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Actividad 4 TICS

El documento presenta diferentes modalidades de aprendizaje en línea, incluyendo E-Learning, B-Learning, R-Learning y M-Learning, cada una con sus características, ventajas y aplicaciones. Se discuten plataformas como Moodle y Udemy para E-Learning, así como el uso de redes sociales y herramientas de comunicación para B-Learning. Además, se incluye un cuadro comparativo que resume las ventajas, desventajas, funcionalidades y limitaciones de cada modalidad.

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Actividad 4 TICS

El documento presenta diferentes modalidades de aprendizaje en línea, incluyendo E-Learning, B-Learning, R-Learning y M-Learning, cada una con sus características, ventajas y aplicaciones. Se discuten plataformas como Moodle y Udemy para E-Learning, así como el uso de redes sociales y herramientas de comunicación para B-Learning. Además, se incluye un cuadro comparativo que resume las ventajas, desventajas, funcionalidades y limitaciones de cada modalidad.

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ACTIVIDAD 4

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.


CENTRO UNIVERSITARIO VALLE DE MÉXICO.
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN.
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES.
ADRIANA MERCEDES RUIZ REYNOSO.
HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ BRIAN
CARRILLO CASTILLO RAÚL GUADALUPE
GRUPO: C-82
ÍNDICE:

• E-Learning………………………………………………………….. 3 - 5
• B-Learning………………………………………………………….. 6 - 8
• R-Learning………………………………………………………….. 9 - 11
• M-Learning…………………………………………………………. 12- 14
• Ejemplo de punto de vista como Licenciado en Administración……... 15
• Cuadro comparativo………………………………………………….16
• Ling de la INFOGRAFIA ……………………………………………... 17
E-LEARNING.

• E-learning proviene del inglés y significa electrónica Lear


Ning. Este concepto hace referencia a todas las
actividades formativas que se dan exclusivamente a
través de un dispositivo conectado a la red, lo que se
suele llamar como aprendizaje electrónico, tele formación,
formación online o aprendizaje virtual.
CARACTERÍSTICAS
• Mayor accesibilidad: No importa en qué lugar se encuentren los estudiantes: el e-learning permite que
cualquier persona pueda acceder a contenidos, clases o carreras desde cualquier parte del mundo, pues solo necesitan
acceso a internet y un dispositivo electrónico.

• Flexibilidad: En el mundo del e-learning existen múltiples opciones para aprender, lo que ha
hecho que muchos de los procesos pedagógicos virtuales entiendan los ritmos de aprendizaje de
las personas y les permitan acceder a sus contenidos de acuerdo a los tiempos de cada una.

• Reducción de costos y tiempo: Aunque la educación virtual también requiere un gasto, la inversión es
menor en comparación con la modalidad presencial. No te tienes que preocupar por desplazarte a un lugar, lo que
representa no solo una menor inversión de recursos económicos, sino de tiempo.

• Disponibilidad y actualización de los contenidos: A diferencia de los recursos físicos, los materiales
virtuales están disponibles todo el tiempo en la web. De igual forma, los contenidos se pueden ir actualizando a
medida que pasa el tiempo, de acuerdo a la nueva información que se encuentre disponible en internet.

• Asesoría docente: La ventaja con la modalidad e-learning es que el acompañamiento docente no termina al finalizar
la clase. Al contar con más herramientas tecnológicas para una mejor comunicación, como lo son los chats, los
foros o los recursos de mensajería instantánea, la interacción docente-estudiante puede mejorar notablemente.
APLICACIÓN
• Moodle: es una plataforma e-learning gratuita Open Source (de código abierto) y es una de las más
conocidas. No es para menos, su papel entre las 5 mejores plataformas e-Learning se entiende ya
que es la más usada en todo el mundo. Eso sí, hay que tener en cuenta que si decides apostar por
esta opción vas a tener que empezar desde cero, lo que requiere que manejes ciertos conocimientos de
código HTML Y CSS.

