Evaluación Tercer
Trimestre
Fase 4 Cuarto
Escuela:
__________________________________
Maestro(a):_____________________________
_
Alumno(a):_____________________________
¡Tú puedes!
Fecha:_________________________________
Campo A V C
Lenguajes 4
Saberes y P. 4
Científico
Ética, N. y 5
Sociedades
De lo Hum. y lo 5
Com.
Firma del padre de familia
Promedio
o tutor
Lenguajes
Instrucciones: 3. ¿A quién corresponde la siguiente
-Lee con cuidado cada descripción de la trayectoria?
pregunta. Para ir a la escuela camino derecho,
-Responde todas las cruzo el río y doy vuelta a la derecha.
preguntas. a) Ana b) Luis c) Oscar
-Responde primero las
más
1. Lee lo siguiente y responde. 4. Selecciona la descripción correcta
fáciles
Paco: Teypuedes
después las
ir por esta calle y del plano.
después das vuelta a la derecha, ahí
difíciles. a) En la comunidad hay grandes
encontrarás un parque y enfrente está edificios, muchos parques y un cine.
la tienda. b) En el lugar hay una escuela, una
¿Qué está haciendo Paco? tienda, varias casas, una montaña y
a) Narrando un cuento. un lago.
b) Describiendo una trayectoria. c) En el lugar hay un río, un zoológico y
c) Cantando una canción. varias casas.
2. ¿Qué puede utilizar Paco para 5. El grupo de cuarto grado quiere invitar
describir trayectorias de lugares? a la comunidad a participar en un foro
a) Una revista. infantil sobre derechos humanos. ¿Qué
b) Un globo terráqueo. texto formal pueden elaborar?
c) Un plano del lugar donde vive. a) Una solicitud.
b) Una convocatoria.
c) Una carta.
Observa la imagen y responde las
preguntas 3 y 4. Casa 6. Una convocatoria debe mencionar la
Oscar
fecha, la hora y el lugar en el que se
llevará a cabo el evento al cual se está
convocando. Lo anterior es:
a) Falso b) Verdadero
Casa
Ana Escuela
7. Es un ejemplo de dato personal que
se solicita al llenar un formulario:
a) Fecha de nacimiento.
b) Nombre de tu mascota.
Casa c) Deporte favorito.
Luis
8. La siguiente imagen es un ejemplo 13. Es una publicación periódica que
de: puede abarcar varios temas:
a) Diccionario b) Revista c) Folleto
14. Observa la imagen y responde.
¿Qué tipo de revista es?
a) De cocina
b) Política
c) Científica
a) Instructivo b) Folleto c) Formulario
9. Andrés quiere escribir información
precisa sobre un tema consultando
varias fuentes de información. ¿Qué 15. ¿Cómo se llama la parte de la revista
texto puede elaborar? en la que podemos encontrar una lista
a) Un poema. de los títulos de los artículos y la página
b) Una monografía. en donde se encuentran?
c) Una historieta. a) Portada b) Carta del editor c) Índice
10. ¿En qué parte de un texto 16. ¿Cuál es una característica de los
monográfico se escribe el nombre de las textos expositivos?
fuentes consultadas? a) Definen ideas y expresan opiniones.
a) En la portada. b) Transmiten información de manera
b) En el índice. objetiva.
c) En la bibliografía. c) Relatan hechos que les pasaron a los
personajes.
11. Laura está escribiendo un texto
monográfico sobre su comunidad. Lee el siguiente fragmento de un texto
¿Cuál de los siguientes temas puede expositivo y responde las preguntas 17 y
incluir? 18.
a) Los animales en peligro de extinción. Clasificación de animales
b) Costumbres y tradiciones. Animales vertebrados
c) Clasificación de triángulos. Los animales vertebrados son
todos aquellos que tienen
12. Las monografías solo llevan texto ya columna vertebral, la cual está
compuesta por vértebras. Esta
que no se incluye material gráfico. Lo divide su cuerpo en dos partes
anterior es: iguales.
a) Falso b) Verdadero
17. ¿Cuál es el subtítulo? 23. El grupo de cuarto grado está
a) Clasificación de animales. escribiendo un guion sobre una leyenda
b) Animales vertebrados. de su comunidad. Ellos quieren
c) Ninguno de los anteriores. representar el guion en la asamblea de
la escuela. Ellos están escribiendo un:
18. La imagen que aparece recibe el a) Texto narrativo.
nombre de: b) Texto dramático.
a) Mapa conceptual c) Texto expositivo.
b) Infografía
c) Recurso gráfico 24. ¿Cómo se les conoce también a los
textos teatrales?
