República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Complejo Educativo Nacional ¨Creación Cúa¨
5to Año Sección ¨D¨
IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE ALARMAS SÍSMICAS PARA LA PREVENCIÓN
DE DESASTRES, DIRIGIDO AL ÁREA DE LA COORDINACIÓN DEL COMPLEJO
EDUCVATIVO NACIONAL ¨CREACIÓN CÚA¨ 2024-2025
Autores:
Tutor:
Brito Sharick
Cheyla Acosta
Guillén Adrianny
Tutor Metodológico:
León Christian
Marianny Garcia
Vanega Hironnier
CAPITULO I
Planteamiento del problema
López y Fernández
Smith y Brown (2018) García y Pérez (2019)
(2021) destacan que
Los países en zonas La ausencia de un
las alarmas sísmicas
sísmicas han sistema de alarma
deben instalarse en
adoptado sistemas de sísmica integral en
lugares estratégicos
alerta temprana para Venezuela incrementa
como escuelas,
reducir los efectos de el riesgo ante
hospitales y edificios
los terremotos desastres naturales,
públicos.
¿Sabe usted en que consiste una
alarma sísmica?
¿Conoces sobre los tipos de sistemas de
INTERROGANTES alarma sísmicas?
¿Tiene usted conocimiento sobre cómo
actuar a la hora de presenciar un
sismo?
CAPITULO I
Objetivos de Investigación
Diagnosticar la necesidad de
implementar un sistema de la
alarma sísmica en al
Implementación de un Complejo Educativo Nacional
¨Creación Cúa¨.
sistema de alarmas
sísmicas para la
prevención de desastres, Evaluar el conocimiento
actual que posee el personal
dirigido a la coordinación
docente del Complejo
del Complejo Educativo
Educativo Nacional ¨Creación
Nacional ¨Creación Cúa¨ Cúa¨ sobre los sismos y
2024-2025 desastres.
Describir el funcionamiento
de un sistema de alarma
sísmica aplicado al Complejo
Educativo Nacional ¨Creación
Cúa¨ 2024-2025
CAPITULO I
JUSTIFICACIÓN
Educativo Social Económico Ambiental
RELEVANCIA IMPORTANCIA
CAPITULO II
Marco Teórico
Antecedentes De Investigación
Plantean que el proyecto aborda la
Quevedo problemática social generada por
(2020) la ocurrencia de eventos sísmicos
Evaluación de la eficacia de los
Martínez A sistemas de alerta sísmica en
(2021) Nueva Cúa
Bases Teóricas
Teoría sobre la Es fundamental para entender
propagación de como se propagan las ondas
ondas Lg sísmicas
Instrumentos
Mejoras en la tecnología de
Sismográficos
sismógrafos digitales
Modernos
CAPITULO II
Bases Legales
Artículo #55: Toda persona tiene
derecho a la protección por parte del
estado a través de los órganos de
CRBV seguridad
Establece estrategias para la
gestión de riesgos y prevención de
Plan de
desastres naturales, promoviendo Patria
la implementación de sistemas de
alerta temprana para garantizar la
seguridad de la población
“Establece la creación de un sistema
nacional de protección civil y
administración de desastres, que
LOPC incluye la implementación de sistemas
de alerta temprana para movimientos
sísmicos y terremotos”
CAPITULO II
Bases Conceptuales
Clasificación de los Sismos:
La tierra es homogénea y se
comporta como un medio
elástico a través del cual se
propagan las ondas
generadas en la fuente de un
sismo.
CAPITULO III
Marco Metodológico
Tipo y Diseño de Investigación
• FACTIBLE
TIPO
• CUANTITATIVO
DISEÑO DE CAMPO
Población y Muestra
Complejo
Educativo Coordinación
782 11
Nacional
¨Creación
Cúa¨
CAPITULO III
Variables
Sistema de Alarmas
Frecuencia de los Sismos
Técnica e Instrumento de Recolección de Datos
TÉCNICA/ INSTRUMENTO/
ENCUESTA CUESTIONARIO
CAPITULO III
Validez y Confiabilidad
Por lo tanto nuestro proyecto es válido Nuestro proyecto es confiable porque
porque cumple los criterios técnicos se basa en una red de sensores con
establecidos para la detección sísmica tecnología de vanguardia, respaldada
en tiempo real, asegurando que la alerta por estudios científicos sobre la
se active dentro del margen óptimo de efectividad de los sistemas de alerta
anticipación. temprana
CAPITULO IV
Análisis y Presentación de los
Resultados
1. ¿Sabe usted en qué consiste una
alarma sísmica?
38%
62% Si
No
CAPITULO IV
2 ¿Conoces sobre los tipos de sistemas
de alarma sísmicas?
20%
Si
No
80%
CAPITULO IV
3 ¿Considera necesario estar prevenido
en caso de qué suceda un sismo?
Si
No
100%
CAPITULO IV
4 ¿Tiene usted conocimiento sobre
cómo actuar a la hora de presenciar un
sismo?
20%
Si
No
80%
CAPITULO IV
5 ¿Cree usted qué en la coordinación
del Complejo Educativo Nacional
"Creación a sea necesario el desarrollo
de una alarma sísmica?
Si
No
100%
CAPITULO IV
6 ¿Cree usted qué una alarma sísmica
puede contribuir en el resguardo de las
personas en la coordinación?
Si
No
100%
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusión Recomendación
El proyecto se propuso como
objetivo general la Integración Curricular de la
implementación de un sistema de Sismología y Prevención de
alarmas sísmicas para la Desastres: Es crucial desarrollar
prevención de desastres en el e integrar módulos educativos
Complejo Educativo Nacional obligatorios sobre sismología
¨Creación Cúa¨. El planteamiento básica en el currículo escolar.
del problema inicial ya destacaba Estos módulos deben abarcar las
la vulnerabilidad de Venezuela a causas de los sismos, los tipos
nivel nacional y regional ante de ondas sísmicas (como las
eventos sísmicos, subrayando la ondas P, S, Love y Rayleigh ), la
urgencia de sistemas de alerta importancia de la prevención y el
temprana en comunidades como funcionamiento detallado del
Nueva Cúa. sistema de alarmas sísmicas.
ANEXOS
Gracias
por su
atención
