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4° Lenguaje Clase ARTICULO INFORMATIVO

Los artículos informativos son textos que desarrollan un tema de interés, ofreciendo explicaciones y detalles para adquirir nuevos conocimientos. Su estructura incluye un título, una introducción y un desarrollo con subtemas, y suelen contener imágenes que complementan la información. Se pueden encontrar en enciclopedias, revistas y diarios.

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Los artículos informativos son textos que desarrollan un tema de interés, ofreciendo explicaciones y detalles para adquirir nuevos conocimientos. Su estructura incluye un título, una introducción y un desarrollo con subtemas, y suelen contener imágenes que complementan la información. Se pueden encontrar en enciclopedias, revistas y diarios.

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Objetivo: Comprender las

estructura del
características y artículo
informativo.
Cuarto b á s i c o
P rofesora X i m e n a Ve g a
¿Qué es un artículo informativo?

Los artículos informativos son textos que


desarrollan un tema que es de interés para
determinados lectores y ofrecen explicaciones y
detalles que permiten adquirir nuevos
conocimientos sobre los temas que exponen.
Este tipo de texto debe ser: claro, ordenado
y objetivo.
¿D ónde encontra
m os los artículos
inform ativos?

E N C I C LOP E DI A S
(IMPRESAS O DE
INTERNET)

TEXTOS ARTÍCULO REVIST


DE
E ST U D I
INFORMATIV AS
O O

DIARI
OS
Atentos:

-Leamos el siguiente artículo informativo.

“Teatro municipal de Santiago”


E X P L O R E M O S U N A
R T Í C U L O I N F O R M AT I
VO.
El artículo informativo tiene como propósito entregar información
sobre un tema.
Para ello presenta la siguiente estructura:

Titulo: adelanta de que se trata el artículo.

Introducción: corresponde al primer párrafo del


artículo y presenta el tema que se aborda.

Desarrollo: párrafos que amplían la información


mediante
subtema, que suelen diferenciarse a través de
subtítulos.

Veamos la estructura en el texto


anterior
Titul
o

Introducció
n

Desarrollo – subtema 1-
subtitulo

Desarrollo – subtema 2 -
subtitulo
En general, estos textos
presentan imágenes que
complementan la información,
tales como fotografías, mapas o
gráficos, entre otros recursos.

Image
n
ACTIVIDADES
1. Lee atentamente el texto “Volcanes”.

2. Responde las preguntas que se presentan a


continuación.
3. Recuerda realizar todas las actividades.

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