19. La leyenda es una narración a) Drama c) Acto c) Interpretación
tradicional que incluye solo elementos
reales y se transmite solo de forma 25. El siguiente fragmento es un
escrita. Lo anterior es: ejemplo de:
a) Falso b) Verdadero
Mientras Iztaccihuatl esperaba el
regreso de su amado, un rival de
20. ¿Qué es un cuento? Popocatépetl engañó a la joven y le
a) Es un texto que se escribe en versos dijo que el muchacho había fallecido
y utiliza recursos como la rima. en la guerra. Entonces, la princesa
b) Es una narración breve de una murió de tristeza en poco tiempo.
historia basada en hechos reales o
a) Cuento b) Leyenda c) Drama
ficticios.
c) Es un texto que muestra los
resultados de una investigación.
¡Excelente! Has terminado
este campo formativo.
Responde lo siguiente para
21. ¿A qué parte del cuento corresponde ganar un punto extra.
el siguiente fragmento? ¿Cuál de los siguientes es un verbo en
futuro?
El príncipe rescató a la princesa y vivieron a) dormí b) reirá c) trabaja
felices para siempre.
a) Inicio b) Nudo c) Desenlace
22. En el cuento de Hansel y Gretel, la
bruja es un personaje:
a) Protagonista
b) Antagonista
c) Tritagonista
Saberes y P. C.
Instrucciones: 5. ¿Cuál de los siguientes pasa de
-Lee con cuidado cada sólido a líquido cuando recibe los rayos
pregunta. del sol?
-Responde todas las a) Una piedra.
preguntas. b) Un cubo de hielo.
c) Charco de agua.
-Responde primero las
más
1. ¿Cuáles son los tres estados físicos
fáciles y después las
de la materia? 6. ¿Cuál de las siguientes imágenes se
a) Largo, alto y ancho.
difíciles. relaciona con el estado gaseoso?
b) Sólido, líquido y gaseoso.
c) Aire, tierra y fuego.
2. María vio en la televisión que casi
todos los días el clima estaría arriba de
40 grados. Esto hace referencia a: a) b) c)
a) Calor de verano.
b) Energía solar. 7. Jorge estaba parado en la esquina de
c) Temperatura ambiental. la cancha y de ahí se fue a la entrada de
la escuela. El realizó:
3. La siguiente imagen representa: a) Un brinco.
a) Un hermoso b) Un movimiento voluntario.
valle. c) Un desplazamiento.
b) El fenómeno
de la lluvia. 8. Ana y Laura viven a la misma distancia
c) El ciclo del de la escuela, sin embargo, Ana siempre
agua. llega más rápido a la escuela. Ana se
desplaza con:
a) Lentitud b) Velocidad c) Preocupación
4. ¿Qué proceso del ciclo del agua
corresponde con la imagen? 9. ¿Cuál de las siguientes es una
a) Condensación característica del plano cartesiano?
b) Precipitación a) Es un rectángulo con dos ejes.
c) Vaporización b) Es un círculo con cuatro ejes.
c) Es una cuadrícula que tiene dos ejes
y ambos están numerados.
10. Manuel explicó en una clase que el 16. Ordena de menor a mayor las
Sol era una estrella que emite luz propia. siguientes temperaturas.
¿Fue correcta se explicación? 36.0°, 37.5°, 38.1°, 36.4°, 37.2° y 38.05°
a) Sí b) No
a) 36.0°, 36.4°, 37.2°, 37.5°, 38.05°, 38.1°
b) 36.0°, 36.4°, 37.2°, 37.5°, 38.1°, 38.05°
11. ¿Qué movimiento está representado c) 36.4°, 36.0°, 37.5°, 38.6°, 39.4°, 40.0°
en la imagen?
17. ¿Cuál de los siguientes números
tiene un cuatro en la posición de las
centésimas?
a) 0.143 b) 0.458 c) 0.854
a) De rotación. 18. Una pipa de agua transporta 4,853
b) De traslación. litros, si entregó 1,259, ¿cuántos litros le
c) De desplazamiento. quedaron?
a) 3,584 l b) 2,789 l c) 3,594 l
12. ¿Cuál movimiento da origen al día y
la noche? 19. ¿Cuál número es ochocientos setenta
a) El de rotación. y cinco mil dos?
b) El de traslación. a) 875020 b) 8750002 c) 875002
c) El del día y la noche.
Observa el plano cartesiano y responde
13. ¿Cuánto dura el ciclo de la Luna la pregunta.
completo?
a) 60 días aproximadamente.
b) 29 días aproximadamente.
c) 15 días aproximadamente.
14. ¿Cuáles son los dos tipos de
eclipse?
a) Solar y Lunar.
b) Mañana y noche.
c) Largo y corto.
