas residuales para
garantizar el suministro de agua potable y meýorar la eficiencia en el uso del agua.

Sudifrica: ha tomado medidas para abordar los desafíos en el acceso al agua y el


saneamiento.

India: El gobierno indio ha lanzado iniciativas como el Programa Swachh Bharat


Abhiyan, que busca lograr una India libre y meýorar la gestión de residuos sólidos.

Uruguay: El país ha invertido en infraestructura de agua y saneamiento, y ha


implementado políticas para promover el uso eficiente del agua.
Costa Rica: El país ha implementado políticas y programas para garantizar el acceso al
agua potable y saneamiento bisico. Ademis, ha promovido la protección de cuencas
hidrogrificas, la conservación de fuentes de agua y la gestión eficiente del recurso
hídrico.

Chile: El país ha promovido la eficiencia en el uso del agua, la protección de cuencas


hidrogrifi cas y la conservación de los recursos hídricos. Ademis, ha impulsado la
educación y concientización sobre la importancia del agua y el saneamiento.

Perú: ha implementado programas de infraestructura y capacitación para la gestión


sostenible del agua. También ha promovido la participación de la población en la
toma de decisiones sobre el uso y conservación del agua.

Colombia: El gobierno ha promovido la conservación de fuentes de agua, la protección


de ecosistemas acuiticos y la gestión sostenible de los recursos hídricos.
Para el logro de las metas de la ODS 6 es necesario implementar

0 políticas públicas e instrumentos de planificación,


presupuesto, monitoreo y evaluación, como parte de la agenda
política y económica de cada país.

CONCLUSIONES 1 En el Objetivo de Desarrollo Sostenible 6 (ODS 6) se


reconoce que la gestión sostenible del agua no solo incluye

0
lograr el acceso al agua potable y a servicios de
saneamiento adecuados (metas 6.1 y 6.2) sino también
implica abordar la materia en un contexto más amplio,
incorporando temas como la calidad del agua y la gestión de

2 las aguas residuales, la escasez y el uso eficiente del


agua, la gestión de los recursos
protección y el restablecimiento de
hídricos, y la
los ecosistemas
Entre los avances del ODS 6 en el Perú es importante la Gestión
relacionados.
Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH), como una
herramienta que contribuye al logro del Objetivo de Desarrollo

0 Sostenible, difundir las políticas públicas nacionales vigentes


para garantizar la disponibilidad y gestión sostenible del agua y
el saneamiento para todos.

3 Aproximadamente 1.800 millones de personas en todo el mundo utilizan una


fuente de agua potable que está contaminada por restos fecales. Unos 2.400
millones de personas carecen de acceso a servicios básicos de saneamiento,

0 como retretes y letrinas. La escasez de agua afecta a más del 40% de la


población mundial y este porcentaje podría aumentar. Más del 80% de las aguas
residuales resultantes de la actividad humana se vierte en los ríos o en el mar sin
ningún tratamiento, lo que provoca su contaminación.
CONCIENTIZACIÓN Y ACCIÓN
COMUNITARIA PARA LA
CONSERVACIÓN DEL RÍO
SHULLCAS
UBICACIÓN
GEOGRÁFICA
 Departamento :Junín.
 Provincia :Huancayo.
 Distritos :Huancayo y El Tambo.
 Comunidades :Cullpa Alta,
Cochas Chico, Uñas, Cochas Grande y
Acopalca.
 Altitud :Entre 3200 y 4750 msnm
(naciente del río Shullcas) y 5236 (pico del
nevado)
 Superficie : 232.52 Km2. Superficie de la
subcuenca del río Shullcas.
 Se ubica en la región de la sierra central del
Perú.
Introducción de un contaminante dentro de un ambiente natural
P CONTAMINACIÓN que causa inestabilidad, desorden, daño a un ecosistema en el
R medio físico o en un ser vivo

O ELEMENTO Es una sustancia química, o energía, como sonido, calor, o luz


B CONTAMINANTE que perjudica un medio natural.

L La contaminación El aumento del parque automotor


E HUANCAYO
en la ciudad de Las industrias que operan además
en incremento poblacional en
Huancayo está
M alcanzado cifras
sectores con alta vulnerabilidad
que llegan a ser humildes c
A el consumismo, las malas
prácticas del poblador y de las
alarmantes,

TI autoridades como la
Es preocupante desde el enfoque Ambiental y Salud
Municipalidad de Huancayo, en
C la Gestión, Estrategias y por la vulnerabilidad de las personas que tiene sus
viviendas a orillas o cerca al Río que realizan
A Tratamiento de los Elementos
contaminantes generan
actividades cotidianas a diario o como son: el
ducharse, servicios higiénicos, la elaboración de
suspicacias sobre “Elementos alimentos durante todo el dia, lavado de prendas u
Contaminantes del Río Shullcas” otros objetos; se convierte en Riesgo de Salud que
se debe medir y controlar.
Los desechos sólidos comprenden todos los desechos que provienen
MARCO TEÓRICO de las actividades animales y humanas que normalmente son sólidos
o semisólidos y que son desechados como inútiles o no queridos.

