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Los Números Ordinales

Los números ordinales indican el orden o posición de un elemento en una secuencia y se utilizan en matemáticas para clasificar conjuntos. Fueron descubiertos por Georg Cantor, quien también estudió números cardinales. Su formación varía según el rango, con reglas específicas para los números del 1 al 20 y más allá.
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Los Números Ordinales

Los números ordinales indican el orden o posición de un elemento en una secuencia y se utilizan en matemáticas para clasificar conjuntos. Fueron descubiertos por Georg Cantor, quien también estudió números cardinales. Su formación varía según el rango, con reglas específicas para los números del 1 al 20 y más allá.
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LOS NÚMEROS

ORDINALES
DEFINICIÓN

Los números ordinales son aquellos que indican el orden o la


posición que ocupa un elemento dentro de una secuencia o serie
ordenada.
En las matemáticas los números ordinales se utilizan para clasificar
conjuntos bien ordenados y para describir la longitud de conjuntos
infinitos
HISTORIA

Georg Cantor
• Nacido en Rusia en 1845
• Nacionalizado en Alemania
• Descubrió los números ordinales y cardenales
• Estudio en Berling
CARACTERÍSTICAS

• ORDE: señala el orden o posición de un elemento, por ejemplo, primero,


segundo, tercero…
• SECUENCIA: se utiliza en contextos de orden establecido como carreras, listas,
fechas...

• VARIACIONES LINGUISTICAS: varia según el idioma.

• REPRECENTACIÓN ESCRITA: se puede representar con palabras o con números


acompañado por un circulo pequeño en la parte superior.
REGLAS DE LOS NÚMEROS ORDINALES

• NÚMEROS DEL 1 AL 10: Los números ordinales del 1 al 10 se forman


agregando los sufijos "-o“, o ,"-a“, al número cardinal.
• Números del 11 al 20: se forman de manera irregular. Ejemplos:
undécimo (11º), duodécimo (12º), decimotercero (13º), decimocuarto
(14º), etc.
• Números mayores de 20:Los números ordinales mayores de 20 se
forman agregando los sufijos "-ésimo" o "-ésima" al número cardinal.
Ejemplos: vigésimo (20º), trigésimo (30º), cuadragésimo (40º), etc.
LECTURA DE LOS NÚMEROS ORDINALES
EJEMPLOS

• Mi maestro pidió que leyéramos el tercer capítulo del libro.


(Nos indica cuál capítulo leer primero, segundo, tercero…)

• Estoy en el cuarto lugar de la fila para subir al autobús.


(Nos dice la posición en la fila)

• La oficina de mi papá está en el quinto piso.


(Nos dice en qué nivel del edificio está la oficina)

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