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Diapositivas Experiencia Deportiva

El documento presenta un proyecto educativo en la Institución Educativa El Prado, enfocado en mejorar la motivación y participación de los estudiantes en actividades deportivas. Se implementan estrategias de entrenamiento y uso de tecnologías para fortalecer habilidades deportivas, logrando resultados significativos en competencias nacionales y municipales. El proyecto busca integrar el deporte como un componente clave en la formación integral de los estudiantes y su desarrollo personal.

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Diapositivas Experiencia Deportiva

El documento presenta un proyecto educativo en la Institución Educativa El Prado, enfocado en mejorar la motivación y participación de los estudiantes en actividades deportivas. Se implementan estrategias de entrenamiento y uso de tecnologías para fortalecer habilidades deportivas, logrando resultados significativos en competencias nacionales y municipales. El proyecto busca integrar el deporte como un componente clave en la formación integral de los estudiantes y su desarrollo personal.

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FORO EDUCATIVO 2023

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EL PRADO

MUNICIPIO: PUERTO BOYACÁ


EXPERIENCIA DEPORTIVA PRADENSE COMO
PROYECTO DE VIDA

Docentes Lideres:

MAURICIO CANTOR CÁRDENAS


CLAUDIA MILENA PÉREZ LOZANO
MARÍA EMILCEN RUBIO FERRO
PROBLEMA

La experiencia surge de la poca


En la I.E. El Prado existe poco tiempo para el
motivación que tienen los
entrenamiento deportivo extracurricular, lo cual
estudiantes en desarrollar una
dificulta llevar un buen proceso formador ya que
serie de actividades planeadas,
en ocasiones los docentes no dan permiso para
estructuradas y de
entrenar por diversos factores, bien sea académico
seguimiento que potencialicen
y/o disciplinario, de igual manera no tienen hábitos
el desarrollo y participación de
en sus hogares, así mismo por ser zona rural no se
las pruebas deportivas en los
puede implementar horarios extra clase.
juegos Intercolegiados.
Diagnosticar el estado motivacional, Diseñar y desarrollar un planeamiento
actitudinal y conceptual de los articulado de entrenamiento competitivo
estudiantes deportistas Pradenses, con como conjunto de actividades técnicas,
relación a la participación en los juegos tácticas, teóricas y articuladas mediante
Intercolegiados e interligas mediante los la disciplina y el uso de las TIC que
hábitos deportivos. fortalezcan y potencialicen las
habilidades deportivas.
OBJETIVOS

Evaluar los resultados y procesos, la


Implementar un conjunto de actividades implementación y apoyo de aplicaciones
y estrategias que fomenten la práctica y herramientas tecnológicas de las
de la actividad deportiva , competitiva diferentes actividades deportivas,
como componente de la formación comparándolas con los resultados
integral. obtenidos en los entrenamientos y
pruebas especificas.
Metodología
Durante el primer periodo se realizan diferentes test específicos, deportivos y
aptitudinales para ir preseleccionando los diferentes atletas en diferentes pruebas, a
través de los métodos cuantitativos y cualitativos.

Se planean las diferentes actividades: entretenimientos, pre competencias, competencias


y festivales atléticos (fase intramural).

Se implementan de manera organizada los diferentes entrenamientos por categorías y


ramas, también se establecen los horarios que distribuyan los entrenamientos de pista y
de campo.

Las diferentes informaciones se divulgan a través de las herramientas tecnológicas,


formaciones generales, en clases de educación física.
FUNDAMENTACIÓN

Lineamientos
curriculares
Ley 181
Plan de área
Ley 115

Ley 2236 PEI


INNOVACIÓN

A través de las TIC se ha podido


dinamizar los procesos de Con el apoyo de los padres de
enseñanza aprendizaje, que han familia se realizan los
contribuido en el mejoramiento de entrenamientos los fines de
las habilidades motrices, semana en el área urbana,
potenciando los componentes articulando con el I.M.D.R.
corporales de los estudiantes.
RESULTADOS

La institución cuenta con un significativo grupo de deportistas que


fortalecen su proyecto de vida; participando en cinco finales
nacionales, tres en Bogotá, una en el Valle del Cauca y otra en Armenia.
De igual manera, a nivel municipal la Institución Educativa se destaca
en obtener méritos deportivos, y es la delegación más representativa
de nuestro municipio en la ciudad de Tunja en los chequeos
clasificatorios y final departamental.
“El deporte no construye el carácter: Lo
revela”
Gracias

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