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Ficha 5 Evolucion Humana 1° de Secundaria

El documento aborda la evolución humana, destacando el proceso de hominización y sus factores condicionantes, como la bipedestación y el uso del fuego. Se mencionan diferentes especies del género Homo, incluyendo Homo Sapiens y Homo Habilis, y sus contribuciones a la cultura y la organización social. Además, se proponen actividades educativas para profundizar en el tema.
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Ficha 5 Evolucion Humana 1° de Secundaria

El documento aborda la evolución humana, destacando el proceso de hominización y sus factores condicionantes, como la bipedestación y el uso del fuego. Se mencionan diferentes especies del género Homo, incluyendo Homo Sapiens y Homo Habilis, y sus contribuciones a la cultura y la organización social. Además, se proponen actividades educativas para profundizar en el tema.
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA PÚBLICA LOCAL N° 02


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ANTONIO RAYMONDI”
“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

ANTROPOGENESIS
Estos fósiles de seres humanos, víctimas de otros seres
1. LA EVOLUCION HUMANA
humanos fueron abandonados y mezclados con restos de
La historia de la humanidad es fruto de la evolución y
otros animales y con utensilios líticos.
ha tenido que pasar millones de años de
● Homo Sapiens (Hombre de Neanderthal): Estos hombres
transformaciones y adaptaciones constantes que han
fueron encontrados en el Valle de Neander en Alemania.
llevado hasta el desarrollo actual.
Tenía el cerebro de mayor tamaño y diferente a las otras
Al proceso de estudio de dichas transformaciones
especies. Su mentón estaba hundido y su constitución era
sobre todo biológicas se le conoce como
muy gruesa.
Hominización.
Los neardentales. Esta especie humana vivió la última
glaciación y se adaptó a ella construyendo hogares
2. FACTORES CONDICIONANTES DEL PROCESO
excavados en el suelo en las cavernas, y manteniendo
DE LA HOMINIZACIÓN
 Bipedestación hogueras encendidas dentro de ellas.
 Posición erguida Esta especie se organizó en hordas en torno a la caza. El
 Capacidad prensil por la oposición del dedo pulgar principal aporte es que desarrollaron los primeros entierros
 Desarrollo de la capacidad craneal humanos, y así generaron los primeros vestigios de
 Uso del fuego religiosidad.
 Uso del lenguaje onomatopéyicos (imitar sonidos) ● Homo Sapiens Sapiens (Hombre de Cromagnon): Sus
restos fueron hallados en 1868 en la región de Dordoña en
Francia, esta especie desplazó a los neandertales, ocupó
3. EL PROCESO DE EVOLUCION
sus tierras adueñándose gradualmente de su mundo,
A. LOS PREHOMÍNIDOS
llevándolo a la acción. Dentro de sus principales aportes es
Antes de la aparición del hombre existieron seres que
que desarrolla el arte, las famosas pinturas rupestres,
evolucionaron en un camino distinto al de los monos,
hechas al interior de las cavernas, donde el hombre
son los prehomínidos. Los fósiles más antiguos de
representaba escenas de la vida cotidiana, sobre todo, la
estos seres corresponden al Ramapithecus y el
caza.
Procónsul, este último una criatura frugívora y con
diferencias sexuales entre géneros (18 millones
ACTIVIDAD
de años). Los anteriores mencionados fueron
I. RESPONDE LO SIGUIENTE:
encontrados en África.
1. Menciona dos factores del proceso de Hominización que
B. LOS AUSTRALOPITHECUS
te parecen más importantes.
Fue una especie de aspecto simiesco que habitó el
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continente africano hacia fines de la Era Terciaria,
_______________________________________________
hace tres millones de años. Su posición erguida
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propició el desarrollo del cerebro y el uso de las
2. Menciona a los principales representantes del genero
manos.
Homo.
Entre sus principales representantes tenemos:
 Ramidus (4,4 millones de años) Etiopia _______________________________________________
 Anamensis (4,2 millones de años) Kenia _______________________________________________
 Afarensis (3,5 millones de años) Afar-Etiopia ______________________________________________
 Africanus (2,5 millones de años) Sudáfrica 3. Elabora dos de aportes del Homo Habilis y del Homo
 Garhi (2,3 millones de años) Etiopia Sapiens Sapiens.
 Robustus (1,8 millones de años) Sudáfrica _______________________________________________
_______________________________________________
C. LOS HOMOS
_______________________________________________
● Homo Habilis: Sus restos fueron hallados en la
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Quebrada de Olduvai en Tanzania. Se indica como el
4. ¿Cuáles son las principales especies del primer cuadro?
primer hombre propiamente dicho, debido a su
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capacidad de crear instrumentos con sus manos.
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● Homo Erectus: Los principales restos fueron hallados
_______________________________________________
en Indonesia y China. Su importancia radica en su
_______________________________________________
postura erguida que hace que su locomoción sea
totalmente bípeda. Se piensa que fue el primer hombre
II. ELABORA
que abandonó el continente africano para aventurarse
1. Elabora un cuadro de doble entrada en la cual
al continente asiático. Su principal aporte es el dominio
establezca las evolución del genero homo, señalando
y uso del fuego.
una de sus características por cada especie.
● Homo Antecesor: Es considerado como el primer
2. Elabora una línea de tiempo sobre la evolución de los
hombre europeo, corresponde a una especie común a
australopithecus.
los neandertales y a los Homo Sapiens Sapiens. Sus
restos son hasta ahora los más antiguos encontrados
RETO (DOMICILIARIA)
en Europa. Las evidencias fósiles indican que
1. Elabora una línea de tiempo acerca del proceso de
practicaban en canibalismo: las marcas halladas en
evolución del genero homo, según la información de la
algunos huesos sugieren descuartizamiento,
ficha.
extracción de carne y raspado superficita.
2. Ilustra la actividad del reto.

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