UBICACIÓN LONGITUD RAZONES DE CONTAMINACIÓN

ubicadas al pie del flanco tiene una longitud de


35.9 Km, nace de las Los pobladores
occidental del nevado El término de desecho
descargas de las aguas aledaños son los
Huaytapallana. sólido, involucra todo una
de las lagunas causantes directos de
Esta subcuenca se localiza masa heterogénea de los
Chuspicocha (4632 dicha contaminación,
en la provincia de desechos de la comunidad
msnm) y Lasuntay puesto que todos sus
Huancayo del urbana, como la
(4646 msnm) desagües van
departamento de Junín. acumulación más
directamente al río.
homogénea de los desechos
Muchos de los
agrícolas, industriales y
pobladores ven al río
minerales. Por sus
como un basurero, y
propiedades intrínsecas los
concentran toda su
materiales de los desechos
basura en sus aguas y
a menudo son reutilizables y
en las orilla
se pueden considerar como
un recurso en otro marco.
Como resultado de esta mala práctica CONSECUENCIAS
se desperdicia el agua y esta arrastra
restos de agroquímicos. Las principales
Para tener una mejor aproximación
fuentes de contaminación del agua en
de la problemática de la degradación
nuestra Región son: El sector minero,
del recurso hídrico, su uso adecuado
las aguas residuales domésticas sin
y conservación se utiliza un enfoque
tratamiento y la industria (Manufacturas
La pérdida de la calidad del agua integral, determinado por la Gestión
de centro), lo que a su vez está
también se encuentra relacionada con Ambiental. Nosotros provocamos los
afectando el desarrollo de actividades
las actividades industriales en este caso desechos sólidos urbanos que es una
económicas tales como la agricultura y
de la empresa textil Manufacturas del masa heterogénea compuesta de
el turismo.
Centro dentro de nuestra Región. El cada uno de los desechos de casa.
agua potable utilizada en los diferentes
procesos industriales genera residuos
sólidos y efluentes líquidos que en
muchas ocasiones tienen
características tóxicas y de alta
peligrosidad.
Impactos Negativos y Medidas de
Mitigación
En el medio físico. se Especial cuidado se deberá tomar
presentaría pérdida de suelos sobre el material de desmonte y
La contaminación de los
en las laderas, mayormente no escombros producido por la
suelos por residuos sólidos,
aptas para la agricultura modificación de los canales y el
líquidos, grasas y aceites,
(limitaciones por pendiente y trabajo en canteras que se deba
deberá controlarse
suelos pobres o inexistentes), realizar. La eliminación de todo el
estrictamente, estableciéndose
de baja intensidad, dado que el material excedente, será dispuesto
sistemas de recojo, limpieza,
diseño propuesto, se ha convenientemente en áreas
tratamiento y disposición final
planteado sobre la red de apropiadas, evitando disturbar el
en rellenos sanitarios ubicados
canales actualmente existentes; paisaje y disponiéndose
y realizados técnicamente.
solo se mejorará sus adecuadamente en los taludes de los
características de capacidad y contrafuertes del valle, para evitar
de construcción. deslizamientos.
PÉRDIDA DE
COBERTURA
VEGETAL EROSIÓN
ARROJO DE
DE SUELOS
RESIDUOS
SÓLIDOS

DEGRADACIÓN PROBLEMAS EN
DE RETROCESO
LAS SUBCUENCAS
BOFEDALES Y DEL
PASTIZALES EN SHULLCAS
GLACIAR

CONTAMINACIÓN
CONTAMINACIÓN DE SUELO
DE AGUA
CAMBIO
CLIMÁTICO
Método

● Investigativo
● Por medio de las redes sociales
● Concientización por medio de material
audiovisual
● Charlas Educativas

MATERIALES
Materiales:
Y MÉTODOS
● Material audiovisual
● Cámara
● Videos
● Trípticos
● Papelotes
● Cinta adhesiva
● Plumones
● Fotocopias
● pancartas
DESARROLLO O PROCEDIMIENTO
APLICACIÓN DE CIERTAS
SENSIBILIZACIÓN ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE
AMBIENTAL LA SALUD Y PREVENCIÓN DE APLICACIÓN DE 3R
ENFERMEDADES

crear conciencia entre los Las tres erres (3R) es una


ciudadanos de todos los Son todas aquellas regla para cuidar el medio
países en materia acciones, procedimientos e ambiente, específicamente
medioambiental. Su intervenciones integrales, para reducir el volumen de
objetivo es crear una orientadas a que la residuos o basura generada.
filosofía de vida que esté población, como individuos En pocas palabras, las 3R
basada en el respeto al y como familias, mejoren ayudan a tirar menos basura,
planeta, su protección y sus condiciones para vivir y a ahorrar y a ser un
conservación y en un uso disfrutar de una vida consumidor más responsable.
sostenible de los recursos saludable y para Y lo mejor de todo es que es
naturales que tenemos mantenerse sanos. muy fácil de seguir: reducir,
disponibles reutilizar y reciclar.
Acciones comunitarias para la
conservación:
Campañas de limpieza de riberas y recolección
de residuos
GRÁFICO 1 GRÁFICO 2

➢ CONDICIONES DEL RÍO SHULLCAS YA QUE SE ENCONTRÓ DESECHOS TANTO EN EL


AGA COMO EN LAS ORILLAS ( PAPEL ,TOALLAS SANITARIAS USADAS,BOTELLAS DE
VIDRIO Y PLÁSTICO ,ROPA VIEJA ,PERROS MUERTOS ,CARTONES ,LLANTAS ,LATAS DE
ATÚN ,PLATOS DESCARTABLES) ,ETC.
Acciones comunitarias para la
conservación:
Campañas de limpieza de riberas y recolección
de residuos
GRÁFICO 3 GRÁFICO 4

➢ RECOGIENDO BASURA DEL RÍO Y DE LAS


ORILLAS
Acciones comunitarias para la
conservación:
GRÁFICO 3 GRÁFICO 4

➢ FOTOGRAFÍAS CON LOS AFICHES DE LEMAS DE


REFLEXION ANTE LA CONTAMINACION
GRACIAS

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