Docente: Johnny Edgard Moscoso Allain
MÓDULO 11
Curso: comprensión y argumentación
TIPOS DE
RAZONAMIENTO Y
MARCADORES
TEXTUALES
EL RAZONAMIENTO
Es el conjunto de habilidades
cognitivas que permiten
relacionar y vincular diferentes
informaciones de forma
estructurada y establecer
diferentes estrategias,
argumentos y conclusiones.
Consiste en elaborar
pensamientos, creencias,
teorías, ideas abstractas,
técnicas o estrategias; resolver
problemas; buscar métodos más
óptimos.
TIPOS DE RAZONAMIENTO
1. RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
Este tipo de razonamiento parte de una premisa o una afirmación
universal para llegar a una conclusión para cada caso particular.
Va de lo general a lo particular. Realiza conclusiones para cada
caso concreto basadas en una suposición o deducción a partir del
cual se considera globalmente cierto.
Utilicen silogismos, inferencias y proposiciones encadenadas
para llegar a una conclusión concreta. El pensamiento deductivo
puede ser categórico (a partir de dos premisas consideradas
válidas se extrae una conclusión), proporcional (se actúa a partir
de dos premisas una de las cuales es necesaria para que pueda
darse la otra) o disyuntivo (dos premisas opuestas se confrontan
con el fin de extraer una conclusión que elimine una de ellas).
Ejemplo:
Premisa general: Los hombres son mortales
Premisa particular: Sócrates es un hombre
Conclusión: por lo tanto, Sócrates es mortal.
2. RAZONAMIENTO
INDUCTIVO
Este razonamiento parte de la información particular para llegar a una conclusión
general. Se trataría del proceso inverso al de la deducción: observamos un caso
particular tras otro para a través de la experiencia poder determinar una conclusión
más generalizada. Se trata de un tipo de razonamiento menos lógico y más
probabilístico que el anterior.
El razonamiento inductivo puede ser incompleto (es decir solo se incluyen una serie de
casos concretos y no otros para establecer las conclusiones) o completo (incluyendo
todos los casos particulares observados). Suele ser un método mucho más empleado de
lo que parece a la hora de tomar decisiones en nuestro día a día, siendo generalmente
lo que utilizamos para predecir las futuribles consecuencias de nuestros actos o lo que
puede llegar a suceder.
Ejemplo:
Premisa particular: el coche marca X de mi primo sufrió un desperfecto.
Premisa particular: el coche marca X de mi hermano sufrió un desperfecto.
Premisa general: los coches marca X sufren desperfectos.
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3. RAZONAMIENTO HIPOTÉTICO-
DEDUCTIVO
Este tipo de razonamiento es la base del conocimiento
científico. Se ciñe a la realidad y a la comprobación de las
premisas que se establecen en base a la observación.
Parte de la observación de una serie de casos particulares
para generar una hipótesis, de la cual a su vez se deducirán
posibles consecuencias o interpretaciones de lo observado.
Estas, a su vez, deberán ser falsables y contrastarse
empíricamente para comprobar su veracidad.
Este tipo de razonamiento es considerado como uno de los
más complejos y adultos. Ello no quiere decir
necesariamente que los resultados absolutamente válidos,
pues también es sensible a los sesgos.
Un ejemplo de este tipo de razonamiento lo podemos
encontrar por ejemplo en el descubrimiento de la penicilina y
su transformación en un antibiótico.
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el=JulianaPalacios
4. RAZONAMIENTO
TRANSDUCTIVO
Este tipo de razonamiento combinar
diferentes informaciones separadas
entre sí para establecer un argumento,
creencia, teoría o conclusión. En
realidad, se tienden a vincular
informaciones específicas o
particulares sin generar ningún tipo de
principio o teoría y sin llegar a buscar
una comprobación. Se basa
únicamente en la asociación de
elementos distantes pero lógicos en
algún punto.
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mbanaramirez