• UDEMY: En esta selección de las 5 mejores plataformas eLearning, la presencia de Udemy responde a
una nueva forma de entender la enseñanza a distancia y que permite a expertos de diversas ramas
enseñar lo que saben. Si bien no alcanza el nivel de profesionalización que otras opciones, sí que puede
ser una opción para alojar cursos en internet y ofrecerlos a través de un market place del aprendizaje.
B-LEARNING.
• Se trata de un enfoque mixto de la educación que combina facetas de la
formación remota y presencial. Hay varios modelos de b-learning, pero todos ellos
tienen en común que emplean recursos presenciales al mismo tiempo que
materiales online. Lo cierto es que, con el gran avance de las
telecomunicaciones, se han abierto nuevas posibilidades para el b-learning, ya
que se han implementado modelos mixtos en todo tipo de aulas, desde escuelas
hasta universidades, y se han encontrado nuevas vías para lograr una educación
más accesible y completa.
CARACTERÍSTICAS

• Formación flexible, pero personalizada y cálida


• Asistencia a clases presenciales
• Discusión de casos prácticos
• Conferencia de expertos
• Tutorías personales
• Exámenes de certificación
• Diversidad en metodologías de enseñanza
• Foco en la comunidad
• Resolución de problemáticas desde distintos enfoques
• Optimización del tiempo presencial
APLICACIÓN
• Facebook: Crea grupos en Facebook para facilitar el trabajo en proyectos de
grupos, iniciar debates y fomentar la comunicación informal.

• Twitter: Comparte mensajes cortos instantáneos, organiza sesiones de preguntas


y respuestas en tiempo real, publica enlaces y multimedia, comparte feedback y
también anuncios.

• Discord: Este servicio web fue creado como una herramienta de chat de voz y
texto para gamers, pero también puede usarse para realizar sesiones de
formación para grupos de estudiantes en tiempo real, así como para consultas
individuales.
R-LEARNING.

• Es el conjunto de herramientas y métodos cuyo objetivo


se centra en acelerar el proceso de desarrollo y
construcción de un curso determinado de aprendizaje
online, para generarlo en el menor tiempo y con el mínimo
coste posible.
CARACTERÍSTICAS

• Insertar gráficos simples e ilustraciones.


• Combinar textos y elementos multimedia, como vídeos,
audios e infografías.
• Tener en cuenta que las actividades de interacción deben
incluir ventanas emergentes.
• Las imágenes empleadas deben estar libres de derechos de
autor que limiten su uso.
APLICACIÓN

• VR Math: Está enfocada a trabajar las materias relacionadas con la geometría.


Mediante figuras en 3D, explica las características de cada una y cómo se logran
medir sus ángulos, superficies o bases, así como sus diferentes formas.

• Anatomyou: Muestra los distintos órganos del cuerpo humano con una visión de
360 grados para que el alumnado pueda conocerlos en profundidad.
M-LEARNING.
• Es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a
través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos.
• Este método tiene el propósito de facilitar la construcción del
conocimiento y desarrollar en los estudiantes la habilidad para resolver
problemas en una plataforma flexible que promueve el auto-aprendizaje.
CARACTERÍSTICAS

• Multifuncionalidad: se pueden realizar múltiples tareas (multitasking).

• Conectividad: permite el acceso a internet.

• Portabilidad: el tamaño facilita que el usuario siempre lo lleve encima.

• Uso personal: cada individuo posee su dispositivo y este está totalmente


personalizado.

• Motivacional: hay una predisposición más receptiva para el aprendizaje.

• Accesibilidad a apps: el uso del las apps sirve para el aprendizaje, para la creación y
curación de contenido…
APLICACIONES.

• Duolingo: Es una plataforma gratuita para aprender idiomas. Utiliza la


gamificación de su contenido para brindar una experiencia divertida mientras se
aprende. Puedes descargar su aplicación en tu teléfono inteligente o tableta.