15. ¿Cómo se llama nuestra galaxia?
a) Andrómeda 20. ¿En cuál coordenada se ubica el
b) Sistema solar punto?
c) Vía láctea a) (7,9) b) (7,10) c) (9,7)
21. Diego sale a las 12:30 de la escuela y 24. En la tienda de la escuela se
llega a su casa a la 1:15 de la tarde. vendieron 45 lonches, si cada uno se
¿Cuánto tiempo tarda en llegar? vendió en $15, ¿cuánto dinero se juntó
a) 20 minutos por la venta?
b) 45 minutos a) $675 b) $500 $742
c) Media hora
25. Resuelve la siguiente división:
22. ¿Qué hora marca el reloj? Doscientos ochenta y ocho entre doce
a) 9:30 a) 20 b) 31 c) 24
b) 3:45
c) 12:00
¡Excelente! Has terminado
este campo formativo.
Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.
¿Cómo se llama la figura geométrica?
a) Pentágono
b) Rombo
23. La maestra les dijo a sus alumnos c) Hexágono
que tenían una hora para terminar el
examen. Si han pasado 20 minutos,
¿cuántos minutos les quedan?
a) 30 b) 50 c) 40
Ética, Naturaleza
y S.
Instrucciones: 5. ¿En qué grupos se integraron las
-Lee con cuidado cada primeras comunidades humanas?
pregunta. a) Recolectores, cazadores y
-Responde todas las pescadores.
preguntas. b) Ingenieros, científicos y cazadores.
-Responde primero las c) Cazadores, pescadores, y
más
1. Armando dice que algunas productores.
necesidades
fáciles básicas son las
y después los juguetes, la
alimentación y la salud. Carmen dice 6. ¿Cómo se obtenía el alimento en la
difíciles. época prehispánica?
que algunas necesidades básicas son la
salud, el descanso y la protección. a) Gracias a la agricultura.
¿Quién tiene razón? b) Gracias a la compra de productos de
a) Armando otros continentes.
b) Carmen c) Gracias a los alimentos que se
c) Ambos elaboraban en fábricas.
7. ¿Qué productos fueron muy
2. ¿Qué son las necesidades básicas?
importantes durante la época de la
a) Son aquellas de las que depende
Colonia?
nuestra felicidad.
a) El pan, la pasta y el arroz.
b) Son aquellas de las que depende la
b) El maíz, los frijoles y el chile.
vida de las personas.
c) La papa, la jamaica y el nopal.
c) Son aquellas de las que depende que
una persona se haga millonario. 8. María organizó a sus vecinos para
llevar a cabo una campaña de limpieza
3. Daniel emplea el agua de los ríos, las en el río que pasa por su comunidad.
plantas y algunos animales para Este es un ejemplo de:
satisfacer sus necesidades. Lo que a) Organización política.
Daniel emplea son ejemplos de: b) Organización escolar.
a) Recursos económicos. c) Organización comunitaria.
b) Recursos productivos.
c) Recursos naturales. 9. ¿Qué permite la organización?
a) Permite al grupo utilizar en mejor
4. ¿Qué producto podemos obtener del forma el esfuerzo y los recursos
siguiente recurso natural? colectivos.
b) Permite utilizar una mayor cantidad de
a) Ropa recursos en una tarea.
b) Libreta c) Permite que las personas se
c) Leche esfuercen más.
10. En la comunidad de Toño se ha 14. ¿Cuál es tu grupo social más
derrumbado un puente que conecta con cercano?
la comunidad en donde está la escuela a) Escuela
del pueblo. Todos los días Toño cruza b) Vecinos
un tronco que funciona como puente c) Familia
para así poder llegar a la escuela. Esta
situación representa un: 15. El gobierno es un conjunto de
a) Beneficio instituciones que controlan y
b) Riesgo administran el poder del Estado. Esto es:
c) Esfuerzo a) Verdadero
b) Falso
11. ¿A qué se le considera un riesgo?
a) A todas aquellas situaciones que nos
16. En la ciudad de Javier se han
pueden causar un beneficio.
organizado elecciones para elegir al
b) A todas aquellas situaciones que nos
presidente o presidenta municipal.
pueden causar una alegría.
¿Cómo participan las personas en una
c) A todas aquellas situaciones que nos
elección?
pueden causar un daño.
a) Mediante el voto.
b) Mediante porras.
12. En la colonia de María se han c) Mediante aplausos.
presentado accidentes en un cruce
donde faltan señalamientos. ¿Qué 17. Claudia investigó que antes en el
pueden hacer los vecinos para territorio de lo que hoy es México en
solucionar esta situación? lugar de un presidente había un virrey.
a) Organizarse para hacer una petición ¿Cómo se llamó esta época de la
a las autoridades correspondientes. historia?
b) Buscar a los culpables de la situación a) Prehistoria
y castigarlos. b) Independencia
c) No deben hacer nada porque no es c) Virreinato
su responsabilidad.
