Repaso SEMANA 7 --
SEMESTRE 2
gramatical y de
vocabulario S TA G E 1 B
Contenidos gramaticales vistos hasta
ahora en Semestre 2
∙Presente regular e irregular (incl. reflexivos): tengo, me acuesto, digo, prefiero, me
siento, etc.
∙Perífrasis verbales con infinitivo: tener que + inf., necesitar + inf., poder + inf., ir a +
inf., deber + inf., etc.
∙Verbos afectivos: gustar, encantar, apetecer, quedar, doler
∙El gerundio: estar + gerund., está lloviendo, ¿Qué estás haciendo? etc.
∙Pretérito indefinido regular e irregular: fui, tuve, quise, pude, etc.
∙Uso de los adverbios indefinidos: mucho, muchas, muy
∙Oraciones impersonales con Hace o Hay: hace frío, hace buen tiempo, hace tres
años, etc.
∙Los pronombres de objeto directo: lo, la, los, las
Habla con tu compañero/a: comprendéis todos
estos temas, cuál os resulta más difícil, qué
necesitáis revisar más
Contenidos léxicos/temáticos vistos hasta
ahora en Semestre 2
∙Hablar de las tareas domésticas
∙Proponer, aceptar o declinar actividades / Invitaciones: ¿te apetece...? ¿cómo
te viene...? ¿qué te parece si...?, lo siento es que..., ¡genial! ¿cómo quedamos?
∙Hablar de gustos y preferencias sobre la comida/restaurantes: me gusta,
prefiero, para mí...
∙Describir la salud y dar recomendaciones: me duele..., ¿por qué no...?
Deberías...
∙Describir ropa / comprar ropa: ¿cómo te queda...? ¿me lo puedo probar? ¿qué
talla tiene?
∙Hablar del clima: hace frío, llueve, hay 30 grados...
∙Contar hechos en el pasado: ¿qué hiciste el fin de semana? ¿dónde fuiste de
vacaciones? etc.
¿Qué quiere?
¿De qué talla?
¿Dónde está el
probador?
¿Cómo le queda?
¿Cuánto cuesta?
¿Lo compra?
pronombres de objeto directo
We cannot use an OD pronoun with the verb gustar: Me la gusta
Completa con los pronombres de OI/OD. Completa con mucho o muy
Sigue el ejemplo: apropiadamente:
probarse, el + los pantalones Se los prueba muchos
Esta camisa tiene _____________ colores.
llevarse, yo + la camisa muy
me la llevo Los pantalones te quedan ____________ bien.
comprar, ellos + las botas mucha
En esta tienda hay ______________ variedad.
las compran
ponerse, yo + el abrigo mucho
Esta falda no me gusta _____________.
me lo pongo
ponerse, tú + las sandalias muy
El vestido es ________________ cómodo.
te las pones
muchas
probarse, nosotros + los calcetines Yo ya tengo ____________ sandalias.
nos los probamos
mucho
querer, vosotros + la cazadora No tengo _____________
muy dinero para comprar
ropa porque soy ____________ pobre
la queréis
Verbos predicativos vs. Verbos
afectivos
ODIAR LEVANTARSE ENCANTAR
yo odio yo me levanto a mí me encanta
tú odias tú te levantas a ti te encanta
él odia él se levanta a él/ella le encanta
nosotros odiamos nosotros nos levantamos a nosotros nos encanta
vosotros odiáis vosotros os levantáis a vosotros os encanta
ellos odian ellos se levantan a ellos les encanta
in this case the person is not the
in these two cases the subject is the subject but the object (=to me, to
person (=I, you, he, she, us, you pl., you, to him, to her, to us, to you pl., to
they) them)
(yo) vs. (yo) me vs. (a mí) me
ODIAR LEVANTARSE ENCANTAR
yo odio yo me levanto (a mí) me encanta
tú odias tú te levantas (a ti) te encanta
él odia él se levanta (a él/ella) le encanta
nosotros odiamos nosotros nos levantamos (a nosotros) nos encanta
vosotros odiáis vosotros os levantáis (a vosotros) os encanta
ellos odian ellos se levanta (a ellos) les encanta
Yo odio las matemáticas. Yo me levanto a las ocho. A mí me gustan las matemáticas.
I hate maths. I get up at eight. Maths interest me.
- Yo también. - Yo también. - A mí también.
- Yo, no. - Yo, no. - A mí, no.