• Coursera: Es una de las plataformas de cursos en línea masivos y abiertos


(MOOC) más populares. Puedes acceder a esta plataforma desde su aplicación
para dispositivos móviles. Incluso, te da la opción de descargar los videos y
materiales para verlos cuando no tengas internet.

• Anki: Anki es un programa gratuito y de código abierto de flashcards/fichas que


utiliza la repetición espaciada para una memorización rápida y duradera.
EJEMPLO COMO LICENCIADO EN
ADMINISTRACIÓN
• Las ERP son herramientas muy extensas por lo que una de ellas seria en
R.H:
Un ejemplo de este tipo de tecnologías es el famoso SAP ERP., ya que esta
además integrada y conceptualizada en cadenas de suministro, servicios,
compras y otros.
Esta marca mas que nada nos ayudaría a ejecutar procesos centrales y a
desarrollar soluciones muy específicas para el sector logístico, partimos de
que es un software para la gestión de almacenes SAP EWM (Extended
Warehouse Management).
CONCEPTO E-LEANING B-LEANING R-LEANING M-LEANING

VENTAJAS • Se utilizan diferentes


formatos, desde vídeos,
• Además de los debates en
clase, los alumnos utilizan
• Permiten reducir los
costos y
• Facilita el aprendizaje de
idiomas.
teleconferencias, servicios en línea de chat • Los tiempos de • Facilita la adquisición de
diapositivas, textos hasta de voz y de texto (por ej., desarrollo determinadas
aplicaciones o plataformas Discord). • Usar herramientas y habilidades.
online que contienen la plantillas de autoría • Fomenta la interacción y
información gamificada • Insertar gráficos simples e la comunicación.
ilustraciones

DESVENTAJAS • La deslocalización a la
hora de recibir una
• Sería un error decir que el
b-learning es solo la
• Capacitar
correctamente a los
• Privado. Sólo un alumno a
la vez suele tener acceso
enseñanza de calidad formación en vivo diseñadores en el a su dispositivo.
• Se reserva a propias completada con algunos empleo de las • Portabilidad. Las
aplicaciones recursos adicionales en herramientas de herramientas de
línea. gestión del curso. aprendizaje móvil son
Adherirse a una gestión de pequeñas.
proyectos ágil e iterativa

FUNCIONALIDADE • La mezcla de formación


telemática con docencia
• Los alumnos se reúnen en
un aula para colaborar y
• Impartir formación a un
gran grupo de empleados
• Aporta un entorno de
aprendizaje interactivo a
S en las aulas. contribuir al proyecto. dentro de plazos estrictos las actividades de
• Los alumnos se dividen en • Traducir la formación a aprendizaje y enseñanza.
grupos durante una lección varios idiomas para • Acceso instantáneo a la
y hablan sobre un tema en obtener una formación información que el
particular. uniforme y coherente en estudiante requiere.
toda la organización

LIMITACIONES • Destaca el mayor control


del tiempo de estudio y la
• El progreso de los alumnos
se evalúa mediante sus
• Tener en cuenta que las
actividades de interacción
• Las tecnologías
móviles apoyan la
flexibilidad obtenida a la estadísticas de actividad. deben incluir ventanas comunicación entre
hora de decidir qué • Controlar el flujo. emergentes alumnos y profesores.
contenidos estudiar, a qué • Las imágenes empleadas
• Modalidades de
ritmo, de qué manera, deben estar libres de
cuándo y en qué soporte derechos de autor que aprendizaje como el e-
hardware. limiten su uso learning, pero esto no
significa que sean
iguales.

APLICACIONES • UDEMY
• Moodle


Twitter
Facebook


VR Math
Anatomyou


Duolingo
Coursera
• Discord
INFOGRAFIA

• [Link]
Bbijx3pbg/watch?utm_content=DAFbc9CA0uE&utm_campaig
n=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutto
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