18. Es un órgano máximo de autoridad
13. Se refiere a un grupo de seres
en un municipio:
humanos que tienen ciertos elementos
a) Policía
en común:
b) Cabildo
a) Religión
c) Palacio de gobierno
b) Sociedad
c) Comunidad
19. Carmen ha notado como en su ¡Excelente! Has terminado
colonia hace falta alumbrado, seguridad este campo formativo.
y más parques y jardines, ¿a qué Responde lo siguiente para
autoridad debe acudir? ganar un punto extra.
a) Al gobierno federal. ¿Cuántos años dura el presidente en
b) Al gobierno estatal. México?
c) Al gobierno municipal. a) 3 años b) 6 años c) 9 años
20. Mario dice que el Poder Ejecutivo lo
representa el presidente del país. Esto
es:
a) Verdadero
b) Falso
De lo Humano y lo
C.
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada 4. Se refiere a tratar a todas las
personas de manera justa y sin
pregunta.
discriminación, reconociendo y
-Responde todas las valorando sus diferencias individuales.
preguntas. a) Solidaridad
-Responde primero las b) Respeto
más
1. Fernando es un niño que le gusta la c) Equidad
fáciles y la
cocina. En después las
escuela habrá un club de
cocina para las niñas que estén
difíciles. 5. ¿Qué imagen representa la equidad?
interesadas y un club de carpintería
para los niños. Fernando quiere entrar al
club de cocina, pero en la escuela no se
lo permiten. En este caso no hay:
a) Discriminación
b) Equidad
c) Responsabilidad
a) b)
2. Los hombres por ser hombres deben
tener más oportunidades porque son 6. Son comportamientos o acciones que
capaces de hacer cosas que requieren afectan la integridad o ponen en juego la
más fuerza. Esto es: vida de los otros debido a sus efectos
a) Verdadero negativos:
b) Falso a) Situaciones de bienestar.
b) Situaciones de emergencia.
c) Situaciones de riesgo.
3. Selecciona la imagen que representa
igualdad.
7. ¿Cuál imagen representa una
situación de riesgo?
a)
b) a) b)
8. ¿Qué tipo de autocuidado está 13. ¿Quién está trabajando
realizando el niño? colaborativamente?
a) Mental
b) Emocional
c) Físico a) b)
14. La colaboración es una capacidad
9. ¿Qué tipo de autocuidado está humana que se enriquece a partir del
realizando la niña? diálogo, la escucha activa y la empatía.
a) Social Esto es:
b) Físico a) Verdadero b) Falso
c) Mental
15. ¿Qué podemos alcanzar cuando
compartimos nuevas formas de
organización y participación?
10. ¿Qué es el autocuidado? a) Metas individuales.
a) Son las acciones que uno hace para b) Metas estratégicas.
cuidarse a sí mismo. c) Metas comunes.
b) Son las acciones que otros hacen
para cuidarme. 16. Raúl estaba muy enojado después
c) Son las acciones que yo hago para del partido porque algunos niños del
cuidar a otros. equipo contrario comenzaron a hacer
comentarios ofensivos hacia su equipo.
11. ¿Qué características tiene el niño? Ante esto Raúl decidió alejarse del lugar
porque consideró que de seguir ahí
a) Niño alto, robusto y habría reaccionado agresivamente. Él
con pelo largo. fue:
b) Niño alto, delgado a) Cobarde
con pelo corto. b) Respetuoso
c) Niño bajo, delgado c) Asertivo
con pelo rizado.
17. ¿Cuál es una característica del
12. ¿Qué podemos fortalecer cuando comportamiento asertivo?
conocemos nuestras características y a) Saber decir no.
cualidades? b) Decir sí a todo.
a) Nuestra familia. c) Actuar con inseguridad y ser
b) Nuestra autoestima. respetuoso.
c) Nuestro aprendizaje.
18. Es un proceso mediante el cual se 20. Para decidir la película que verían
elige entre diversas opciones o formas Sofia y sus amigas, ella le preguntó a
para resolver problemas o situaciones cada una qué género de película les
de la vida: gustaba. Una vez que les preguntó a
a) Tomar decisiones. todas buscó una película que pudiera
b) Aceptar mis errores. agradarles. ¿Tomó la decisión correcta?
c) Reflexionar. a) No, porque debió preguntar el nombre
de la película.
19. ¿Cómo puede ser la toma de b) No, porque ella tenía la
decisiones? responsabilidad de elegir la película.
a) Decisiones individuales y en conjunto. c) Sí, porque tomó en cuenta la opinión
b) Decisiones agradables y agresivas. de sus amigas.
c) Decisiones grandes y pequeñas.
¡Excelente! Has terminado
este campo formativo.
Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.
¿Qué valor nos invita a decir la verdad?
a) Lealtad b) Respeto c) Honestidad