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Actividades Sorbito

El documento detalla un plan de actividades de lectura y escritura para diferentes grados educativos, desde preescolar hasta quinto. Incluye dinámicas como juegos, análisis de textos y producción textual, todas centradas en el tema del café. Se busca fomentar la comprensión lectora y la creatividad a través de diversas estrategias y recursos literarios.

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El documento detalla un plan de actividades de lectura y escritura para diferentes grados educativos, desde preescolar hasta quinto. Incluye dinámicas como juegos, análisis de textos y producción textual, todas centradas en el tema del café. Se busca fomentar la comprensión lectora y la creatividad a través de diversas estrategias y recursos literarios.

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UN SORBITO DE

LECTURA CON SABOR


A CAFE
INTEGRANTES:
DOCENTES DE LA SEDE CENTRAL JORNADA MAÑANA Y
TARDE
2021
ACTIVIDADES GENERALES
 PRUEBA DIAGNÒSTICA EN CADA GRADO
 REALIZACION DE DOFA POR GRADOS
 PLANTEAR ACTIVIDADES DE LECTO-ESCRITURA
(TRASVERSALIZACIÒN)
GRADO PREESCOLAR
 JUEGO DE VOCALES
 METETE EN EL CUENTO AMIGO
GRADO PRIMERO
LLAVERO DE PALABRAS
LECTURA EN VOZ ALTA
LA PIZARRA ESCRITORA
 FORMEMOS PALABRAS Y PEQUEÑAS ORACIONES CAFETERAS (El palito de
palabras)
 TABLERO CAFETERITO
 LECTURAS CAFÈ.
 CUENTAME UN CUENTO BURRITO CAFETERO
GRADO SEGUNDO
[Link] diaria en nuestra biblioteca de aula (pequeñas obras
literarias)
[Link] de textos tipo pruebas saber.
[Link] del dado (comprensión lectora)
GRADO TERCERO
 Producción textual a partir del libro “ Historias increíbles”.
 Creación de texto a partir de películas
 Trabajo en cartillas PTA y comprensión de textos
GRADO CUARTO
 Cronolecturas y análisis de lecturas trasversalizadas con las
áreas.(cartillas PTA).
 Construyo una historia a partir de imágenes “libro café dulce,
café amargo. Anna Obolois. técnica origami. Producción textual.
 Desarrollo mis habilidades y competencias en Lecto – escritura, a
partir del (libro Pilar Lozano) tècnica. Origami.

 Producción textual argumentativa y artística.


 Comprensión lectora con trasverlizaciòn de temas en otras
áreas.
GRADO QUINTO
 Lectura y análisis del libro Hola, soy María otra vez.
 Investigación de Bibliografía de autores de libros
 Lectura del libro café dulce, café dulce.
 Lectura y producción textual del café
 Lectura y trasversalizaciòn de temas con otras áreas

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