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Equidad de Género

El documento aborda la equidad de género, analizando conceptos básicos y la construcción social del género, así como sus consecuencias en la desigualdad. Se enfatiza la importancia de brindar igualdad de oportunidades y derechos a mujeres y hombres, y se presenta la equidad de género como una herramienta para identificar y proponer cambios en las instituciones. Además, se menciona la relevancia de la concientización sobre los derechos de las mujeres en la lucha contra la violencia de género.
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Equidad de Género

El documento aborda la equidad de género, analizando conceptos básicos y la construcción social del género, así como sus consecuencias en la desigualdad. Se enfatiza la importancia de brindar igualdad de oportunidades y derechos a mujeres y hombres, y se presenta la equidad de género como una herramienta para identificar y proponer cambios en las instituciones. Además, se menciona la relevancia de la concientización sobre los derechos de las mujeres en la lucha contra la violencia de género.
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202

Equidad de
género
objetivos
Comprender qué significa la equidad
de género mediante el análisis y
reflexión de los conceptos básicos de
género.
“Pérez tenía un
hermano.
El hermano de
Pérez murió.
El hombre que
murió nunca
había tenido un
hermano.”
¿ Por que hablar de
Violencia contra las
Mujeres?
objetivos
Comprender qué significa la equidad
de género mediante el análisis y
reflexión de los conceptos básicos de
género.
Contenido: Antecedentes.

Conceptos básicos:
Sexo /Género.

Brecha de género.

Equidad de género.

Cierre.
“Pérez tenía un
hermano.
El hermano de
Pérez murió.
El hombre que
murió nunca
había tenido un
hermano.”
¿ Por que hablar de
Violencia contra las
Mujeres?
Marco Jurídico
Internacional y
Nacional
¿DÓNDE SE ORIGINA
LA DESIGUALDAD?
LOS MENSAJES
QUE
RECIBIMOS…
¿Cómo nos construye el género?

La asignación del género se produce


desde que nacemos, a través de la
socialización.

Se va reforzando a lo largo de la vida


por el condicionamiento de reglas,
normas institucionales, mensajes y
discursos sociales.
¿ QUÉ CONSECUENCIAS GENERA
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE
GÉNERO?
Brecha de
Género
Diferencias de comportamiento, actividades y
actitudes de mujeres y hombres, que tienen su
origen en la educación y la cultura, son resultado
de las creencias sociales sobre lo que deben ser las
mujeres y los hombres.
El mayor valor que la sociedad asigna a los
hombres ha originado una posición de desventaja
para las mujeres que se traduce en un menor
acceso a recursos, oportunidades y toma de
decisión.
¿Qué se quiere lograr?
EQUIDAD DE GÉNERO
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas
oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de
cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen
como ciudadanos(as).

Por ello, en un concepto más amplio, se alude a la necesidad de acabar con las
desigualdades de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres. Aquí nos podríamos
preguntar ¿y…cuál es el problema?. El problema es que las diferencias de trato y de
oportunidades van en contra de los derechos humanos, e históricamente han afectado más
a las mujeres, en razón de su sexo.
¿PARA QUÉ NOS SIRVE LA EQUIDAD DE GÉNERO?

Es una herramienta de análisis que nos permite identificar las


desigualdades de trato y oportunidades entre mujeres y hombres.
También es útil para proponer cambios en la organización y estructura
de las instituciones y concientizar a las mujeres de la importancia de
conocer y ejercer sus derechos
CIERRE
Bibliografía:
• ALFARO, María Cecilia. Develando el género: elementos conceptuales básicos para entender la
equidad. México: Instituto Nacional de las Mujeres/Unión Mundial para la Naturaleza/ Fundación Arias
para la Paz y el Progreso Humano, 2002.
• BOJORQUEZ, Nelia, VELAZQUEZ Alcalá, Ingrid. Paso a paso. Guía metodológica para aplicar el
enfoque de género a proyectos. México: UNICEF/Comisión Nacional de la Mujer, 2000.
• CAZÉS, Daniel. La perspectiva de género. Guía para diseñar, poner en marcha, dar seguimiento y
evaluar proyectos de investigación y acciones públicas y civiles. México: CONAPO/PRONAM, 1998.
• CERVANTES Islas, Francisco Eduardo et al. Sensibilización en paternidad. Guía metodológica. México:
CORIAC, A.C., 2002. FERO Calíbrese, Cora. Primeros Pasos en la Teoría Sexo-Género. Michoacán,
México:
• Equipo Mujeres en Acción Solidaria, A.C. 1996. Género o Sexo ¿A quién le importa? [Link]:
Ipas/Health & Development Networks/ Instituto de Educación y Salud, 2001.
• LAGARDE, Marcela. Género y feminismo. Madrid: Cuadernos Inacabados, No. 25. 1997.
• La Perspectiva de Género: una herramienta para construir equidad entre mujeres y hombres.
México: DIF, 1997. NAVARRO, Marisa, STIMPSON, Catherine R. Sexualidad, género y roles sexuales.
Buenos Aires: FCE, 1999.
Instancia Municipal de las Mujeres de San Luis
Potosí

•Centro Unión
•Uresti N° 555 Zona Centro.
•Teléfono: 444 139 0721

•Instancia delaslas
Instancia de Mujeres SLP
Mujeres
SLP
Instancia de las Mujeres
SLP
InsmujeresSLP

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