Mi hijo...... las espinacas.
odia
yo ...... muy temprano.
me levanto ¿(a ti) ...... tomar un café conmigo?
te apetece
¿(a él) ...... mucho la espalda
¿Cómo (a ti) ...... los pantalones?
le duele te quedan
Completad con el verbo más adecuado
me duelen
1. Lo siento, hoy no voy a ir al gimnasio contigo porque (a mí) __________________________
muchísimo hoy las piernas.
me acuesto me levanto
2. Yo _____________________ todos los días muy tarde, sobre las 12pm, por eso (yo)
________________________ muy tarde también.
te gustan
3. -Mira, Marina estos pantalones, ¿(a ti) _____________________?
-No, no mucho. A mí, nome quedan
_____________________ bien los pantalones estampados.
os apetece
4. -Clara y Pedro, ¿(a vosotros) ____________________ venir a mi casa a tomar unas pizzas?
-No, lo siento, es que (yo)necesito
__________________________ hacer muchas cosas hoy.
me encantaría
-Y a mí ____________________ pero tampoco puedo.
tiene
5. Marina ______________________ vano __________________
un dolor terrible de cabeza, por eso ella
a venir a trabajar hoy
antar |apetecer | quedar | levantarse | gustar | necesitar | tener | ir | acostarse | d
PERÍFRASIS VERBALES
PERÍFRASIS EJEMPLO
poder + infinitivo No puedo ir a la fiesta porque estoy muy ocupado.
ir + a + infinitivo Mañana voy a ir al gimnasio. ¿Te apetece venir?
querer + infinitivo Quiero estudiar más gramática.
deber + infinitivo Debes/Deberías ir al médico. No tienes buena cara.
tener + que + infinitivo Tienes que ir al médico. No tienes buena cara.
necesitar + infinitivo Necesitas ir al médico. No tienes buena cara.
estar + gerundio Estoy estudiando mucho porque quiero aprobar
¡Qué raritos son los españoles!
Vivir en otro país, con una cultura diferente puede ser a veces un poco difícil. Por eso es importante conocer bien
la cultura cuando se aprende una lengua. Mira las imágenes y di qué están haciendo estas personas y por qué
está durmiendo la siesta está comiendo uvas en Nochevieja está tendiendo la ropa
Vocabulario
tender = to hang
siesta = afternoon nap
tirar = to throw
uvas = grapes
Nochevieja = New Year’s eve
están celebrando la Semana Santa Semana Santa = Easter
están tirando tomates
Vuestros amigos tienen muchos problemas
¿Qué les recomendáis? Usa expresiones como: tienes que, deberías, necesitas, ¿por qué no...? ¿Quieres...?
I can get up in the
morning. I can’t stop eating
I can’t sleep.
chocolat.
*to stop doing someting = dejar de + infinitive
I have guests but I can’t
cook. I can’t go to the gym, it’s
too far away.
CONJUGA LOS VERBOS EN LA PERSONA
Y TIEMPO QUE INDICA LA TABLA
presente (yo, él) indefinido (yo, él) total puntos
HACER
PODER
TENER
VENIR
Completa usando el presente o el
pasado según sea necesario
llamo te apetece
–Hola Ricardo, ¿qué tal? Mira te (llamar, yo) ______________ para ver si (apetecer, a ti) ___________ venir
conmigo a ver la última película (film) de almodóvar.
vi
–No, lo siento. Ya la (ver) __________ me encantó
la semana pasada. ¡(encantar, a mí) ______________!
fuiste
–¡Ah, sí! ¿Y con quién (ir, tú) _____________? llamaste
¿Por qué no me (llamar, tú) _______________, tío?
vino
–Bueno, es que (venir, ella) _____________ estuvimos
Catalina a mi casa el viernes, (estar, nosotros) _____________
decidimos
tomando unas cervezas y luego (decidir, nosotros) ______________ ir al cine.
pudiste
– ¿Y no me (poder, tú) _______________ llamar?
sabes me gusta
–Bueno, tronco. Tú (saber) ______________ que a mí (gustar) _______________ muchísimo Catalina... No
dije fue
te (decir, yo) ______________ nada porque (ser) ________________ mi oportunidad de estar solo con ella.
quieres
Mira, si (querer, tú) _____________ podemos ir a ver otra película...
viene
–No, gracias. Ahora no me (venir, a mí) _____________ bien. ¡Adiós!
Crea pilas de palabras o expresiones por tema.
Debes imaginar lo que dirán tus compañeros.
El juego de la vaca Obtendrás 1 punto por palabra en común con
otras personas. La persona que tenga menos
palabras en común con el resto de los grupos se
quedará con la vaca y perderá todos los puntos.
tareas domésticas
la salud /cuerpo humano restaurante/comidas
el tiempo
